Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Қазақ тілінен 6 сыныпқа арналған сабақ жоспары

Қазақ тілінен 6 сыныпқа арналған сабақ жоспары

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_7e00b649.gifhello_html_m6e4e8329.gifhello_html_67dc2e96.gifhello_html_m6d381d8e.gif77 Қазақ тілі 6 сынып

05.02.16ж

Сабақтың тақырыбы: Алматы метросы

Сабақтың мақсаты:

а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, сауатты жазуға және сөйлеуге үйрету;

ә) дамытушылық: ауызша және жазбаша тілді дамыту, қызығушылығын арттыра отырып, танымдық көзқарастарын қалыптастыру;

б) тәрбиелік: өз елін, жерін, Отанын сүюге, мемлекеттік тілді құрметтеуге, қоғамдық ортада өзін-өзі ұстауға тәрбиелеу;

Сабақтың түрі: жаңа сабағы

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, суретпен жұмыс, СТО

Сабақтың көрнекілігі: кітап, сөздік, суреттер

Пәнаралық байланыс: орыс тілі



Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі

- Оқушылармен амандасу - Кезекшінің мәліметі

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

1-тапсыраманың түсінігін сұрау.

«Негізгі идеяны суреттеу» стратегиясын қолдану.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1-тапсырам.

Жұмбақтарды оқып, шешуін табу.



Әкемнің тор тайы,

Май жалап, су ішсе,

Тоқтамай жортады.

(Машина)

Жер асты даңғылы,

Көлігінің зулаған

Естіледі саңқылы.

(Метро)





Жаңа сабақтың мақсатымен таныстыру.

Шығармашылыққа бағытталған жұмыс

2-тапсырма. «Метро» мәтіні

Мәтінді оқып, сөздіктің көмегімен орыс тіліне аудару.

Аударманы тез орындау үшін оқушылар үш топқа бөлінеді. Әр топ өзіне мәтіннің бір бөлігін аударады.

Сөздікпен жұмыс

қонақ үй – гостиница ескерткіш - памятник

сауда – торговля мұражай - музей

3- тапсырма. Мәтіндегі қарамен жазылған күрделі сөздердің қандай сөз таптары екенін ажырату.

Бейбітшілік даңғылығы, жер асты темір жолы – зат есім

Жарқыраған кең – сын есім

Кіріп кетеді, пайда болды - етістік

4- тапсырма. «Алматы метросы» мәтіні

«Мәтін бөліктері» оқыта үйрету ойыны арқылы өткізіледі.

Әр топқа тапсырмалар беріледі.

1-топ. Мәтіннен күрделі сөздерді табындар.

2-топ. Мәтіннен біріккен сөздерді табындар.

3-топ. Мәтін бойынша бірнеше сұрақ құру.

«Топтастыру» стратегия арқылы оқушылар метроның пайдасы туралы тақтада кезекпен кезек жазып шығады.

Метроның пайдасы









ІV. Бекіту бөлімі.

«Бес жолды өлең» стратегиясы

1. Зат есім – метро

2. Сын есім – әдемі, үлкен

3. Етістік – қыдырамын, гүлденеді, бой көтереді

4. Сөйлем – Әдемі қалаларда бой көтереді.

5. Синоним – станция

V. Үйге тапсырма

2-тапсырма. Сурет бойынша сөйлем құрау.

VІ. Бағалау бөлімі

Сабаққа қатысы бойынша бағалау.

VІІ. Сабақты қорытындылау

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1241
Номер материала ДВ-417247
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх