Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Қазақ тілі "Жай және құрмалас сөйлем" 4-сынып
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Қазақ тілі "Жай және құрмалас сөйлем" 4-сынып

библиотека
материалов

Сабақтың атауы

Жай сөйлем және құрмалас сөйлем.

Сілтеме

Әдістемелік құрал, оқулық.

Жалпы мақсаты

Оқушылар жай сөйлемнен құрмалас сөйлемнің айырмашылығын біледі, жай сөйлемдерден құрмалас сөйлемдер жасауға және құрмалас сөйлемдерді жай сөйлемдерге айналдыруға үйренеді.

 

Сабақтың түрі

Жай сөйлемдерден құрмалас сөйлемдер жасай алады және құрмалас сөйлемдерді жай сөйлемдерге айналдыра алады.

Сабақтың әдісі

Топпен  жұмыс  жасату  арқылы  оқушыларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу .

Уақыты

Тапсырмалар

Мұғалімнің    іс-әрекеті:

не  істеймін?

Оқушылардың   іс-әрекеті

Ресурстар

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі

 

 

 

 

 

«Комплименттер» тренинг

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бағалау критерийлері

 

І. Ұйымдастыру

 

«Мақсатымыз – білім алу,

Міндетіміз – еңбектену. Еңбек етіп жұмыла,

«5»-ке қолды жеткізу.»

 

 

Оқушыларды шеңбер бойымен тұрғызып, тренинг өткіземін.

 

Көңіл көтеру, назарларын аудару.

 

Оқушыларды топқа бөлу.

 

 

Тақтада бағалау критерийлері:

1-ұпай – түсіндірмей орындаса.

2-ұпай – түсіндіре отырып орындаса.

3-ұпай – толық мазмұнын ашып, талдаса.

4.Топтың жұмысына ортақ баға

4-7 ұпай - «3»

8-14 ұпай - «4»

15-18 ұпай - «5»

5. Бағалау парағын  тарату.

 

 

 

Мұғаліммен сәлемдесу.

 

 

 

 

 

 

Оқушылар шеңбер бойымен тұрады. Бір-біріне допты комплиментпен қоса лақтырады.

 

 

Оқушылар  түстер бойынша 2-топқа бөлініп, отырады.

 

Бағалау критерийлерімен танысады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бағалау парағы

 

 

4 мин

Үй тапсырмасын тексеру

- Қандай сөйлем жай сөйлем деп аталады?

- Қандай сөйлем құрмалас сөйлем деп аталады?

- Құрмалас сөйлемнің тыныс белгісін есіңе түсір.

- Жай сөйлемнен құрмалас сөйлемнің қандай айырмашылы-ғы бар?

Оқушылар сұрақ-тарға жауап береді.

3 мин

1. «Ой қозғау»

1-ТАПСЫРМА:

Берілген сызбалар бойынша сөйлемдерді құрап жаз. Олардың жай немесе құрмалас сөйлем екенін айт.

 Оқушылар сызбалар бойынша сөйлемдерді құрастырып жазады.

Олардың жай немесе құрмалас сөйлем екенін айтады.

 

 

2 мин

 2-тапсырма

Жай сөйлемдер мен құрмалас сөйлемдерді бас әріптен бастап, тиісті тыныс белгілерін қойып көшіріп жаз.

Тапсырманы орындайды

 

 

2мин

3-тапсырма

Жай сөйлемдерді құрмалас сөйлемге айналдырып жазу

Жай сөйлемдерді құрмалас сөйлемге айналдырып жазады.

1 мин

Сергіту сәті

 

 

20 мин

Топпен жүмыс

1-топ. Күз туралы мәтін құрастырады.

2-топ. Қыс туралы мәтін құрастырады.

 

2 мин

Бекіту

«3 қадамды сұхбат», оқушылардың практикалық жұмыстарын тексеремін. Жіберілген қателіктер бойынша ескерту жасаймын.

Тақырып бойынша бір-біріне сұрақтар қояды. Қаншалықты дайын болған жұмыстарын көрсетеді.

1 мин

Рефлексия

Жаңа сабақ бойынша Не үйрендік? деген сұрақ қоямын

Сабақ бойынша не үйренгендері туралы әр қайсысы стикерге жауаптарын жазады.( тақтаға іледі)

Стикер

2 мин

Оқушыларды бағалау

Сабақ соңында бағалау критерийлері бойынша бағалау.Сумативті баға қоямын.

Оқушылар  бірін-бірі  бағалайды.

Бағалау парағы

1 мин

Үйге тапсырма беру

Қыс туралы жұмбақ құрастыру.

Күнделікке үй тапсырмасын жазады.

 




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-301586

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"