Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Қазақ тілі. "Себеп бағыныңқы сабақтас жасалу жолдары"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Қазақ тілі. "Себеп бағыныңқы сабақтас жасалу жолдары"

библиотека
материалов

Пәні: Қазақ тілі

Сыныбы: 8«А»

Мұғалімнің аты-жөні: Сайлаубаева Тогжан Жаслановна.

Сабақтың тақырыбы: Себеп бағыныңқы сабақтас жасалу жолдары

Сабақтың мақсаты: Себеп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем туралы мағлұматтарын , ерекшелігіне тоқталып меңгерту, жаттығулар арқылы себеп бағыныңқы сабақтастың жасалу жолдарын түсіндіріп, құрмалас сөйлемді таба білу білімдерін қалыптастыру.

Сабақтың түрі: пысықтау сабағы

Пәнаралық байланыс: әдебиет

Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, жазу, оқыту, талдау, ой түйіндеу, INSERT әдісі, мағынаны таныту.

Көрнекіліктер: оқулық, кеспе парақшалар, суреттер,т.б.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

- сәлемдесу;

- сабаққа қатысуын тексеру;

- назарларын сабаққа аудару;

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

136-жаттығуды кезекпен оқиды.

III. Ережемен жұмыс:

Жасалу жолдарын түсіндіру.

1. Есімшенің өткен шақ формасына –дықтан, -діктен деген жұрнақ пен жалғаудың қосылуы арқылы жасалады.

Мыс: Күннің аязы көтеріліп кеткендіктен, бастауыш сынып оқушыларына сабақ борлған жоқ.

2. Есімшенің өткен шақ формасына соң шылауы тіркесуі арқылы жасалады.

Мыс: Қолынан келер жәрдемі болмаған соң, ол қызға жылы сөзімен қайрат берді.

3. Көсемшенің -й жұрнағына аяқталған етістіктің болымсыз түрінен жасалады. Мыс:

Араларына түсетін арашашы болмай, екеуі де әбден титықтап шаршады.

Қашқындар қолға түспей, ызаланған Жабағы қара күреңденіп кеткен.

4. Ашық райлы етістікке деп көмекші етістігі тіркесуі арқылы жасалады.

Мыс: Жұмысқа кешігуге болмайды деп, Айдын оразасын ашпастан шығып кетті.

Ережелерді түсіндіремін , оқушылар өзара жасалу жолдарын талдайды.

IV. Сергіту сәті. Жаттығулар жасау.

VI. «Мағынаны тану»

«Күрделі сөйлемдер» стратегиясы.

Мұғалім оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуін қадағалайды:

- оқушының сөйлемді тақтаға сауатты жазуын,

- жазған сөйлемді мәнерлеп оқуын,

- сөйлемге тілдік талдау жасай білуін.

Шарты: сөйлемге тілдік кешендік талдай жасай білу, соның ішінде жай сөйлем, құрмалас сөйлем синтаксисі, сөйлемге тән негізгі белгілерді анықтай білуі, бағыныңқы, басыңқы компонент - тердің байланысуы, сөйлем мүшелері, олардың сұрақтары мен қызметін анықтай алуы.

VII. Жаттығумен жұлдыз.

139-жаттығуды орындайды.

VIII. Сабақты бекіту:

Сұрақтар арқылы сабақты қорытындылаймыз.

IX. Рефлексия:

INSERT әдісі.






X. Үйге тапсырма беру:

137-жаттығу, ережені оқып, жаттау.

XI. Бағалау:

Сабаққа қатысқан оқушыларды бағалау.

Автор
Дата добавления 08.05.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров73
Номер материала ДБ-071929
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх