1060316
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииҚазақ тілі 2-сынып дауыссыз л мен р

Қазақ тілі 2-сынып дауыссыз л мен р

библиотека
материалов
 Сабақтың тақырыбы: 2 “Ә” сынып
Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім, Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді...
Берілген 123-жаттығуды оқушы лардан сұрау. Бағалау. Сөз басындағы л, р әріпте...
 Мұғалімнің кіріспе сөзі. Бүгінгі сабақ “саяхат”түрінде өтеді.
Білімділігі: Дауыссыз л мен р дыбысын қайталау, білімдерін тиянақтау. Дамыту...
Бірінші бекет “Дауысты дыбыс” бекеті. Оның қақпасы жабық, аузында құлып тұр....
Сұрақтарға дұрыс жауаптар айтылса, үлкен зәулім үйдің сыртқы есігі ашылады. –...
Бұл бекеттің тапсырмасын орындасақ, бөлменің келесі есігі ашылады. - лақ,лебі...
Соңғы бекет“Тез,жылдам”бекеті. - Балалар, бұл бекетте көптеген қызықтар бар....
Сергіту сәті
Дәптермен жұмыс 1. Дәптердің тапсырмасы Күннің жады 124 - жаттығу
Оқулықпен жұмыс 2.Оқулықтың тапсырмасы: 125 - жаттығу
Өз бетінше жұмыс Балалар әрі қарай саяхатты жалғастыра ды. Алдарынан «ақ кепт...
Рефлексия. 1. Не білдім? 2. Білемін. 3. Білгім келеді?
Үйге тапсырма Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Бүгінгі алған бі...
Бағалау. 5 болсын алар бағамыз, Біліммен бақыт табамыз. Өнер-білім көп бақыт...
Тест жұмысы 1.Үнді дауыссыздарды белгіле А)с, н, ң б)в, г,в, ғ Ә)к, қ, п в)м,...
6.Дұрыс жазылған сөзді тап: А)абтобус Б)автобс Ә)автобус В)автубус 7.Қатаң да...
Тірек сөздер бойынша сабақты тиянақтау.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Сабақтың тақырыбы: 2 “Ә” сынып
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: 2 “Ә” сынып

2 слайд Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім, Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді
Описание слайда:

Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім, Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені, Болашағым,бақытым дара тілім.

3 слайд Берілген 123-жаттығуды оқушы лардан сұрау. Бағалау. Сөз басындағы л, р әріпте
Описание слайда:

Берілген 123-жаттығуды оқушы лардан сұрау. Бағалау. Сөз басындағы л, р әріптерінің алдында ы,і естілгенмен, олар жазылмайды: лақ, лауазым, рет, рас.

4 слайд  Мұғалімнің кіріспе сөзі. Бүгінгі сабақ “саяхат”түрінде өтеді.
Описание слайда:

Мұғалімнің кіріспе сөзі. Бүгінгі сабақ “саяхат”түрінде өтеді.

5 слайд Білімділігі: Дауыссыз л мен р дыбысын қайталау, білімдерін тиянақтау. Дамыту
Описание слайда:

Білімділігі: Дауыссыз л мен р дыбысын қайталау, білімдерін тиянақтау. Дамытушылығы: Сөздік қорын,тіл байлығын жетілдіру,ойлау қабілеттерін арттыру. Тәрбиелігі: сауатты да, көркем жазуға тәрбиелеу.

6 слайд Бірінші бекет “Дауысты дыбыс” бекеті. Оның қақпасы жабық, аузында құлып тұр.
Описание слайда:

Бірінші бекет “Дауысты дыбыс” бекеті. Оның қақпасы жабық, аузында құлып тұр. Оны ашу үшін кілт керек. Кілт қоржында. Тақтаға шыққан оқушы тапсырманы дұрыс орындаса, үлкен үйге кіру үшін кілтті алады. - Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді? - Оның түрлері ?

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Сұрақтарға дұрыс жауаптар айтылса, үлкен зәулім үйдің сыртқы есігі ашылады. –
Описание слайда:

Сұрақтарға дұрыс жауаптар айтылса, үлкен зәулім үйдің сыртқы есігі ашылады. – Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? - Оның түрлері? Мына суреттегі аңдардың атдарын қатыстырып сөйлем құраса үш бөлменің біреуінің есігі ашылады.

9 слайд Бұл бекеттің тапсырмасын орындасақ, бөлменің келесі есігі ашылады. - лақ,лебі
Описание слайда:

Бұл бекеттің тапсырмасын орындасақ, бөлменің келесі есігі ашылады. - лақ,лебіз,рас,ренжу сөздеріне дыбыстық талдау жасау. Келесі бекет бекеті.

10 слайд Соңғы бекет“Тез,жылдам”бекеті. - Балалар, бұл бекетте көптеген қызықтар бар.
Описание слайда:

Соңғы бекет“Тез,жылдам”бекеті. - Балалар, бұл бекетте көптеген қызықтар бар. Әрбірін біз терең білу үшін тапсырмалар орындауымыз қажет.

11 слайд Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

12 слайд Дәптермен жұмыс 1. Дәптердің тапсырмасы Күннің жады 124 - жаттығу
Описание слайда:

Дәптермен жұмыс 1. Дәптердің тапсырмасы Күннің жады 124 - жаттығу

13 слайд Оқулықпен жұмыс 2.Оқулықтың тапсырмасы: 125 - жаттығу
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс 2.Оқулықтың тапсырмасы: 125 - жаттығу

14 слайд Өз бетінше жұмыс Балалар әрі қарай саяхатты жалғастыра ды. Алдарынан «ақ кепт
Описание слайда:

Өз бетінше жұмыс Балалар әрі қарай саяхатты жалғастыра ды. Алдарынан «ақ кептер» ұшып шыға келеді. Аузында тістеген хаты бар. Бір оқушы хатты алып оқиды. «Құрметті жас саяхатшылар, сендер саяхатқа бара жатқан “Дыбысқа саяхат” елінен келемін. Қазір оқулықта берілген 127 – жатты ғуды орындап шықсандар “Дыбысқа саяхат ” еліне жетесіңдер. 127 – жаттығу. - Алақай, “Дыбысқа саяхат” еліне жеттік.

15 слайд Рефлексия. 1. Не білдім? 2. Білемін. 3. Білгім келеді?
Описание слайда:

Рефлексия. 1. Не білдім? 2. Білемін. 3. Білгім келеді?

16 слайд Үйге тапсырма Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Бүгінгі алған бі
Описание слайда:

Үйге тапсырма Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Бүгінгі алған білімді, Ұмытпай есте сақтап алайық 126 – жаттығу. Ереже жаттау.

17 слайд Бағалау. 5 болсын алар бағамыз, Біліммен бақыт табамыз. Өнер-білім көп бақыт
Описание слайда:

Бағалау. 5 болсын алар бағамыз, Біліммен бақыт табамыз. Өнер-білім көп бақыт Өсе берсін санамыз.

18 слайд Тест жұмысы 1.Үнді дауыссыздарды белгіле А)с, н, ң б)в, г,в, ғ Ә)к, қ, п в)м,
Описание слайда:

Тест жұмысы 1.Үнді дауыссыздарды белгіле А)с, н, ң б)в, г,в, ғ Ә)к, қ, п в)м, р, у 2.Құрамындаға дыбысы мен әріпі сәйкес келмейтін сөз. А(алма Б)кітап Ә)лагерь В)доп 3.Дұрыс жазылған сөді белгіле: А)сыйлық Б)сыйлқ Ә)силық В)сйлық 4. Ұяң дауыссыздарды белгіле. А) в, ғ, ж Б)г, ғ, с Ә)б, в, л В)к, қ, п. 5.Қай сөйлем дұрыс құрастырылмаған? А)Асан ағашты суарды Б)Марат доппен Ә)Ғарышкер ғарышқа ұшты в)Көктем келді.

19 слайд 6.Дұрыс жазылған сөзді тап: А)абтобус Б)автобс Ә)автобус В)автубус 7.Қатаң да
Описание слайда:

6.Дұрыс жазылған сөзді тап: А)абтобус Б)автобс Ә)автобус В)автубус 7.Қатаң дауыссыздарды белгіле. А)к, қ, л Б)т, х, щ Ә)к, б, в, г В)л, м, н 8.Тасымалданбайтын екі буынды сөзді тап. А)ыдыс Б)айна Ә)қала В)кеме 9.Жуан дауыстыларды белгіле. А)а, о, е, ү Б)ы, ұ, і, е Ә)ә, ө, і, ү В)а, о, ы, ұ 10.Адамның, жануардың ,заттардың атын білдіретін сөздер қай сөз табына жатады? А)зат есім Б)сын есім Ә)сан есім В)етістік 11.Мағыналары қарама-қарсы сөздерді тап: А)әдемі-сұлу Б)ағайын-туыс Ә)ыңғайлы-жайлы В)биік- аласа

20 слайд Тірек сөздер бойынша сабақты тиянақтау.
Описание слайда:

Тірек сөздер бойынша сабақты тиянақтау.

Общая информация

Номер материала: ДВ-149138

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.