Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Қазақ тілі тақырыбы негізгі және туынды сын есім
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Қазақ тілі тақырыбы негізгі және туынды сын есім

библиотека
материалов
Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды сын есім
Мақсаты: Өткенді еске түсіру. Алған білімдерімізді шыңдап ойын ойнау арқылы б...
Бір ата,бір ананың гүліміз, Бір болсын қайда жүрсек тілегіміз. Бірлік барда т...
Топқа бөлу.Топ басшыларын сайлап,бағалау парағын ұсыну.
мерзімі ---------- Пәні ------- Бағалау парағы 0-5 ұпай «2» 5-10 Ұпай «3» 10-...
Сын есім Негізгі сын есім Тек түбірден тұрады Туынды сын есім Жұрнақ жалғану...
Үй тапсырмасын тексеру. 32-жаттығу.Суретке қарап әңгіме құрастыру. -Олар кімд...
«Крестер мен нөлдіктер» Ойын: 1. 1-ші команда (нөлдіктер) кестеден сан таңдай...
Оқулықпен жұмыс. Тақтамен жұмыс . қолдану 35-жаттығу. Берілген зат есімдерге...
Сергіту сәті.
“Айналым бекеті” ойыны Бұл ойын сыныбыңызды талқылауға және диалогқа ықпал ет...
1-айналым : Әр топ берілген суретке қарап сөйлем құрастырады. 2-айналым : Құр...
Жинақтау.   Тест Перфокард   Сұрақтары: 1.Мына сөйлем мәтіннің қай түріне жат...
жинақтау Венн Диаграммасы негізгі сын есім туынды сын есім ұқсастығы
39-жаттығу бойынша жұптық жұмыс Берілген сөздерге мына жұрнақтардың қайсысын...
Үйге тапсырма: 41-жаттығу. Бағалау . Топ басшылары ұпай санын есептеп бағалай...
Рефлексия. –Сабақ ұнады ма? -Сабақ несімен ұнады? -Өз-өзіңді қай орынға қоясың?
Сабақ аяқталды . Назар аударғандарыңызға рахмет!
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды сын есім
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды сын есім

№ слайда 2 Мақсаты: Өткенді еске түсіру. Алған білімдерімізді шыңдап ойын ойнау арқылы б
Описание слайда:

Мақсаты: Өткенді еске түсіру. Алған білімдерімізді шыңдап ойын ойнау арқылы білім мен іскерлік, дағдыны қалыптастыру. Сын есімнің түрлерінің негізгі және туынды екендігін, айырмашылығын, ұқсастығын білу үшін жаттығу жұмыстарын жүргізу. Ұйымшылдыққа,достыққа тәрбиелеу.

№ слайда 3 Бір ата,бір ананың гүліміз, Бір болсын қайда жүрсек тілегіміз. Бірлік барда т
Описание слайда:

Бір ата,бір ананың гүліміз, Бір болсын қайда жүрсек тілегіміз. Бірлік барда тірлік бар деген бабам, Бірлікпен бірге соқсын жүрегіміз.

№ слайда 4 Топқа бөлу.Топ басшыларын сайлап,бағалау парағын ұсыну.
Описание слайда:

Топқа бөлу.Топ басшыларын сайлап,бағалау парағын ұсыну.

№ слайда 5 мерзімі ---------- Пәні ------- Бағалау парағы 0-5 ұпай «2» 5-10 Ұпай «3» 10-
Описание слайда:

мерзімі ---------- Пәні ------- Бағалау парағы 0-5 ұпай «2» 5-10 Ұпай «3» 10-20 Ұпай «4» 20-25 ұпай «5»

№ слайда 6 Сын есім Негізгі сын есім Тек түбірден тұрады Туынды сын есім Жұрнақ жалғану
Описание слайда:

Сын есім Негізгі сын есім Тек түбірден тұрады Туынды сын есім Жұрнақ жалғану арқылы жасалатын сын есім

№ слайда 7 Үй тапсырмасын тексеру. 32-жаттығу.Суретке қарап әңгіме құрастыру. -Олар кімд
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тексеру. 32-жаттығу.Суретке қарап әңгіме құрастыру. -Олар кімдер? -Қыздар қайтті? -Гүлдер қандай?

№ слайда 8 «Крестер мен нөлдіктер» Ойын: 1. 1-ші команда (нөлдіктер) кестеден сан таңдай
Описание слайда:

«Крестер мен нөлдіктер» Ойын: 1. 1-ші команда (нөлдіктер) кестеден сан таңдайды. 2. Мұғалім сол нөмірдегі сұрақты оқиды. 3. Жауап дұрыс болған жағдайда, 1-ші команда сол квадратқа крестик қояды. 4. Жауап дұрыс болмаған жағдайда, 2-ші команда (крестиктер) сұраққа жауап беруге және сол квадратқа крестик қоюға мүмкіндік алады. Ереже: І.Білу.

№ слайда 9 Оқулықпен жұмыс. Тақтамен жұмыс . қолдану 35-жаттығу. Берілген зат есімдерге
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс. Тақтамен жұмыс . қолдану 35-жаттығу. Берілген зат есімдерге –дай; -дей; жұрнақтарын жалғап туынды сын есім жаса. Тау,дала,гүл, тай,бұлбұл 36-жаттығу.Мәтінді көшіріп жаз. Кең-байтақ өлкемізде үлкенді-кішілі өзендер көп-ақ.Солардың бірі- Сырдария. Бұл өзен Аралға құяды.Сырдарияның төменгі ағысында көптеген көге қаланың орны кездеседі. -Сын есімдерді табу.-Негізгі немесе туынды екендігін айту. 37-жаттығу. Өлеңді оқы. Сын есімдерді тауып, олардың қай сөзбен байланысып тұрғанын көрсету. Кең дала,шаңсыз ауа,таза қоныс, Иісі аңқып,бетім сүйген самал желім. Кіндік болып, мал менен жанды өсірген, Жаз жайлау,күзгі күзек,қысқы тебін.

№ слайда 10 Сергіту сәті.
Описание слайда:

Сергіту сәті.

№ слайда 11 “Айналым бекеті” ойыны Бұл ойын сыныбыңызды талқылауға және диалогқа ықпал ет
Описание слайда:

“Айналым бекеті” ойыны Бұл ойын сыныбыңызды талқылауға және диалогқа ықпал ететін “қолыңды көтер/1 адамға сену”көзқарасынан бас тартуға көмектесетін жақсы тәсіл: Мақсаты:Әр тапсырманы 4 топ әр айналым сайын ауыстырып бір-біріне бере отырып 4-айналым тапсырмасын орындайды. Жүрісі: 1-айналым : Әр топ берілген суретке қарап сөйлем құрастырады. 2-айналым : Құраған сөйлемге сұрақ қояды. 3- айналым : Сөйлемнен сын есімді табады. 4 – айналым : Сызба арқылы сөйлемнің байланысын табады. Талдау

№ слайда 12 1-айналым : Әр топ берілген суретке қарап сөйлем құрастырады. 2-айналым : Құр
Описание слайда:

1-айналым : Әр топ берілген суретке қарап сөйлем құрастырады. 2-айналым : Құраған сөйлемге сұрақ қояды. 3- айналым : Сөйлемде сын есімді табады. 4 – айналым : Сызба арқылы сөйлемнің байланысын табады. Айналым бекеті

№ слайда 13 Жинақтау.   Тест Перфокард   Сұрақтары: 1.Мына сөйлем мәтіннің қай түріне жат
Описание слайда:

Жинақтау.   Тест Перфокард   Сұрақтары: 1.Мына сөйлем мәтіннің қай түріне жатады? Тараздан әкем келді. а /сұраулы сөйлем ә /хабарлы сөйлем б/пайымдау   2.Қандай да бір мәтінді оқиғаны баяндап не істеді? Сұрағына жауап беретін мәтіннің түрі. а/сипаттау мәтіні ә/әңгімелеу мәтіні б/сұраулы сөйлем   3.Сын есім деген не? а/ заттың атын білдіреді. ә/заттың сынын,түрін,сапасын білдіреді б/заттың қимылын,іс-әрекетін білдіреді.   4.Сөйлем мүшелерінің байланысын не арқылы анықтайды? а/астын сызу арқылы ә/ сұрақ қою арқылы б/жазу арқылы   5.Қайсысы сын есімге жатады? а/ ауа,тау,адамдар ә/ жүзді,алмады,таппады б/қықғылт,көк,үлкендеу        

№ слайда 14 жинақтау Венн Диаграммасы негізгі сын есім туынды сын есім ұқсастығы
Описание слайда:

жинақтау Венн Диаграммасы негізгі сын есім туынды сын есім ұқсастығы

№ слайда 15 39-жаттығу бойынша жұптық жұмыс Берілген сөздерге мына жұрнақтардың қайсысын
Описание слайда:

39-жаттығу бойынша жұптық жұмыс Берілген сөздерге мына жұрнақтардың қайсысын жалғағанда туынды сын есім жасалады? Жүз,байқа, тап, айт, біл,сез, сөйле. -ғыш -ты --ды -гіш -ті -қыш -лі -лы

№ слайда 16 Үйге тапсырма: 41-жаттығу. Бағалау . Топ басшылары ұпай санын есептеп бағалай
Описание слайда:

Үйге тапсырма: 41-жаттығу. Бағалау . Топ басшылары ұпай санын есептеп бағалайды. қорытындылау

№ слайда 17 Рефлексия. –Сабақ ұнады ма? -Сабақ несімен ұнады? -Өз-өзіңді қай орынға қоясың?
Описание слайда:

Рефлексия. –Сабақ ұнады ма? -Сабақ несімен ұнады? -Өз-өзіңді қай орынға қоясың?

№ слайда 18 Сабақ аяқталды . Назар аударғандарыңызға рахмет!
Описание слайда:

Сабақ аяқталды . Назар аударғандарыңызға рахмет!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-431122

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"