Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Қазақ тілінен сабақ жоспары "Аяз би ертегісі" (5-сынып) 2сабақ

Қазақ тілінен сабақ жоспары "Аяз би ертегісі" (5-сынып) 2сабақ


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Тақырыптық сабақ жоспары Қазақ әдебиеті 5-сынып
Сабақтың тақырыбы:   «Аяз биде» қонақта 	Сабақтың мақсаты : Білімділік. Оқушы...
Сабақтың типі: Білік пен дағдыны қалыптастыру Сабақтың түрі: “Аяз биде қонақт...
Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру /Оқушылармен амандасып сабаққа қатыстарын тек...
Оқушылар өздерін таныстырып, хан және аяз би болып екі топқа бөлініп отырады....
II. Мағынаны ашу. -         Оқушылар мен сіздерге “Аяз би” ертегісінің толық...
1. Зерделеу стратегиясы. / Оқушыларға ертегі бойынша сурет салып келу тапсыры...
“Суреттер сөйлейді. Мақал – сөздің мәйегі” Менің алдымда сұрақтар тұр. Мақалд...
4.  Жаманның сертке беріктігі Жақсы байқап сөйлер, Жаман шайқап сөйлер. 5. Ха...
2. Ізденіс стратегиясы. Мәтінмен жұмыс. а. 2 топтың алдында тұрған ендігі мәс...
ә. “Кім шапшаң?” тезірек мәтіндегі мақал- мәтелдерді табу керек. 1.“Адам тілі...
3.      Ой салыстыру стратегиясы. 1. Хан тобы жаманға 2. Аяз би тобы қырық уә...
4.     Ой түю стратегиясы. 1.Мен адамды қалай бағалаймын? / ой – пікір айту/...
4.     Қорытынды. Ертегілердегі халық арманы / шағын ойтолғау жазу/   Бағалау...
Назарларыңызға рахмет
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тақырыптық сабақ жоспары Қазақ әдебиеті 5-сынып
Описание слайда:

Тақырыптық сабақ жоспары Қазақ әдебиеті 5-сынып

№ слайда 2 Сабақтың тақырыбы:   «Аяз биде» қонақта 	Сабақтың мақсаты : Білімділік. Оқушы
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы:   «Аяз биде» қонақта Сабақтың мақсаты : Білімділік. Оқушыларға ертегі мазмұнын меңгерту, ертегіні оқыту арқылы сөз құдыреттілігін білуге үйрету.  Баланы оқыта отырып,дамыту. Дамытушылық. Жүйелі ойлау, ойын әсерлі жеткізуге, жүйелі сөйлеуге төселдіру. Тәрбиелік. Бала бойына еркіндік , мақсаткерлік,ар- намыс, адамгершілік, шыншылдық, еңбексүйгіштік қасиеттерін  ұялату.

№ слайда 3 Сабақтың типі: Білік пен дағдыны қалыптастыру Сабақтың түрі: “Аяз биде қонақт
Описание слайда:

Сабақтың типі: Білік пен дағдыны қалыптастыру Сабақтың түрі: “Аяз биде қонақта” ертегі сабағы Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, топтық жұмыс, пікір айту Көрнекілігі: Суреттер, топшамалар, кітаптар көрмесі, ертегі  кейіпкерлерінің киімі, үнтаспа.

№ слайда 4 Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру /Оқушылармен амандасып сабаққа қатыстарын тек
Описание слайда:

Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру /Оқушылармен амандасып сабаққа қатыстарын тексеру/   1.     Қызығушылықтарын ояту. / “Ертегілер ” әні ойналады./ Жүректен жүрекке шаттық шеңбері.

№ слайда 5 Оқушылар өздерін таныстырып, хан және аяз би болып екі топқа бөлініп отырады.
Описание слайда:

Оқушылар өздерін таныстырып, хан және аяз би болып екі топқа бөлініп отырады. Тақтаға күнді жазып, дәптерлеріне тақырыпты жазамыз.

№ слайда 6 II. Мағынаны ашу. -         Оқушылар мен сіздерге “Аяз би” ертегісінің толық
Описание слайда:

II. Мағынаны ашу. -         Оқушылар мен сіздерге “Аяз би” ертегісінің толық мазмұнын игеріп  келуге үйге тапсырма ретінде берген болатынмын. Сіздердің алдарыңызда тұрған міндет көркем әдебиетті өздеріңіз оқып меңгеру. Біздер екі топқа бөлініп отырдық. Сіздердің алдарыңызда бағалау парақтары сол парақтарға -, +, орташа белгілерді қарсылас топтарыңызға салып отырасыздар, әрине әділдік керек.

№ слайда 7 1. Зерделеу стратегиясы. / Оқушыларға ертегі бойынша сурет салып келу тапсыры
Описание слайда:

1. Зерделеу стратегиясы. / Оқушыларға ертегі бойынша сурет салып келу тапсырылған болатын, сол тапсырма бойынша оқушылар суреттерді әңгімелей отырып, суретке сәйкесті мақалдар айтады/

№ слайда 8 “Суреттер сөйлейді. Мақал – сөздің мәйегі” Менің алдымда сұрақтар тұр. Мақалд
Описание слайда:

“Суреттер сөйлейді. Мақал – сөздің мәйегі” Менің алдымда сұрақтар тұр. Мақалдарды суреттерге сәйкестіндіре әңгімелейміз. 1. Құстың, шөптің, адамның  жаманын табуға ханның уәзірлерін жұмсауы. Есірген хан елді ермек етер. 2. Жаманның жақсы мен жаманды айыра білуі. Көп жасаған білмейді, Көпті көрген біледі. 3. Меңдінің Жаманды таңдауы. Ақылды адам айтқызбай біледі, Ақсұңқар қаққызбай біледі.

№ слайда 9 4.  Жаманның сертке беріктігі Жақсы байқап сөйлер, Жаман шайқап сөйлер. 5. Ха
Описание слайда:

4.  Жаманның сертке беріктігі Жақсы байқап сөйлер, Жаман шайқап сөйлер. 5. Ханның өтірігіне жаманның жауабы. Өтіріктің құйрығы бір-ақ тұтам 6. Ханның қырық уәзірді жолға салуға тапқан ақылы. Ақылды жетер мұратқа, Ақылсыз қалар ұятқа. Жоспарларды реті бойынша жазып отырамыз.

№ слайда 10 2. Ізденіс стратегиясы. Мәтінмен жұмыс. а. 2 топтың алдында тұрған ендігі мәс
Описание слайда:

2. Ізденіс стратегиясы. Мәтінмен жұмыс. а. 2 топтың алдында тұрған ендігі мәселе  мәтіндегі жұмбақтарды немесе тұспал, ишара сөздерді бір- біріңізге жасырасыздар. 1 /“Жау шапты, ел бүлінді,апат соқты” / 2- топ әңгімелеуі керек/   2 / 1- топтан біреуі жауап беруі керек/ /уәзірлер шешуі керек/

№ слайда 11 ә. “Кім шапшаң?” тезірек мәтіндегі мақал- мәтелдерді табу керек. 1.“Адам тілі
Описание слайда:

ә. “Кім шапшаң?” тезірек мәтіндегі мақал- мәтелдерді табу керек. 1.“Адам тілі тас жарар, тас жармаса, бас жарар” 2. “Аға өлсе, іні -мұра”

№ слайда 12 3.      Ой салыстыру стратегиясы. 1. Хан тобы жаманға 2. Аяз би тобы қырық уә
Описание слайда:

3.      Ой салыстыру стратегиясы. 1. Хан тобы жаманға 2. Аяз би тобы қырық уәзірге.  

№ слайда 13 4.     Ой түю стратегиясы. 1.Мен адамды қалай бағалаймын? / ой – пікір айту/
Описание слайда:

4.     Ой түю стратегиясы. 1.Мен адамды қалай бағалаймын? / ой – пікір айту/ “Ай, Аяз, баймын деп аспа, ханмын деп таспа! Аяз әліңді біл” деген сөзді қалай таратып айтып берер едің және қандай мақал – мәтелдермен ауыстыруға болады.   2. Бұрын елді хандар биледі, ал қазір елді кімдер басқарады? / Президент, әкімдер, министрлер, директорлар т.б/ Сен әкім  немесе президент болсаң елің үшін не істер едің?/ Жазбаша

№ слайда 14 4.     Қорытынды. Ертегілердегі халық арманы / шағын ойтолғау жазу/   Бағалау
Описание слайда:

4.     Қорытынды. Ертегілердегі халық арманы / шағын ойтолғау жазу/   Бағалау парақтары бойынша оқушыларды бағалаймын. Көркем әдебиетті оқуға нұсқау беремін. Кітаптар көрмесімен танысу.

№ слайда 15 Назарларыңызға рахмет
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет


Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров41
Номер материала ДБ-324511
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх