Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қазақ тілі (2-4 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Қазақ тілі (2-4 сынып)

библиотека
материалов


2 сынып

Сабақтың тақырыбы: Етістік.

Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушыға етістіктің іс қимылды білдіретінін түсіндіру.

  2. Сөздік қорын, шапшаң ойлау, сауатты жазу

қабілеттерін дамыту.

  1. Жауап беру ретін сақтап, бірін-бірі тыңдауға тәрбиелеу.


4 сынып

Сабақтың тақырыбы: Етістік.

  1. Етістік туралы алған білімдерін кеңейту, пысықтау, тиянақтау мақсатында жаттығулар орындау.

  2. Ережелерді жатқа және дәлелмен айту, өз ойын жүйелі баяндай алу қабілетін дамыту.

  3. Сыпайылыққа, төзімділікке әрбір істі саналы ұқыпты орындауға тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, талдау, жинақтау, сұрақ-жауап.

Сабақтың түрі: саяхат сабағы

Сабақ барысы:

Психологиялық икем.

Күлімдеп күн бүгін

Қарады маған да.

Күлімдеп күн бүгін

Қарады саған да.

Күлімдеп күн бүгін

Қарады баршаға. (іс-қимылмен көрсету)

Енді осындай жақсы, ашық күнде біз саяхатқа шығамыз. Саяхатқа бүгін біз поездбен шығамыз. Поездар қайда тоқтайды?

Ендеше біз отырған поезд бекеттерге тоқтайды. Поездға мінеміз,келе жатырмыз.

Ал енді 1 бекетке тоқтайық.

  1. Бекет «Еске түсір» аялдамасы. Бұл аялдамада өткен тақырыпты еске түсіреміз.

Ауызша

2 сынып

1.нұсқа «Кім? Кімдер?»

2. нұсқа«Не? Нелер?» сұрақтарға жауап сөздер ойландар.

4 сынып

Тестік сұрақтарды таратып беремін (алдарында тұрады) тесті жинап алып поездға мінеміз әрі жүреміз

  1. Бекет «Білім ал»аялдамасы.

Жаңа сабақты түсіндіру

Каллиграфиялық жұмыс

2 сынып

а)Дәптерінде жазылған етістіктерді әріп және сөз

ә) сурет көрсету

- Жылдың қай мезгілі?

- Күздің еңбек түрлерін ата?

(егін орамыз, алма, алмұрт жинаймыз)

-Егінді кім орады? (диқаншылар)

Не істеді? Деген сұраққа жауап беріп тұрған сөздер айтайықшы (орады, жинады, пісті, тасыды)

4 сынып

а) негізгі етістіктерді , туынды етістіктерді ажыратып жаз.

ә) туынды етістіктермен сөйлем ойлап жаз.

Ереже Етістік дегеніміз не? Заттың қимылын білдіретін, не істеді?, не қылды?, қайтты? Сұрақтарына жауап, беріп тұрған сөздерді етістік дейміз.

Оқулықпен жұмыс

2сынып

Мұғалім оқулықтағы жаттығулардың тапсырмасын оқып, талдап жазады.

4 сынып

Өздеріне берілгенжаттығулардың тапсырмасын оқып орындайды.

(жақсы орындадыңдар поездбен әрі жүрейік.)

  1. бекет «Демалыс» аялдамасы.

Сергіту сәті «Пантамимо» ойын. Мен сөйлемдер оқимын, сендер соны істейсіндер түсіндіремін.

  1. Мен ұйықтап тұрып, жуынып, тамақтандым.

  2. Біздер ән айтып, биледік, шапалақтадық.

  3. Мен сабақ оқыдым, жаздым, отырдым.

  4. Біздер жүгірдік, секірдік, доп ойнадық.


  1. бекет «Ойла» аялдамасы.

2 сынып

Берілген жұмбақтың шешуін тап, сол жұмбақтың ішінен не істеді?, не қылды? Сұрақтарына жауап беріп тұрған сөздердің астын екі сыз.

4 сынып

«кім жылдам?» ойын мынадай тапсырма сөздегі әріп саны артып отырсын, ол сөз етістік болсын.

Кім жылдам?

ү

й

2









ж

ү

р

3








О

Т

Ы

Р

4







б

А

Р

Д

Ы

5






К

Е

Л

Е

Д

І

6





Ж

Ү

Г

І

Р

Д

І

7




Т

А

З

А

Л

А

Д

Ы

8



О

Т

Ы

Р

Ғ

Ы

З

Д

Ы

9


т

а

л

п

ы

н

а

м

ы

з

10


  1. бекет «Не үйрендік?» аялдамасы

Біз қандай тақырыппен таныстық?

Алдарында берілген әріптен басталатын етістікті білдіретін сөздерді ойландар.

Т

А

М

А

Ш

А











А

Й

А

Й

А

Я

Р

Т

Ң

Д

К

Л

А

Т

Ы

А

Ы

А

Д

Ы

Р

Д

Р

Д

Ы


А

Ы

Д

Ы



Д


Ы




Ы




Балалар сөздер оқиды, алдымен т дыбысының сөздерін оқып болғасын т дыбысын аударып, көрсететін бағалау картасын оұушылар мұғалімге береді. Үйге тапсырма тақтада ілініп тұрады.

Етістік туралы ертегі ойлап көрші.

Сабақты аяқтау: Осы қонжықтың жүрегіндей жүректі сендергше сыйлаймын (сурет)

Үйге тапсырма: 2сынып 6 жат. Ереже

4 сынып 45 жат. Етістіктауып, астын сыз.


Оқушының Аты

І

ІІ

ІІІ

ІІІІ

ІІІІІ

бекеттер

Айжан
































ММ «Еңбек орта мектебі-бақшасы»

Бастауш сынып мұғалімі

Арықбаева Г.Е.



2,4 сынып Ана тілі

Сабақтың тақырыбы: Көктем

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: көктемдегі өзгерістерді қыс мезгілімен салыстыра әңгімелеу. Көктемгі табиғаттың ерекшелігін байқату.

Дамытушылық: оқушының таным белсенділігін арттыру, ойын және тілін дамыту.

Тәрбиелі: Табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру және оны қорғай білуге үйрету.

Сабақтың барысы:

Сәлеметсіз бе?

Бізде қазыр ана тілі сабағы.

Сабағымыздың тақырыбы: «көктем».

Балалар, біздің сыныпқа қонақтар келіп отыр. Сыныптың іші күн шуағына толып тұр. Өздерін де күн сияқты жайнап тұрсындар. Сабағымыз осы күннің көзі сияқты жарқырап өтуіне үлес қосайық.

Үнтаспадан музыка көктем туралы.

Сценка Жер – Ана.

Бейбіт бақша ішінде жерді қопарып ойнап жүр еді, бір қария: Әй, балам, Жерді неге қорлайсың? Ол сенің анаң ғой, - деді. Таңқалған Бейбіт: Менің анам үйде, аты Зейнеп, - деді. Балам, онда сол Зейнеп анаңның сұра, түсіндіреді, - деп қария кете берді. Бейбіт үйге келіп, анасынан Жер – Ана туралы сұрады. Балам – ай, ол кісі саған дұрыс айтқан. Жер бәріміздің анамыз. Онсыз өмір жоқ. Жер – ана дейтін себебіміз – ішетін суымыз, жейтін нанымыз жердікі. Адамға қажеттінің бәрі жерден шығады.... Бейбіт анасының әр сөзін зеінмен тыңдады. Түстен кейін бақшаға барып, шашып ойнаған топырақты тегістеді.

Сыныпқа бір бала жүгіре кіреді.

Алақай! Алақай!

Көктем келді (Жер – Ана мен қызы кіреді). (Іші толы тапсырмалар салынған сандықшаны мұғалімге ұсынады).

Мұғалім: Ал, балалар, Жер – Анамыздың тапсырмаларын мұқият орындап, риза қылайық. Төрлетіңіз Жер – Ана.

ІІ Дидактикалық кезең.

  1. Ассоциация құру.

Мұғалім: - Балалар, Жер-Анамыздың 1 тапсырмасы көктем туралы екен. Сендердің көктем туралы білетіндерінді тыңдағысы келеді. Көктем бізге күннің мол шуағымен келеді ғой. Ендеше осы күн сәулесінің тұсына көктем туралы білетінімізді айтайық.(Күн сәулесінің ортасына «көктем» деген сөзді жапсырып қоямын)




көктем

Күн жылынады

Құстар қайтып оралады

Күн мен түн теңеледі

Мал төлдейді

Қар ериді

Ағаштар бүршік жарады


















Дұрыс, балалар, көктемнің ерекшеліктерін жақсы біледі екенсіндер.

  1. Венн диаграммасы бойынша.

Балалар, бұл суреттерде жылдың қай мезгілдері бейнеленген?

  • Ал енді, балалар Жер – Анамыздың бізге әкелген келесі тапсырмасы: қыс пен көктемді салыстыру екен. Яғни әр мезгілдің өзіне тән және ортақ белгілерін атауымыз керек.

2 сынып – қысты сипаттайды.

4 сынып – көктемді сипаттайды.

ҚЫС ОРТАҚ КӨКТЕМ

Жыл мезгілдері жылы,

3 ай, күн, ай, жаңбыр

аспан, жер жауады

құстар келеді

Суық, қар,

жауады, боран

болады,ағаштар

жалаңаш












Дұрыс, балалар қыс пен көктемнің айырмашылығын мен ұқсастығын жақсы біледі екенсіңдер.

  1. Ойын «Құстарды қарсы алайық».

  • Балалар, «Жыл құстары» деп қандай құстарды айтамыз?

  • Күзде жылы жаққа ұшып кетіп, көктемде қайта айналып ұшып келетін құстарды айтамыз.

  • Жер – Ана бізге жыл құстарын ертңп келіпті. Енді осы жыл құстарынқарсы алайық. Сандықшаның ішінен құстарды алып, артындағы тапсырманы орындау.

1. Жыл мезгілдерін ата?

2. Көктем айларын ата?

3. Көктемде болатын қандай мерекелерді білесің?

4.Көктемдегі табиғат құбылысына байланысты бір жұмбақ айт.

5. Көктем туралы қандай тақпақ білесің?

ІІІ Дидактикалық кезең.

Оқулықпен жұмыс.

  • Балалар, біз құстарды қарсы алдық. Енді Жер-Анамыздың келесі тапсырмасын орындауға көшейік. Қазір оқулықтарымызды ашамыз.

  • 2 сынып 204-205 бет.

  • 4 сынып 223-224 бет.

  • Көктем туралы өлең бар.

  • Мен сендерге өлеңді оқып беремін, сендер өлеңді мұқият тыңдандар және көз алдарыңа елестетіндер.

  • Оқимын 2 сынып

  • Мен осы өлеңді оқығанда қөз алдарына не елестеді?

  • Тағы өздерін екі рет оқып шығындар.

4 сынып

Сұрақ- жауап

Тағы бір рет оқып шығыңдар.

Көздеріне не елестеді соған сурет салындар. (музыка) Салған сурет бойынша 1-2 оқушы тақтаға шығып әңгімелеп береді.

Балалар, біз бір сыпра жұмыс жасап тастадық енді бой жазайық.

Сергіту сәті

Қарлығашқа ұқсайық

Кәне, қанат жазайық

Қарлығаш боп ұшайық

Ұшып-ұшып алайық.

Ал балалар, тақтаға назар аударайық, тапсырманы мұқият тыңдайық.

2 сынып Сөздердің байланысын табу керек

Бұлбұл қарқылдайды

Шымшық қаңқылдайды

Қарға сайрайды

Қаз шықылықтайды


4 сынып Қай сөйлем дұрыс жазылған:

а) Келді құстар қайтып.

ә) Құстар қайтып келді.

б) Қайтып келді құстар.

Дәптермен жұмыс.

-Енді Жер –Анамыз біздің айтқан, көргенімізді жазба түрінде көргісі келеді.

- Қазір дәптерімізді ашамыз «Көктем» туралы шығарма жазамыз. (музыка ойнайды) 1-2 оқушыға оқыту. Енді Жер-Анамызға сөз берейік.

Қорытынды:

Біз сабақта не істедік? Не туралы айттық?

Мұғаләм: - Балалар, сабағымның соңын мен мына бір өлең шумағымен аяқтағым келеді:

Ауа қандай, дала қандай әдемі

Көктем, көктем, болармысың кәделі.

Сенің мынау ұланғайыр сыйыңнан

Туған жердің жасаруда бедері.



Автор
Дата добавления 24.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров121
Номер материала ДВ-551756
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх