1090212
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыҚазақ тілі 3 сынып тақырып"Біздің отбасымыз"

Қазақ тілі 3 сынып тақырып"Біздің отбасымыз"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

3 сынып қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Біздің отбасымыз.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:1-3 сыныпта алған білімдерін қайталай отырып «Біздің отбасымыз» тақырыбын меңгерту, білімін бекіту.

Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту,

тыңдай білу және оймен бөлісу әрекеттерін ұштау,

қазақша сауатты жазуға үйрету.

Тәрбиелік: Отбасына деген сүйіспеншілік сезімін ояту. Ата- анаға деген ізгі ниеттерін қалыптастыру.

Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес сабақ

Сабақтың типі: Интерактивті сабақ

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, оқулық, кеспелер

Сабақтың әдіс-тәсілі: Қайталау, асссоцияция, «Галереяға саяхат»стратегиясы,

«Cinquein» стратегиясы, сұрақ-жауап, салыстыру, аудару,

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезең

- Сәлеметсіздер ме балалар.

- Бүгін сыныпта кім кезекші?

Кезекшіге сұрақ қоямыз

  • Қазір жылдың қай мезгілі?

  • Бүгін нешесі

  • Үйге не берілді?

ІІ Үй жұмысын тексеру

Кеспемен жұмыс

(Кеспе арқылы жаңа сөздерді меңгерулерін тексеру).

Сәйкестікті тап.

  1. Семья

  2. Рисует

  3. Вместе

  4. Играем

  5. Шьет

  6. Смотрит

  7. Вяжет

  8. Лет

  9. Читает.

  1. Тоқып отыр

  2. Оқып отыр

  3. Көріп отыр

  4. Жас, жаста

  5. Играем

  6. Тігіп отыр

  7. Бірге

  8. Сурет салады

  9. Отбасы

1-... , 2-... ,3-... ,4-...,5-... ,6-... ,7-... ,8-... ,9-... ,

Кеспелерді жинау, тақтадағы сөздерді өз орындарына қою.

ІІІ Жаңа сабақ

Тапсырмалармен жұмыс.

  1. тапсырма

«Отбасы» сөзіне ассоцияция құру.

hello_html_m6db5e450.gifhello_html_5ee47fbc.gifhello_html_m24b15c14.gifӘке Шеше

hello_html_3b8a6ff7.gifhello_html_5daa6e72.gifАта Отбасы Аға

hello_html_13b38de5.gifhello_html_610886fc.gifІні Әже

  1. тапсырма

Мәтінмен жұмыс

36 бет 2- тапсырма

(Интеративті тақтада сурет пен мәтін берілген)

Біздің отбасымыз.

Біздің отбасымыз үлкен. Отбасымызда жеті адам бар. Олар: атам, әжем, әкем, шешем, ағам, қарындасым және мен. Атам мен әжем үйде. Әкем фирмада жұмыс істейді. Шешем асханада жұмыс істейді. Ағам студент. Қарындасым бірінші сыныпта оқиды. Мен үшінші сыныпта оқимын.

  • Мәтінді оқу, аудару.

  • Мәтіннен реттік сан есімдерді табу.

Сергіту сәті.

«Галереяға саяхат» стратегиясы

Оқушылар «Менің отбасым» тақырыбында салған суреттерін сыныптың кез келген жеріне ілулері тиіс.Суреттің жанына стиктер жапсырылады. Оқушылар суреттер бойынша өз ойларын немесе туындаған сұрақтарын сол стиктерге жазулары тиіс. Оқушылар суреттерді аралап болғаннан кейін орындарына отырады, мұғалім екі-үш оқушыны кезек-кезек ортаға шақырады: Олар өз суреттері бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді.

  1. Тапсырма

Стратегия: «Сinquein»

М: 1. Отбасы

2. Шағын, тату

3. Қастерлейміз, сыйлаймыз, тыңдаймыз

4. Отбасымда төрт адам бар.

5. Жанұя

- «Сinquein» сратегиясын интерактивті тақтаға жазу, дәптерге көшіру.

4- тапсырма

Жұбыңды тап.

Оқушыларға сұрақтар мен жауаптар жазылған кеспелерді тарату.

Оқушы сұрақ жазылған кеспені оқиды, екінші оқушы өз кеспесінен сол сұрақтың жауабын оқиды.

Мысалы: Сен нешінші сыныпта оқисың?- Мен үшінші сыныпта оқимын.

Сенің отбасың қандай? – Менің отбасым шағын.

ІV Сабақты қорытындылау

- Бүгін біз қандай тақырыппен таныстық?

- Отбасы мүшелерін мына өлең арқылы еске түсірейік.

«Қазақ отбасы»

Я смышленый ученик,

Сам читаю и пишу,

Вот и деда говорит:

«Надо знать свою родню»

Я о них вам раскажу

Папа с мамой всех родней

Он- ..., она- ...

Бабуша твоя- ...

Папа папы – твой ...

Старшая сестра- ...

Ну а старший брат- ...

Мой братишка - ...(іні) мне

А сестренка - ...(қарындас)

Қарындас твоей сестре,

Как ...- все любят вас.

Папе будешь ты (бала).

А аташке - ...(немере)

А детишек немере называют шөбере.

Вскоре после шөбере появляются шөпшек,

Так промчися целый век.

V Үй жұмысы

«Отбасы» тақырыбына эссе жазу.

VІ Бағалау

Общая информация

Номер материала: ДВ-290075

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.