Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Қазақ тілінен "сабақ жоспары"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Қазақ тілінен "сабақ жоспары"

библиотека
материалов

Пәні: қазақ әдебиет

Мұғалімі:

Мерзімі:27.10.15

Сыныбы:

Сабақтың тақырыбы:

Сәйф Сарай «Түрікше Гүлстан»

Жалпы сабақтың мақсаты:

Білімділік: шығарманы өмірмен байланыстыра отырып, мазмұнын ашу; адамның адам болып қалыптасуында басты рөл атқаратын адамгершілік құндылықтар туралы әңгімелесу; Сәйф Сараи еңбегінің рухани нәрін оқушы бойына сіңіру.

Дамытушылық: әдеби тілде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру;

Тәрбиелік: адамгершілікке тәрбиелеу.

ойлау жүйесін жетілдіру.

Сабақтың типі:

Жаңа сабақ

Сабақты ұйымдастыру түрі:

Сабақта жоқ оқушыларды журналға белгілеймін

Жұмыс түрлері:

Жеке,топтық, жұптық


Сабақтың дидактикалық қамтамасыз етілуі яғни дереккөздер:

Кеспе қағаздар

І Қызығушылығын ояту кезеңі:

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

1-әрекет :

сұрақ-жауап,әңгімелесу,оқулықпен жұмыс




І. Ой қозғау.













Сынып оқушылары топпен жұмыс істейді.Үйге берілген тапсырма Рабғузидің қиссалары. 4 топқа төрт әңгімесі тапсырылады.Оқушылар өз топтарында әңгімені талдап,бір оқушы түйінді ойды айтады.

Басқа оқушылар да өз пікірлерін айтып,толықтырып отырады.Оқушылар жауабы бағаланады.

Әңгімені толық талдап болған соң,жаңа тақырыпты бекіту мақсатында «тест-интервью» жүргізіледі.

Сайф Сараидің «Түрікше Гүлістан» шығармасынан қандай қасиеттерді бойыңа сіңірдің?

Жауабы


а)

ә)

б)

в)

г)

ғ)

Осы қасиеттердің қайсысы қазіргі жастар бойында кездеспейді?

Жауабы


а)

ә)

б)

в)

г)

ғ)





Екі-үш оқушының жазғаны тыңдалады.Басқа оқушылардікі жиналып алынады.

Бұл тақырып ежелгі дәуір әдебиеті бойынша соңғы тақырып болғандықтан өткен тақырыптарды қысқаша қайталап өтеміз.


Жүсіп Баласағұни Ахмет Иассауи Қорқыт

Адамгершілік, ізгілік,оқу-білім, қанағатшылдық





Рабғузи әл Фараби




Махмұт Қашқари Сәйф Сараи


«Ұлылар шығармаларындағы үндестік не?» деген сұрақ қойылады.

Оқушылар қысқаша тоқталып өтеді. «Адамгершілік», «ізгілік», «қара ниетті болмау», «оқу-білім», «қанағатшылдық» екені айтылады



ІІ. Мағынаны ажырату. (кубизм стратегиясы арқылы


Алтын Орда әдебиетінің тарихымен,Алтын Орда мемлекетінің қалай құрылғандығы жайлы оқушылар алдыңғы сабақта толық танысқандықтан Сәйф Сараи өмірі,шығармашылығы бірден таныстырылады.

«Түрікше Гүлстан» кітабындағы негізгі тақырып туралы айтылады. Кітапқа қысқа әңгімелер,нақыл,мақал-мәтелдер,кіргізілгендігі айтылады.Оқушылар жалпы кітап туралы мағлұмат алған соң,әңгімелері талданады.

Кез-келген топтан бір оқушы дауыстап,мәнерлеп оқиды.Оқушылар топ ішінде өзара талдайды. Бір оқушы шығып,өз ойын айтады,басқа топтар да өз пікірлерін қосып отырады.


Әңгімелер бойынша мынадай сұрақтар қоямын.

  • Кемедегі құлды суға тастағаннан кейін ол неге жылауын тоқтатты?

  • «Бейнет көрмеген адам рақаттың қадірін білмес» дегенді қалай түсінесіңдер?

  • «Ұзын бойлы ақымақтан,қысқа бойлы ақылды артық» дегеннің мәнісі не?

  • Наушаруанның «Әуелде зұлымдық аз еді,кейін әркім аз-аздап қосқанда, көбейіп кетті» деген сөзі қазіргі өмірге сай келе ме?

  • Ақымақ адам шынымен жөнделмей ме?

  • Өлген кісінің басына зәулім күмбездер салған дұрыс па? Тәж Махал,Айша бибі,Арыстан баб ескерткіштері ше?

  • Дәулетті адам дегенді қалай түсінесіңдер?












ІІІ. Ой толғаныс.

Рефлексия. «Менің бүгінгі сабақтан түйгенім».

ІV. Үйге тапсырма



Кім көбірек біледі дегенді емес, кім жақсырақ біледі дегенді анықтауға тырысу керек.


Адамгершілік – ұлы қасиет» деген тақырыпта шағын шығарма жазу.












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров318
Номер материала ДВ-155182
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх