Түсінік хат
Бұл
тақырыптық - күнтізбелік жоспар Қазақстан Республикасы білім министрінің
2015жылғы 18 маусымындағы № 393 бұйрығына сәйкес , ҚР Үкіметінің 2012 жылғы 23
тамыздағы № 1080 Қаулысымен бекітілген Орта білім берудің мемлекеттік
жалпыға міндетті стандартына сәйкес 7- сыныпқа арналған «Қазақ тілі»
(авторы: Т. Артықова) оқулығының негізінде әзірленді.
Күнтізбелік
жоспар өзге тілде білім алатын негізгі мектеп оқушыларын қазақ тіліндегі
сөйлесім әрекетін мәдениетаралық қатысым құралы ретінде меңгеруді көздейді.
Пәнді
оқыту мақсаты:
негізгі және орта деңгейлер бойынша қазақ тілін Қатысымдық тұрғыдан
меңгерту, оқушыны өз ойын айқын, түсінікті жеткізуге үйрету, коммуникативтік
қабілеті дамыған дара тұлғаның дамуына мүмкіндік жасау.
Пәнді
оқыту міндеті:
·
оқушыларды
сөйлесім әрекетінің түрлерін әлеуметтік ортада қолдана білуге үйрету;
·
Оқушылардың
Тілдік дағдысы мен ойлау қабілетін дамыту;
·
Қарым
- қатынас әдебі нормаларын меңгерту;
·
Оқушылардың
шығармашылық қабілетін дамытып, іскерлік дағдыларын жетілдіру;
«Қазақ тілі» пәнінің білімділік, тәрбиелік мақсаттары «Қазақ
әдебиеті», «Орыс тілі», «Қазақстан тарихы» сияқты пәндермен тығыз байланыста
екенін ескере отырып, негізгі тақырыптар күнтізбелік жоспарға енгізілді.
Күнтізбелік жоспардың мазмұны «Әлеуметтік -тұрмыстық»,
«Әлеуметтік- мәдени» және «Оқу - еңбек» аясына бөлініп ,жүйелі түрде
берілді.
Қазақ тілі 7-сыныпта аптасына 4 сағаттан, барлығы 136 сағат,
оның ішінде ағымдағы бақылау жұмыстарына және тоқсандық қайталауға 16 сағат
бөлінген.
|
Сабақтың тақырыбы
І тоқсан
|
Сағат саны
|
грамматика
|
Лексика
|
мерзімі
|
|
Әлеуметтік -
тұрмыстық ая
|
|
|
|
|
|
«Біз үйде бір- бірімізге көмектесеміз»
|
|
|
|
|
1
|
Біз бір бірімізге көмектесеміз
|
1
|
фонетика
|
Тату, көмектесеміз
|
|
2
|
Менің отбасым
|
1
|
|
|
|
3
|
Мынау менің үйім
|
1
|
Дауысты және дауыссыз дыбыс
|
Бір бірімізге, күнде,жинаймыз
|
|
4
|
Бұл, мынау, анау
|
1
|
|
|
|
5
|
Кел, танысайық!
|
1
|
|
|
|
|
«Абай бол!»
|
|
|
|
|
6
|
Жол жүру ережесін білесіз бе!
|
1
|
Дауысты дыбыстар
|
Ереже, жүк машинасы,жәрдем
|
|
7
|
Жолдағы ала жолақ
|
1
|
|
|
|
8
|
Жедел жәрдем
|
1
|
|
Емдеу, алажолақ
|
|
9
|
Жолдағы белгілер
|
1
|
|
Жаяу жүргінші
|
|
10
|
Тіл дамыту сабағы
|
1
|
|
|
|
|
«Жексенбі: қайда және қалай?»
|
|
|
|
|
11
|
Демалыс күнді қалай демаласыз?
|
1
|
Дауыссыз дыбыстар
|
Кеш тұрамын,асықпай
|
|
12
|
Жексенбіде қайда барасыз?
|
1
|
|
|
|
13
|
Жексенбіні достарымызбен өткіземіз
|
1
|
|
Себеп, кездесу
|
|
14
|
Қайда? Қалай?
|
1
|
|
|
|
15
|
Тіл дамыту сабағы
|
1
|
|
|
|
|
«Мен киімдерді реттеймін»
|
|
|
|
|
16
|
Саған қандай киімдер ұнайды?
|
1
|
Буын. Буынның түрлері
|
Реттеймін, шашпау, ұқыпты,бөлек
|
|
17
|
Киімді қалай таңдайсыз?
|
1
|
|
|
|
18
|
Киімдеріңізді кім реттейді?
|
1
|
|
|
|
19
|
Мазмұндама : «»
|
1
|
|
|
|
20
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
|
|
«Ас дәмді болсын!»
|
|
|
|
|
21
|
Ас дәмді болсын!
|
1
|
Буын үндестігі
|
|
|
22
|
Ұлттық тағам
|
1
|
|
Тұшпара,құймақ
|
|
23
|
Метеп асханасында
|
1
|
|
Қуыру, қаймақ
|
|
24
|
Пайдалы ас
|
1
|
|
|
|
25
|
Менің сүйікті тағамым
|
1
|
|
|
|
|
«Дәруменнің пайдасын білесің бе?»
|
|
|
|
|
26
|
Дұрыс тамақтана білесіз бе?
|
1
|
|
|
|
27
|
Дәруменнің адам ағзасына пайдасы
|
1
|
Дыбыс үндестігі
|
|
|
28
|
Сүт тағамдары ағзаға өте пайдалы
|
1
|
|
Сүзбе, сүйек қатайту
|
|
29
|
Дәрумен туралы не білеміз?
|
1
|
|
Дәрумен, адам ағзасы, құрамы
|
|
30
|
Өз денсаулығыңызды сақтаңыз!
|
1
|
|
|
|
|
«Денсаулыққа зиянды»
|
|
|
|
|
31
|
Денсаулыққа не зиянды?
|
1
|
|
|
|
32
|
Жартылай дайын өнімдерді сатып аласыз ба?
|
1
|
Тасымал
|
Жартылай дайын өнімдер,ескерту
|
|
33
|
Ұйқының қанбауы денсаулыққа зинды
|
1
|
|
Тез бұзылады, жиі
|
|
34
|
Тіл дамыту
|
1
|
|
Мерзімі өткен,сапа,сақталу мерзімі
|
|
35
|
Диктант : «»
|
1
|
|
|
|
36
|
Қатемен жұмыс . Қайталау.
|
1
|
|
|
|
|
Сабақтың тақырыбы
ІІ тоқсан
|
Сағат саны
|
Грамматика
|
Лексика
|
мерзімі
|
|
«Емханада»
|
|
|
|
|
1
|
Емханада
|
1
|
|
|
|
2
|
Адамның дене мүшелері
|
1
|
Екпін, екпін түспейтін қосымша
|
Тексеру, жүрек,қызу өлшеу
|
|
3
|
Қай жеріңіз аурады?
|
1
|
Сөз таптары
|
Жөтелу,дәрі,дәрігерлік кеңес, анықтама
|
|
4
|
Дені саудың жаны сау
|
1
|
|
|
|
5
|
Дәрігердің қабылдауында (диалог)
|
1
|
|
|
|
|
«Досыма СМС жіберемін»
|
|
|
|
|
6
|
Қанша ? Неше?
|
1
|
Орфография
|
|
|
7
|
Достарыма хабарлама жіберемін
|
1
|
Зат есім
|
Ұялы телефон, хабарлама ,сөздік
|
|
8
|
Ұялы телефон өте қолайлы
|
1
|
|
Теру, сыпайы сөздер
|
|
9
|
Менің достарым
|
1
|
|
|
|
10
|
Біздің сыныбымыз
|
1
|
|
|
|
|
«Досыма қоңырау шаламын»
|
|
|
|
|
11
|
Досыма қоңырау шаламын
|
1
|
|
|
|
12
|
Телефон арқылы сөйлесеміз
|
1
|
Орфоэпия
|
|
|
13
|
Тіл дамыту сабағы
|
1
|
Сын есім
|
Қоңырау шаламын,
Әдеп,өтінемін, шақырып жіберіңізші
|
|
14
|
Мазмұндама : «»
|
1
|
|
|
|
15
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
|
|
«Ашықхат жазамын»
|
|
|
|
|
16
|
Досыма ашықхат жазамын
|
1
|
Лексика.
Сан есім
|
Ұйымдастырады,мақтан етемін,атап өту,
қымбатты
|
|
17
|
Сіз кімге ашықхат жазасыз?
|
1
|
Сөз мағынасы
|
|
|
18
|
Ашықхат жаза білесіз ?
|
1
|
|
Суретке түсеміз, еңбегі
|
|
19
|
Тіл дамыту сабағы
|
1
|
|
|
|
20
|
Грамматиканы қайталау
|
1
|
|
|
|
|
Оқу- еңбек аясы
|
|
|
|
|
|
«Біз мектепте жаңа жыл тойлаймыз»
|
|
|
|
|
21
|
Жаңа жылды қарсы аламыз
|
1
|
Синоним
|
|
|
22
|
Жаңажылдық шырша
|
1
|
|
Шырша, сақалы
|
|
23
|
Әлемлегі ең ерекше шырша
|
1
|
Есімдік
|
Дорбасы, ақшақар
|
|
24
|
Қауіпсіздік ережелері
|
1
|
|
Сыйлықтар, аппақ
|
|
25
|
Жаңажылдық құттықтаулар
|
1
|
|
|
|
26
|
Диктант : «»
|
1
|
|
|
|
27
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
|
28
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы 28 сағат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сабақтық тақырыбы
ІІІ тоқсан.
|
Сағат саны
|
грамматика
|
Лексика
|
мерзімі
|
|
Оқу - еңбек аясы
|
|
|
|
|
|
«Қысқы демалыс»
|
|
|
|
|
1
|
Жаңажылдық газет шығарамыз
|
1
|
Антоним
|
Айдаһар, тоқсан
|
|
2
|
Менің қысқы демалысым
|
1
|
|
|
|
3
|
Сен қысқы демалысты қалай өткізесің?
|
1
|
Етістік
|
Ақырын, тез
|
|
4
|
Қысқы демалысты тауда өткіземін
|
1
|
|
Жасанды, тебу
|
|
5
|
Тіл дамыту сабағы
|
1
|
|
|
|
|
«Тау басында сырғанақ тебеміз»
|
|
|
|
|
6
|
Сен қандай спортпен айналысасың?
|
1
|
|
|
|
7
|
Шынықсаң шымыр боласың
|
1
|
Омоним
|
|
|
8
|
Спорт және денсаулық
|
1
|
Осы шақ
|
Мүсіндер, мұз
|
|
9
|
Тау басында сырғанақ тебеміз
|
1
|
|
Қатырады,
|
|
10
|
Ұлттық және әлемдік спорт түрлері
|
1
|
|
|
|
|
«Жаңа үлгідегі мектебі»
|
|
|
|
|
11
|
Менің мектебім
|
1
|
Өткен шақ
|
|
|
12
|
Мектеп пәндері
|
1
|
|
Жаңа үлгі,күлгін
|
|
13
|
Жаңа үлгідегі мектеп
|
1
|
|
Заманауи, сарай
|
|
14
|
Болашақ мектеп
|
1
|
|
|
|
15
|
Грамматиканы қайталау
|
1
|
|
|
|
|
«Қазақ тілі сабағында біз не үйренеміз?»
|
|
|
|
|
16
|
Қазақ тілі сабағы
|
1
|
Сөздік қор
|
|
|
17
|
Біздің мұғалім
|
1
|
Келер шақ
|
Үнтаспа, тырысу
|
|
18
|
Қазақ тілі саған ұнай ма?
|
1
|
|
Тілдік қоржын
|
|
19
|
Қазақ тілі кабинеті
|
1
|
|
Қоғамдық жұмыс
|
|
20
|
Олар қазақ тілін қалай үйренеді?
|
1
|
|
Бақылау, жоба
|
|
21
|
Мазмұндама : «»
|
1
|
|
Емтихан тапсыру
|
|
22
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
|
|
Әлеуметтік -мәдени ая
|
|
|
|
|
|
«Ән үйренеміз»
|
|
|
|
|
23
|
Саған қандай қазақ әні ұнайды?
|
1
|
Бақа тілден енген
|
|
|
24
|
Қазақ әншілерінен кімдерді ұнатасың?
|
1
|
сөздер
|
Кешігү,қошемет
|
|
25
|
Ән үйренейік
|
1
|
Шылаулар
|
Ән салу,әнші
|
|
26
|
Тіл дамыту сабағы
|
1
|
|
қайырмасы
|
|
27
|
«Менің сүйікті әншім» (жобаны қорғау)
|
1
|
|
мәдениеттілік
|
|
|
«Менің елімнің ақшасы»
|
|
|
|
|
28
|
Ұлттық валюта теңге
|
1
|
|
|
|
29
|
Теңгенің шығу тарихы
|
1
|
неологизмдер
|
|
|
30
|
Теңгенің дизайнері туралы білесіз бе?
|
1
|
Үстеу
|
Бейнесі, ерекше
|
|
31
|
Аударма жұмыстары
|
1
|
|
мерейтой
|
|
32
|
Грамматиканы қайталау
|
1
|
|
Арнайы салынған
|
|
|
«Спортты ұнатасың ба?»
|
|
|
|
|
33
|
Спорт түрлері
|
1
|
|
|
|
34
|
Біз футбол жарысына барамыз
|
1
|
Кәсіби сөздер
|
|
|
35
|
Сен қандай спортпен айналысасың?
|
1
|
|
Қақпаға тұру
|
|
36
|
Менің сүйікті спортшым
|
1
|
Көмекші есімдер
|
Ұпай жинау,соғу
|
|
37
|
Жаттығу жасайық
|
1
|
|
шынықтыру
|
|
38
|
Диктант : «»
|
1
|
|
|
|
39
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
|
40
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы 40 сағат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сабақтың тақырыбы
ІҮ тоқсан
|
Сағат саны
|
Грамматика
|
Лексика
|
Мерзімі
|
|
«Сағат қаншада болады?»
|
|
|
|
|
1
|
Қанша ? неше ?
|
1
|
|
|
|
2
|
Сағат қанша ?
|
1
|
Тұрақты тіркестер
|
Қалды, кетті
|
|
3
|
Үйірме сағат қаншада басталады?
|
1
|
|
|
|
4
|
Мерекелік қойылым сағат қаншада болады?
|
1
|
|
Тура, бағдарлама,
|
|
5
|
Грамматиканы қайталау
|
1
|
|
|
|
|
«Мен газет, журналға жазылдым»
|
|
|
|
|
6
|
Сізге қандай газет журналдар ұнайды?
|
1
|
|
|
|
7
|
Мен сүйіп оқитын жастар журналы
|
1
|
Сөз құрамы
|
Тұрақты, айдары
|
|
8
|
Мен «Айгөлек» журналына жазылдым
|
1
|
Сөз таптары
|
ертеңгілік
|
|
9
|
Сен қандай газетке жазылдың?
|
1
|
|
тілшілер
|
|
10
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
«Әр нәрсенің шегі»
|
|
|
|
|
11
|
Әр нәрсенің шегі бар
|
1
|
|
|
|
12
|
Өзінің артық қылықтарыңды білесің бе?
|
1
|
Қосымша:
|
Қорғаушы, кеуде
|
|
13
|
Уақытыңды босқа өткіз бе?
|
1
|
Жалғау, жұрнақ
|
көзілдірік
|
|
14
|
Грамматиканы қайталау
|
1
|
|
Тінтіуір,бел
|
|
15
|
Аударма жұмысы
|
1
|
|
|
|
16
|
Мазмұндама : «»
|
1
|
|
|
|
17
|
Қатемен жұмыс
|
1
|
|
|
|
|
«Қазақстан барысы»
|
|
|
|
|
18
|
Қазақстанды мекендейтін жабайы аңдар
|
1
|
Сөз тудырушы, сөз түрлендіруші жұрнақ
|
Барыс, қабан,ептілік, мүйізтұмсық
|
|
19
|
«Қызыл кітапқа» енген жануарлар
|
1
|
|
Ырылдау, қу
|
|
20
|
Қазақстан барысы
|
1
|
|
|
|
21
|
Қазақстандағы қорықтар
|
1
|
|
|
|
22
|
Тіл дамыту
|
1
|
|
|
|
|
«Демалысты асыға күтеміз»
|
|
|
|
|
23
|
Демалыс қашан басталады?
|
1
|
Септік жалғауы
|
Сәттілік тілеймін!
|
|
24
|
Мектептің демалыс жоспары
|
1
|
|
|
|
25
|
Каникулда сен не істедің?
|
1
|
|
Жолың болсын!
|
|
26
|
Әлімжанның демалысы
|
1
|
|
|
|
27
|
Сен қайда демалдың?
|
1
|
Жіктік жалғауы
|
Жақсы демалыңыз!
|
|
28
|
Ең қызықты демалыс түрі
|
1
|
|
|
|
29
|
Біз жазғы демалысты асыға күтеміз
|
1
|
Тәуелдік жалғауы
|
Сәт сапар!
|
|
30
|
Диктант: «»
|
1
|
|
|
|
31
|
Қатемен жұмыс.
|
1
|
|
|
|
32
|
Өткенді қайталау
|
1
|
|
|
|
|
Барлығы 32 сағат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.