Қазақ тілі " Жалаң және жайылма сөйлем 115-120 жаттығу" (3 сынып)

Күні : 12.12.2016ж
Қазақ тілі 3 сынып	Пән мұғалімі:
Сабақ тақырыбы:	Жалаң және жайылма сөйлем 115-120 жаттығулар
Жалпы мақсаттары:	Жалаң және жайылма сөйлемдер туралы алған білімдерін кеңейтуге жағдай жасау; Әлеуметтік өзара әрекеттестікте оқыту арқылы барлық оқушылардың бірдей оқу мен оқыту үдерісіне қатысуына ықпал жасау
Оқу нәтижесі	Жалаң және жайылма сөйлемдерді біледі Жалаң және жайылма сөйлемдерді ажырата алады.
Негізгі идеялар	Сабақ барысында өзара әрекеттесу арқылы оқушы өзіндік танымдық қабілетін көрсетеді. Осы қабілеттерін дамыта отырып, сабаққа белсенділікпен араласады.
Тапсырма көздері	·         Жаттығулармен жұмыс ·          Суреттерге қарап мәтін құрау ·         Ашық сұрақтар беру
Сабақтың көрнекілігі	Кесте, ребус, суреттер, смайликтер
Сабақтың түрі	Аралас  сабақ
Мотивациялық кезең	Психологиялық дайындық Мақсатымыз - білім алу Міндетіміз – еңбектену Еңбек етіп жұмыла «5»- ке қолды жеткізу.
Үй тапсырмасын тексеру	113-жаттығуды тексеру, оқыту, қосымша сұрақтар қою. Бағалау «Сұрақ - жауап» әдісі арқылы өткен сабақты бекіту
Жаңа сабақ	Сабақтың тақырыбын таныстыру, мақсатын хабарлау Жалаң және жайылма 115-120 жаттығу «Жеміс жинау» ойыны. Ойынның  шарты: тақтаға екі ілінеді.  Жемістерді жалаң немесе жайылма сөйлемдерге сәйкестендіріп жинау керек. 115-жаттығу 1.Оқушылар еңбекқор шопанмен кездесті.2.Жарыс залда  қызу өтті.3.Балықшылар терең көлге жақындады. 4.Гүріл алыстан қатты естілді. Шығармашылық тапсырма Үш сөзден құралған жайылма сөйлемдерге керекті сын есімдерді қосып, төрт сөзден құралған жайылма сөйлемдерге айналдырып жаз. 116-жаттығу   «Миға шабуыл»  әдісі Ребусты дұрыс шешсең, мақал шығады. Ерді намыс өлтіреді. 117-жаттығу Суретке қарап, әңгіме құра. Құраған әңгімеңді жазып, тұрлаулы және тұрлаусыз мүшелерді тиісті сызықтарымен белгіле. 118-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жаздыру   Лаура кітапханаға келді. Арман суға шомылды. Дәурен Астанада тұрады. Жәния ыдыс жуды. Жаңбыр жауды. 119-жаттығу 118-жаттығудағы сөйлемдерді төмендегі қай себетке салуға болады.  1-себетке салу үшін сөйлемдер қандай өзгеріске түседі. 120-жаттығу Жай сөйлем жалаң және жайылма болып бөлінеді. Жалаң сөйлем бастауыш пен баяндауыштан құралады.Тұрлаулы мүшелерден басқа тұрлаусыз мүшелері де бар сөйлемді  жайылма сөйлем дейміз. Тұрлаулы мүшелер бастауыш пен баяндауыштан тұрады.Олар сөйлемдегі негізгі ойды білдіреді.
Кейінгі тапсырмалар Қорытынды	Тірек сызба бойынша оқушылардың алған білімдерін тиянақтай түсу. Сөйлемдегі сөздердің байланысын тап. Жалаң сөйлем деп қандай сөйлемді айтамыз? Жайылма сөйлемде қандай сөйлем мүшелері міндетті түрде қатысы керек?  Түрлаулы, тұрлаусыз мүше дегеніміз не?  Мысал келтір.
Бағалау	«Басбармақ» әдісі Топты смайликпен бағалау, жеке оқушыны бағалау. Рефлексия                                                       Ұнады         Қиын болды            ? Стикерлер арқылы өз ойларын жинақтап қорытындылайды.
Үйге тапсырма	118-жаттығу Сөйлемдерді сөйлем мүшелеріне талда.Бастауыштың, баяндауыштың және тұрлаусыз мүшенің астын тиісті сызықпен сыз.