Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қазақ тілі Тақырыбы: "Сын есім"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Қазақ тілі Тақырыбы: "Сын есім"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_2754189f.gifhello_html_379c62ea.gifhello_html_550e4122.gifhello_html_m2d256c29.gifhello_html_m20d63345.gifhello_html_m2de51615.gifСабақтың тақырыбы: Сын есім

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға сөз таптарының тағы бір түрі - сын есім туралы түсінік беру, оқушылардың шығармашылық ойлау қабілетін, грамматикалық тапсырмалар арқылы ойлауын, тілін дамыту.

Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, жаттығулар орындата отырып, білім сапасын арттыру.

Тәрбиелік: бірін – бірі тыңдауй білуге, өзара ынтымастыққа, сыйластыққа тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, қайталау, жаттығу.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, сөзжұмбақ, тірексызба, қима қағаздар, оқулық .

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақ әдісі: сұрақ- жауап, түсіндіру,

Сабақтың барысы.

І. Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық дайындық.

Мен сыныптас достарыма татулық тілеймін,

Мен сыныптас достарыма бірлік тілеймін.

Осы отырған қонақтарға табыс тілеймін.

I қатар –қызыл

II қатаркөк

III қатар -сары

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Тестпен жұмыс

1.Етістік деген не?

а) заттың атын білдіретін сөздер.

ә) заттың қимылын, іс –әректін білдіретін сөздер.

2. Етістікті тап:

а) жүрді,тұрды, күлді. ә) қоян,бес, әдемі.

3. Етістіктің шақтары деген не?

а) іс- әрекетті, қимылды білдіреді.

ә) етістік, іс-әректің жүзеге асу мезгілін білдіреді.

4. Етістіктің неше шағы бар?

а) 3 ә) 4

5. Осы шақ нені білдіреді?

а ) іс – әрекеттің бұрын болғанын білдіреді.

ә ) етістіктің іс-әрекеттің қазір болып жатқанын білдіреді.

6. Өткен шақ сұрақтары қайсылар?

а) не істедім? не істедің? не істеді?

ә) қандай? қай?

7. Келер шақ сұрақтары қайсысы?

а ) кім? не? кімдер? нелер?

ә) не істеймін? не істейсің? не істейді?

III. Жаңа сабақ.

-Балалар мына қысқа мысалдытыңдап көріңдерші. Ертеде ана мен бала өмір сүріпті.

Анасы бір күні науқастанып жатып қалыпты.Төсек тартып жатып баласынан бір жұтым су алып беруін сұрапты. Ерке өскен бала тыңдамай, ойнап кетеді. Сол кезде анасын қара құс алып кетеді. Бала ойыннан келсе, анасы жоқ. Сол өкініп, көп жылайды.

- Кәне балалар, бала анасымен қауышуы үшін не істеуіміз керек? «Көмектесу» ойынын ойнап, жәрдем берейік.

2. Сөзжұмбақ:

ж

а

қ

с

ы

қ

ы

з

ы

л

ж

а

м

а

н

к

е

ң

с

а

р

ы


ш

е

т

к

і


с

е

м

і

з






1. Қандай сұрағына жауап беретін сөз.

2. Заттың түсі.

3. Қандай жолдас болуы мүмкін?

4. Бөлме қандай болады?

5. Алманың түсі қандай?

6. Қай сұрағына жауап беретін сөз?

7. Жемдеп қойған мал қандай болады?

- Кәне балалар сонымен сөзжұмбақ шешуі: « Сын есім» болды. Енді баласы анасыменқауышатын болды.

3. Ережемен таныстыру: Заттың түрін, түсін, сапасын білдіретін сөздерді сын есім дейміз. Сын есімдерге қандай? қай? Деген сұрақтар қойлады. Мысалы: көк, әдемі, тәтті, жақсы, үлкен.

4. Дәптермен жұмыс

- Ендеше, дәптерімізді ашып, бүгінгі күн ретін тақырыпты жазып қояыққандай? қай?)

ІV. Оқулықпен жұмыс.

1--жаттығу. Топпен жұмыс..Көп нүктенің орнына сұраққа жауап болатын сын есім қойып, мақалдарды толықтырып жазу.

2- жаттығу Өлеңді оқып, көшіріп жазу. Туынды сын есімдерді астын сызу.

3- жаттығу Төмендегі зат есімдерге сол зат есімдердің біріншідыбысынанбасталатын сын есім тауып тіркеп жазу.

Үлгі: өнерліөрен, көңілді күй, елулі еңбек, кең көше, салқын су, таудай талап.

Сергіту сәті.

4 –жаттығуТақтаға дәптерге орындалады. 1- топ 2- топ 3- топ

Төмендегісөздердің қасына заттың атын сөздерді тауып жазу.

Сын есімдергесұрақ қою

Үлгі: қызыл бояу( қандай бояу)

5-жаттығу.





к

е

ң









е

с

к

і








ж

а

қ

с

ы







IV Сабақты бекіту.

  • Сонымен балалар, сын есім нені білдіреді

«Кім шапшаң?» ойыны


Қандай?

Қай? түрін

Сын есім



көлемін түсін


пішінін дәмін



Қорытынды: Ойын «Мен қандаймын?»

V. Бағалау

VI. Үйге тапсырма. 6-жаттығу

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-535897

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>