Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Қазақ тілінен әдеби-сазды кеш

Қазақ тілінен әдеби-сазды кеш



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Солтүстік Қазақстан облысы

Мамлют ауданы

Мамлют қазақ мектеп-интернаты

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі: Оразалинова Гульмира Нұрғалиқызы


Арыс ауданы

«Қасиетті ана тілім»

( әдеби-сазды кеш)



«Қасиетті ана тілім»


Мақсаты: Оқушылардың өз ана тіліне деген құрмет сезімін арттыру, тіл мәртебесін көтеру, таза сөйлеуге үйрету, өз ұлтына, еліне деген сүйіспеншілігін ояту. Ана тіліміздің тұғырының мықты болуына негіз қалаған бабаларымыздың өсиетін ұран ету, қазақ тілінің мәртебесін көтеру.

Әдіс-тәсілдер: Сұрақ – жауап,мың бір мақал, жүз бір жұмбақ ойындарын ойнату, ой-толғау , жатқа оқу т.б.

Өтілу барысы:

Мұғалім:

Қымбатты ұстаздар мен оқушылар біздің негізгі мақсатымыз оқушылардың өз ана тіліне деген құрмет сезімін арттыру, тіл мәртебесін көтеру, таза сөйлеуге үйрету, өз ұлтына, еліне деген сүйіспеншілігін ояту. Ана тіліміздің тұғырының мықты болуына негіз қалаған бабаларымыздың өсиетін ұран ету, қазақ тілінің мәртебесін көтеру.

Бүгінгі өткізгелі отырған «Қасиетті ана тілім» тақырыбындағы іс – шарамызды бастауға рұхсат етіңіздер.

Қ.Шабасовтың «Тілім - тірегім» атты өлеңі.

Дәуренбек:

Тілім менің-тірегім , дінім менің,

Тілсіз қандай болады күнім менің ?!

Өз халқыма жетеді өз мәнінде

Өз тілімде оқылса жырым менің.

Тілім менің – қуатым, күшім менің,

Күшім кетсе не болар ісім менің.

Тілсіз өмір бар десе түсінбедім,

Тілімменен тірлікті мүсіндедім.

Дастан:

Тілім менің- асылым , арым менің,

Арым кетсе не пайда барым менің.

Бас кескендер тілімді кесе алмаған,

Тілден бұрын кетеді жалын демім.

Тілім менің-қазынам , қасиетім,

Қасиетім бар әлем бас иетін.

Тілі жоқтың түрі жоқ , түбірі жоқ,

Бола көрме, Ана тіл, қасіретім.

Динара:

Тілі өлсе болмайды тірі халық,

Бірі өліп, тұра алмас бірі қалып.

Басқа емес өз Ана тілінде тек

Тіршілігін білдірер ұлы халық.


Тілім менің –ғасырлардан аманат,

Аманатқа адал болсын Қанағат,

Ар – намысқа келтірмейік жаманат.

Қазақ болып туылдың ба, Ендеше

Өз тіліңді өзгелерге бағалат.

1-жүргізуші:

Кенің бай , келімің мол туған тілім!

Дыбыстың теріп сөз ғып буған гүлін.

Қайырған қайдағыны жүйрік ең сен,

Мен қосып, құтыла алмас қусам білім.

Ассалаумағалейкум құрметті тіл жанашырлары, бүгінгі «Қасиетті ана тілім» атты іс-шарамызға қош келдіңіздер!






2-жүргізуші:

Еліміздің болашағы – жасөспірімдер тәрбиені ұлттық мектептен алады. Өкінішке орай, оны көптеп жабу, қысқарту орын алғаны белгілі.Соңғы 30 жылда 700-ден астам қазақ мектебі жабылды. Қазақ мектебінің тағдыры Сәбит Мұқановты қатты толғандырды. Ол өз сөзінде былай деді: «Мен ұлттық қазақ мектептерінің жабылуына үзілді – кесілді қарсымын. Менің партиялық ар ожданым мұндай идеялық тұрғыдағы қателікке төзбейді». Тіл тағдыры шешуін күтті. Көпшілік ойы айтыла бастады. Басқа мәселелерде кезекте тұр еді. Ақыры 1986-ның желтоқсаны тығырық кезеңнен құтқарды. Соның лебімен 1989 жылы «Республикадағы қазақ тілінің жайы» туралы қаулы қабылданды. 1989 жылы қыркүйектің 22-і күні «Қазақстан Республикасындағы тілдер» Заң қабылданып, қазақ тілі Қазақстан Республикасының мемлекеттік тіл мәртебесіне ие болды.Кейін 1993 жылы қаңтардың 28-і күні бұл статус Қазақстан Республикасының жаңа Конституциясында тұрақталып, Тіл туралы Заңы 1997 жылы шілденің 7- күні жаңа «Қазақстан Республикасындағы тілдер туралы» Заңы қабылданды.Бұл Заң бойынша қазақ тілі Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі, қазақ халқының ұлттық тілі болып есептеледі.

2-жүргізуші:

Білеміз шаттық хабар қайдан ұшты,

Бәрі енді өзімізге байланысты.

Қаумалап, тік көтеріп әкетейік,

Қанатын жаңа ғана жайған істі!

Осы заң талаптарынан соң 22 қыркүйек – Қазақстан халықтарының тілдері мерекесі болып аталып өтілуде. Қазір іс қағаздарын тек мемлекеттік тілде жүргізетін мекемелер көбейді, жоғарғы оқу орындарындағы қазақ тілінде өтетін сабақтар саны бұрынғыға қарағанда көп өсті. Мекеме, ұйымдар Тілдерді қолдану мен дамытудың 2001-2010 жылдарға арналған бағдарламасымен жұмыс істеді. 2011-2020 жылдарға арналған жаңа бағдарламасы шықты.

1-жүргізуші:

Қазақ тілі түркі тілдер тобына жатады, атадан балаға жеткен ұлы құбылыс . Ол талай тарих сынынан өтті. Ғасырлардан - ғасырларға сүрінбей жетті. Дүние жүзіндегі ең бай, бейнелі, таза, өткір, терең, күшті кең тіл ретінде саналады. Қазіргі таңда ана тіліміз жан –жақты зерттеліп, уақыт талабына сай ғылыми үлгіде жүйеленді.Қазақ тілі – қазақ халқының ұлттық игілігі болумен қатар, әлемдік тіл білімі зерттеушілерін қызықтырған көне тарихы бар, кемел тіл ретінде танылуда.

2-жүргізуші:

Өткен ғасырдың өзінде француз ғалымы Жорри де Манси «Қазақ тілі түркі тілдері ішіндегі ең бір таза тілдердің бірі» деп тамсанған.

1-жүргізуші:

Орыстың әйгілі ғалымы Василий Васильевич Радлов «Ең сауатсыз деген қазақтың өз тілін жете меңгергендігі сондай, ондайды біз Европада француздар мен орыстардан ғана байқаймыз. Егер олар әңгіме айта қалса сөз оралымдары көркем де сүйкімді, тілі өткір әрі майда шешен де тапқыр» деп әділ бағасын беріпті.

2-жүргізуші:

Ия, оған мыңдаған мысал келтіре аламыз.Әсіресе, бүгінгі өткізгелі отырған ойын-сауық кешіміздегі туған тілін сүйіп оқитын қазіргі заман жастарымыз мысал бола алады деп ойлаймын.Ал олай болса ойын-сауық кешін бастауға рұқсат етіңіздер.Ойын – сауық кешімізге 9 а,ә,б сыныптарынан 3 топ қатысады.Топтар өзара сайысқа түседі.Осы сайыстарға әділ бағасын беретін әділ-қазылар алқасымен таныс болыңыздар:

Бағдарламамыздың бірінші бөлімі - «Алтын тамыр» деп аталады.Осы атаумен бабалар мұрасынан қол үзбегендігімізді білдіргіміз келеді яғни әр топ өздерін таныстырады.Таныстыру бөліміне ұран, төсбелгі, қабырға газеті кіреді.

1-жүргізуші:

Ал олай болса іске сәт!

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

Ұраны: Ана тілің арың бұл, ұятың боп тұр бетте

Өзге тілдің бәрін біл өз тіліңді құрметте.

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

Ұраны: Егер тілім ертең болса құрымақ,

Біз дайынбыз өлуге де бүгін – ақ.

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

Ұраны: Ана тілім өркенде

Бола бер күшті көркем де.

1-жүргізуші: Әділ –қазылар алқасынан топтардың ұпайларын сұраймыз.

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

2-жүргізуші:

Тарихқа , баяғы заманның деректеріне жіті көз жіберсек, өзге түркі халықтары сияқты қазақтың да жазу тарихы әріден басталатынын, жазудың алуан түрлерін жазудың арғы тегі суреттен басталғанын көреміз.

1-жүргізуші:

-Тәңірі ортақ жаратқан,

Аузына халқын қаратқан.

Қара қылды қақ жарған.

Алдынан топты таратқан,

Мөңке, Төле,Қазыбек

Әйтеке,Алшын,би Кебек.

-Белгілі шешендер мен шешен билердің сөздері жазылып сақталмағандықтан, тек бізге ұзын-ырғасы, желі-жұрнағы ғана жеткен. Ауыздан ауызға көше жүріп, сырланып, бүкіл халық қазынасына айналған.Олар халық даналығын , тіл байлығын көрсетеді.

2-жүргізуші:

-Қазақ халқы бар тарихын көшіп жүріп өткізсе де, Ғабит Мүсірепов айтқандай «Батпаққа батырмай, құмға шашпай, жұртында қалдырмай, шабындыға алдырмай,барлық жинаған сөз байлығын, күй мен жырын бізге жеткізді.»

Ендігі кезекті термеге берейік.

Қаражұманов Қайыркелді ағайдың орындауында «Ақынға өсиет»термесі.


1-жүргізуші:

Бағдарламамыздың екінші бөлімі – «Сөз тапқанға қолқа жоқ» деп аталады.Бұл сайысымыздың шарты кадаскопта көрсетілген, артына аталы сөз қалдырған , есімі ел жадында сақталған қазақтың келелі шешен билері мен бір туар ер азаматтарының даналық, шешендік сөздерінің түсіп қалған жерін жалғастыру және ол кімнің сөзі екенін табу.

Толғауы тоқсан ..., (қызыл тіл)

Сөйлейін десең ... (өзің біл)

(А.Құнанбаев)

Бар жақсылықтың басы - ... (тіл)

(Махмуд Қашқари)

Ақыл көркі – тіл

... көркі – сөз.(Тілдің)

(Жүсіп Баласағұни)

Сүйемін туған тілді – анам тілін

... (Бесікте жатқанымда –ақ берген білім)

(С.Торайғыров)

5. Туған тіл – ақыл-ой дамуының негізі және ... (барлық білімдердің қазынасы)

(К.Д.Ушинский)

6. Тіл қаруы – сөз, сөз қаруы – ой. Ақылды ой, алғыр сөз – адамның ең жоғары қасиеті. Мұралардың ең қымбаты –сөз. ...(Сөз күн шалмас қараңғы көңілді шалады, күн жылытпас суық көңілді жылытады.Асылы адам да, нәрсе де тозады, жоғалады. Асыл сөз мәңгі жасайды.

(Ғ.Мұстафин)

7. Тіл – адамның адамдық белгісінің зоры,...( жұмсайтын қаруының бірі.)

(А.Байтұрсынов)

8. Тіл мен мәдениет – ... (тамыры қатаймаған егіз қос ағаш.)

( Хакім Алтай)

9. Айтылады тілменен сөз, сыр –ішің,

... (Жақсы сөз де білсең – бедел, ырысың)

(Ж.Баласағұни)

10. ...Көш бастау қиын емес-

Қонатын жерде су бар.

Қол бастау қиын емес-

Шабатын жерде жау бар.

.. . (Шаршы топта ... сөз бастау қиын-

Шешімін таппас дау бар.)

(Бұқар жырау)

11. Таза мінсіз асыл тас су түбінде жатады,

Таза мінсіз асыл сөз ой түбінде жатады.

Су түбінде жатқан тас жел толқытса шығады,

... (Ой түбінде жатқан сөз шер толқытса шығады.)

(Асан қайғы)

12. Бір сөз айтсаң жақсыға ,

Аталы сөзге тоқтайды.

Бір сөз айтсаң жаманға,

Өмірінде ұқпайды.

... ( Надандықтың белгісі

Өзін-өзі мақтайды.

Көкірегі соқырға,

Өмірде таң атпайды.

Шешеннің сөзі шын асыл,

Қап түбінде жатпайды...)

(Жанқұтты шешен)

1-жүргізуші: Әділ –қазылар алқасынан топтардың ұпайларын сұраймыз.

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

1-жүргізуші:

Тілім менің !

Тілім үшін мың өліп, тірілді елім,

Аралыммен,

Арыммен қатар қойып,

Тілді қорғау-парызым бүгін менің.

2-жүргізуші:

Әуезов, Абайды өткен дәріс тілі,

Тіл қатқан Тоқтар,Талғат ғарыш тілі

Қанша Заң қабылдаймыз, жетер енді,

Етілсін мемлекеттік әр істе үні!

Біздің мектеп ұлт мүддесін қорғаушылардың ең алдынғы сапында келе жатқан қайсар, тұлғалы ұлы ақын М.Шаханов есімімен аталған. Оның тіл төңірегіндегі көкейтесті ойларымен қатар елімізге сіңірген еңбегі қаншама.



2-жүргізуші:

Бағдарламамыздың үшінші бөлімі бойынша «Сөзмерген» сайысы. «Сөзмерген» сайысымыздың І кезеңі «Мықты болсаң тауып көр».Терезеде көрсетілген сөздер 2-бағанадағы сөзбен тіркесе ала ма? Тіркессе қалай тіркеседі және қандай мағына береді?

1 тапсырма:

Ніл


бұзылды

Тіл

Аяқ



Жауабы: Нілдей бұзылды – сөзінен тайды, өзгерді.



2-тапсырма:

Пешене


сыймау

Маңдай

Құлақ


Жауабы: Маңдайына сыймау-бұйырмау.

3-тапсырма:

Ой


жуытпау

Маңай

Шаң


Жауабы: Шаң жуытпау-қорғаштау.

Қу


таңдай

Тіл

Бас

4-тапсырма:





Жауабы: Қу таңдай – сөзуар адам туралы мысқыл.

5-тапсырма:

Қызыл


өңеш

Сары

Кеңірдек


Жауабы: Қызыл өңеш – даукес, сөзуар.

6-тапсырма:

Өңеш


көмей

Күміс

Тәтті


Жауабы: Күміс көмей – әнші.

2-жүргізуші:

«Сөзмерген» сайысымыздың ІІ кезеңі «Жүйрік болсаң шалып көр».Терезеде көрсетілген сөздер мен 2-бағанадағы сөзді байланыстырып мақал-мәтел құрау.

Мәселен: Құнды сөз құнарлы ойдан туады. Білімдіден шыққан сөз талаптыға болсын кез деген сияқты мақалды құрау немесе табу.

1-тапсырма:

Сөз


құрал

Өгіз

Жіп


Жауабы: Сөз –сиқырлы құрал, жақсыны да, жаманды да жасай алады.

2-тапсырма:

Сөз


тіл

Ақыл

Тіс


Жауабы: Тіспен түйгенді тіл шешеді.


3-тапсырма:

Сөз


азық

Тамақ

Ет


Жауабы: Жақсы сөз- жан азығы.

4-тапсырма:

Ой


сөз

Ақыл

Көңіл


Жауабы: Ой қаруы-тіл, тіл қаруы – сөз.

1-жүргізуші:

«Сөзмерген» сайысымыздың ІІІ кезеңі «Ойлы болсаң озып көр».Терезеде көрсетілген сөздердің мағынасын ашу.


Сөздер

Мағынасы

Дойыр

Әлденеше таспадан өретін қамшы.

Табын

Сиыр малының, аңның тобы.

Миуа

Жеміс-жидек.

Шіл

Құр тұқымдасына жататын, кекілікке ұқсас, сұрғылт түсті құс.

Сұңғақ

Ұын бойлы, биік.

Кермек

Қышқылтым дәм, ащы иіс.

Жақұттай

Әдемі, жарқыраған.


«Сөзмерген» сайысының жеңімпазы анықталды...Қанжығаға қандай сөз салар едіңіз?

2-жүргізуші: Әділ –қазылар алқасынан топтардың ұпайларын сұраймыз.

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

1-жүргізуші: «Сыр сұлуы» бишілер тобының орындауында «Ата толғауы».

Туған тіліңді қорғау-туған отаныңды қорғаудан да маңыздырақ.Отаныңды жау басып алса,оны ерте ме,кеш пе,әйтеуір,азат етеріңе сенесің.Ал тілің жауланса-бітті.Басқа тілге көшіп,туған тілін ұмытқан және өз ата байлығына қайта оралуға мойны жар бермейтін жалқаулар мен ұлттық рухын жоғалтып үлгерген,өзіңе түрі ғана ұқсайтын қандастарың жаудан бетер қарсыласады.Олардың үлкен бөлігінің ана тілін мойындамай,өзге тілдің мүддесін ашық түрде қолдауының арқасында ұлт жойылуға бет алады.Әлгі бейшара ұлт үшін бұған теңдес қасірет болмақ емес.

2-жүргізуші:

...Тіл жоғалса жоғалар ұлтың бүгін,

Тілің барда нұр шашып атар күнің.

Сөзімнің ұғар болсаң түп төркінін

Жүрек жырын жазар ем таппай тыным...

Жастарға айтар,бастарға айтар жырым бар,

Жоғалтпақ болды ұлтымның тілін залымдар.

Жаутаң қағып жетпіс жыл жүрдік боданда,

Содан да қалған тілімізде жұғын бар.

Қадір тұт өз тіліңді намыс болса,

Көзіңді сал көк аспан алыстарға.

Тілім десе екпіндеп тоқтамайтын

Құрмет көрсет Мұхтардай арыстарға.

1-жүргізуші:

Қазақ тілі – аса бай, икемді тіл. Қалай исең, солай иіле береді.Халықтың тіліне, жырына құлақ салсаң, небір алуа – шекер балдай татитын нәріне, әріне әсте тоймайсың. Осындай майса, сұлу осындай тілді қалай өгейсітуге болады?

2-жүргізуші:

Бағдарламамыздың төртінші бөлімі «Сөз атасы - мақал» деп аталады. «Тұз астың дәмін келтірсе,мақал сөздің сәнін келтіреді» дегендей ендігі кезекті «Мақал - мәтелдер»сайысына береміз.

Сайыс шарты:Әр топтан бір оқушы ортаға шығып бір мақалдың басын бастайды, ал жалғасын келесі топ жалғастыруы тиіс. Егер ол топ жалғастыра алмаса келесі топ жалғастырады. Ал мақалдың жалғасын таба алмаған топ сайыстан шығады. Сайыс ары қарай осылай жалғасады, тоқтап қалған топ жеңіледі. Шарт түсінікті болса дайын болыңыздар!

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

Рақмет!

1-жүргізуші: Әділ –қазылар алқасынан топтардың ұпайларын сұраймыз.

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым» Рақмет!

1-жүргізуші: Ән:«Рух пен тіл»Сөзі М.Шахановтікі .Орындайтын Шаканов Жанарыс

Қазақ халқы шешендік сөзді жоғары бағалаған. «Өнер алды – қызыл тіл» деп ұққан ата – бабамыз «От ауыз, орақ тілді» нелер ділмәр шешендердің өсиет сөздерін, табан аузында тақпақтап айтқан ақыл-нақылға толы ақындардың толғау, термелерін әлденеше ғасырлар бойы жадында сақтап келеді.Сол сияқты жаңылтпаш айтудың бала тәрбиесіне берері мол.

2-жүргізуші:

Халық ауыз әдебиетін дамыту, халық мұрасын сақтау және жалғастыру, тапқырлық пен ой ұшқырлығына кейінгі ұрпақты тәрбиелеу біздің парызымыз. Бағдарламамыздың бесінші бөлімі «Салт-дәстүрім - қазынам» деп аталады.Ендігі кезекті жаңылтпашқа берелік.

Сайыс шарты бойынша топтар бір-бірімен жаңылтпаш айтудан жарысады.Өздерінің дайындап келген жаңылтпаштарын қарсылас топтарға жаңылмай айтуды ұсынады.Шарт түсінікті болса іске сәт!

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

Рақмет!

1-жүргізуші: Әділ –қазылар алқасынан топтардың ұпайларын сұраймыз.

1топ: «Мен-Ана тіл-Болашақ»

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

Рақмет!

2-жүргізуші:

Халықаралық байланыста әлемдік деңгейде қолданылатын 6 тіл бар.Олар: ағылшын,француз,орыс,испан,қытай,араб тілдері.Жарқын болашаққа ұмтылған Қазақстан үшін бүгінгі жағдайда біздің көп тіл білуіміз қажет.Бірақ өзге тілді білсек те, өз ана тілімізді ұмытпай, қастерлеп, құрметтей білуіміз керек. «Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте!» дегендей, өз тілімізді құрметтеп өсу біздің парызымыз.

1-жүргізуші:

Олай болса бағдарламамыздың алтыншы бөлімі «Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді құрметте» деп аталады. Ендігі кезекті «Полиглот» сайысына береміз.Сайыс шарты: жүргізушілеріміздің жасырған жұмбақтарының шешуін тауып оны үш тілде(ағылшын,орыс.қазақ) айту шарт.

Жұмбақ: 1. Оқтан жүйрік,

Қылыштан өткір

Шешуі: сөз.

2. Тілі бар, үні жоқ,

Өзін адам түсінген.

Жүрегі бар да, қаны жоқ,

Сөйлеп тұрған ішінен.

Шешуі: Кітап.

3. Ұзын-ұзын, ұзын жол,

Ұшына жеткен бар ма екен?

Түбі терең қара су,

Түбіне жеткен бар ма екен?

Түбіне жетіп бұл судың

Қанып ішкен бар ма екен?

Шешуі: Оқу.

4. Жаңылмастан жетеуі,

Кезек қызмет етеді.

Шешуі: аптаның жеті күні.

5. Қабат-қабат ақ бетті

Сызған жолдан бап көрді.

Көк тонға орап әкепті

Саған керек...

Шешуі: Дәптерді.


6. Дос қылатын өзіңді

Тосын-тосын әріпке,

Суреттері көзіңді

Табындырар...

Шешуі: Әліппе.

2-жүргізуші: Әділ –қазылар алқасынан топтардың ұпайларын сұраймыз.

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

Рақмет!


Ән. Несіпбек Айтұлының сөзіне жазылған Әкім Ысқақтың әні – «Қазақ тілі». Орындайтын Шаканов Жанарыс

1-жүргізуші: Бағдарламамыздың жетінші бөлімі «Өрісі кең – өрелі өнер» деп аталады. Әр топ ойын-сауық көрінісін көрсетеді. Көрініс сахналық та, әзіл аралас та болады.Топтар дайын болса шақырайық.

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

Рақмет!

2-жүргізуші: Әділ –қазылар алқасынан топтардың ұпайларын сұраймыз.

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»

ІІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»Рақмет!

1-жүргізуші:

Қазақ тілі түркі тілдерінің ішіндегі ең таза, ең бай тілге жатады.Қазақтар-шешен әрі әдемі сөйлеудің шебері. Сол себепті асыл қазынамызға айналған Қазақ тілінің құндылығын артқыза берейік, ағайын!

2-жүргізуші: «Тіл туралы Заңда» : Тіл- ұлттың аса игілігі әрі оның өзіне тән ажырағысыз белгісі, ұлттық мәдениетінің гүлденуімен адамдардың тарихи қалыптасқан тұрақты қауымдастығы ретінде ұлттың өзінің болашағы тілдің дамуына оның қоғамдық қызметінің кеңеюіне тығыз байланысты делінген.

Бағдарламамыздың сегізінші бөлімі топ басшылар сайысы.Мұнда топбасшылары әділ қазылар алқасының алдынан сұрақтар таңдайды. Сұрақ ҚР Мемлекеттік «Тіл туралы Заңынан» қойылады.

1-жүргізуші:

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

ІІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр» Рақмет!

2-жүргізуші: Әділ –қазылар алқасынан топтардың ұпайларын сұраймыз.

1топ: «Қазақ тілі- өрісі мол қазына»

ІІ топ «Туған тіл – басты байлығым»

ІІІ топ «Тіл – рухи күре тамыр»Рақмет!

1-жүргізуші:

Туған тіл-ақыл ой дамуының негізгі және барша білімдердің қазынасы.

Ия, бүгін біз ана тіліміздің құдіреті мен өміршеңдігіне біршама көз жеткізгендей болдық. Ана тілін ұлы мұхитқа баласақ, біз соның жағасына келіп екі алақанымызды қосып тұрып қос уыстап іліп алып ішкендей ғана болдық деп ойлаймын. Оның тереңіне бойлап түбіндегі інжу – маржанын ерінбей – жалықпай тере біліп өзімізден кейінгі ұрпаққа жеткізу біздің парызымыз.

2-жүргізуші:

Тіл – ұлттың жаны, халықтығының асыл белгісі, намысы, тыныс тіршілігінің көзі, Ата Заңымен қорғалатын, еркіндігінің үні.Оны құрметтеп, қорғау, келешек ұрпаққа жеткізу, Қазақстанның бақытты да парасатты, білімді де еңбекқор ұл-қыздары бізге ғасырлар бойы ата-бабаларымыздан жеткен аманат.

1-жүргізуші: Әділ –қазылар алқасынан топтардың жалпы ұпайларын шығарып, жеңімпаз топты атауларын сұраймыз.Сөз кезегі әділ қазылар алқасында.

Жеңімпаз топты марапаттау.

Осымен «Тіл мерекесі» өз мәресіне жетті. Аспанымыз ашық, заманымыз тыныш, тіл мәртебесі биік болсын, ағайын!











57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров267
Номер материала ДВ-384102
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх