Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қазақ тілі "Зат есімінің септелуі" 4сынып

Қазақ тілі "Зат есімінің септелуі" 4сынып

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

4 сынып

Математика

Сабақтың тақырыбы: Тура және жанама түрде есептерді салыстыру 19 бет

Сабақтың мақсаты:

Білімділік : Оқушыларға разрядтар және кластар туралы тақырыппен таныстыру

және меңгерту. . Тура және жанама тұжырымдалған есептер туралы білімдерін пысықтау

Дамытушылық: Оқушының есептеу дағдыларын дамытуға арналған жаттығулар арқылы логикасын, ауызша және жазбаша есептеу дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-қатынасқа

тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Пысықтау сабағы.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс.

Көрнекілік:

Жоспар:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру

ІІІ. Өтілген сабақты пысықтау.

ІҮ. Қорытындылау, бағалау.

Ү. Үйге тапсырма.

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Үй тапсырмасын тексеру: 7-9 есепті орындалу жолдарын сұрау.

Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.

Жаңа сабақ.

Сабақ мақсатымен таныстыру.

Жанама тұжырымдалған есептер:


1. Есептің шартын, сұрағын, шешуін салыстыр:

Кіші жәшік − 7 кг І жәшік − 7 кг, бұл ІІ жәшіктен 3 есе кем

Үлкен жәшік − ? кг, одан 3 есе артық ІІ жәшік − ? кг

7×3=21 (кг) − үлкен жәшік 7×3=21 (кг) − ІІ жәшік

Ж: үлкен жәшіктегі алманың массасы Ж:ІІ жәшіктегі алманың массасы 21 килограмм

21 килограмм


3. Разрядтар және кластар

1 ондықта неше бірлік бар?

1 жүздікте неше ондық бар?

1 мыңда неше жүздік, неше ондық, неше бірлік бар?

1 ондық мыңда неше бірлік мыңдар, неше жүздік, неше ондық, неше бірлік бар?

1 жүздік мыңда неше ондық мың, неше бірлік мың, неше жүздік, неше ондық, неше бірлік бар?



4. 10×10=100 10×100=1000 10×1000=10000

100×10=100 100×100=1000 100×1000=100000

1000×10=100 1000×100=1000 1000×1000=1000000

Әр мысалдағы көбейтіндінің мәнін бірінші көбейткішпен салыстыр. Санды 10−ға, 100−ге, 1000−ға көбейткенде не байқадың?

Қорытынды жаса.




5.

100:10=10 1000:100=10 10000:1000=10

1000:10=100 10000:100=100 100000:1000=100

10000:10=1000 100000:100=1000 1000000:1000=1000

Әр мысалдағы бөліндінің мәнін бөлінгішпен салыстыр. Санды 10−ға, 100−ге, 1000−ға бөлгенде не байқадың? Қорытынды жаса.


6. Сандарды оқы

8 29 70 564 500 560 504

8000 29000 70000 564000 500000 560000 504000

Әр бағандағы сандарды салыстыр.

Әр санда неше кластың бірлігі бар?

Санда әр кластың неше бірлігі бар?

Сандардың жазылуындағы бірдей цифрлар нені білдіреді?


7,8,9(1) тапсырмаларды орындау.


Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.

Үйге тапсырма: 2, 9 (2,3)



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров92
Номер материала ДВ-411729
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх