|
Сынып : 5
|
Күні : 02.12
|
Қазақ тілі
|
Модуль
|
8
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Қазақстан Республикасы.
|
|
|
|
Сілтеме:
|
Барнс (1971) сыныпта тіл қаншалықты
қолданылса, оқушылардың оқуына соншалықты әсер ететінін айтады. Мұғалімдерге
арналған оқулық (39-бет)
|
|
|
|
Сабақтың мақсаты:
|
Республикра жайлы түсініктерін кеңейту.
Өз бетімен ойлау қабілеттерін дамыту. Туған
жерді сүюге тәрбиелеу.
|
|
|
|
Сабақтың әдіс-тәсілі:
|
Білім беру мен оқытудағы жаңа тәсілдер.
|
|
7 модуль
|
|
Оқыту түрі:
|
Жеке, жұптық, топтық
|
|
|
|
Көрнекілігі:
|
үлестірмелі парақтар, стикерлер, фламастер,
флипчарт, ноутбук
|
|
|
|
Іс-әрекет кезеңі:
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
|
1
|
Ұйымдастыру кезеңі:
АКТ
Психология ахуал.
|
1.Көшбасшылық
2.Сәлемдесу.
3.Қ.Р. М. Гимні. 4.Психологиялық
ахуал.Шаттық шеңберін құру. Жүректен- жүрекке лебіз айту
|
Оқушылар сәлемдеседі
Қ.Р. М. Гимнін орындайды.
бір-біріне жақсы тілектер тілейді
ынтымақтастық атмосфера қалыптастырды.
|
Білім мен оқытудағы жаңа тәсілдер.
1,7,4
модуль
|
2.
|
Үй тапсырмасын бекіту
|
Үй тапсырмасын
бекіту.Өлеңді жатқа оқу.
|
Оқушылар үй тапсырмасын жатқа
оқиды,талқылайды,жауап береді.Ойларын жинақтайды.
|
6 модуль
|
3.
|
Жаңа білімді белсенді меңгертуге оқушыларды
дайындау.
|
Сабақтың мақсаты мен міндетін айту.
Мағынаны танып білу сатысы.Бейнетүсірілім
көру. Қазақстан Республикасы деген сөзді қалай түсінесіңдер?
|
Бейнетүсірілім көру.
«Миға шабуыл» Қазақстан республикасы
туралы ойларын ортаға салады.
Оқушылардың жауаптары тыңдалады.
|
6 модуль
2 модуль
|
4
|
Сергіту сәті.
|
Кел, ойнайық.
«Әрі оқу, әрі ойын».
Бір үйде біз нешеуміз?
|
Родина-Отан, Заря-таң,
Страна- ел,
Река- көл,лебедь-аққу,
Песня-Гәкку,Зима –қыс,Осень-күз,Снег-қар,есть-бар.(қимылмен
көрсету.)
|
|
5
|
Тапсырмалар
|
Сөздерге фонетикалық талдау жаса,сөздерді
тәуелде.
Қазақстан сөзінен жаңа сөз шығар.
|
Отан, Қазақстан, тәуелсіз,
|
|
6
|
Қабілетті оқушылар
|
Сөзді жікте
|
тапсырмалар орындау.
|
|
7.
|
Үйге тапсырма
|
6- тапсырма.75- бет
|
Күнделіктеріне жазу.
|
6 модуль.
|
8.
|
Рефлексия.Бағалау.
|
Сұрақтар қою.
|
Оқушылар стикерлерге ойларын толтырады
|
6 модуль
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.