Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Қазақ әдебиеті С. Аронұлы "Жақсы мен жаман адамның қасиеттері"

Қазақ әдебиеті С. Аронұлы "Жақсы мен жаман адамның қасиеттері"

библиотека
материалов

6 «ә» сынып

Сабақтың тақырыбы: Сүйінбай Аронұлы «Жақсы мен жаман адамның қасиеттері»

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылар Сүйінбай Аронұлы жайлы білім қалыптастырады. «Жақсы мен жаман адамның қасиеттері» атты өлеңімен оқып танысады,өлең мазмұнын ашып талдайды.

Дамытушылық: Өлеңді мәнерлеп оқу дағдыларын дамытады,ойын ашық,толық жеткізуге дағдыланады сұраққа толық жауап беріп білімдерін тиянақтайды.

Тәрбиелік: Топ ішінде бір-бірімен санасып , адамгершілікке сыйластыққа үйренеді. Жақсы мен жаман қасиеттерді айырады.

Сабақтың түрі: СТО жобасы. АКТ

Сабақтың типі: аралас сабақ

Стартегиялар: постер,Венн диаграммасы , дебат үлгісі ,шығу парағы.


Сабақтың барысы:


Стратегиялар

Ұйымдастыру:

Сәлемдесу. Оқушы көңілін сабаққа аудару «талаптылар», «дарындылар», «сыпайылар»

Деп 3 топқа бөлу.


Үй тапсырмасын тексеру:

Д.Бабатайұлының «О,Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңін мәнерлеп оқыту

«Мен Дулатша жырлаймын» оқушы өлеңін оқыту.

4-5 балаға оқыту

бағалау

Сергіту сәті

Кел билейік «Қошқар мен теке»

АКТ

Қызығушылығын ояту

Сүйінбай Аронұлы өмірінен мәлімет

1-топ Жақсы адамның қасиеттері

2-топ Жаман адамның қасиеттері

3-топ Жалпы адам бойындағы қасиеттер

АКТ

постер

Мағынаны ажырату

-Жақсы адам қандай болады екен?

-Жақсы адамды кімге теңеп тұр?

-Жаман адам неге өзін жақсымын деп айқайлайды екен?

-Сен қандай адамды жақсы адам деп есептейсің?

Өлеңде қандай теңеулер кездесті?

Ақын жақсы адамды кімге теңейді?

Жаман адамды кімге теңейді?

Қалай ойлайсыңдар неге ақын адам бойындағы жақсы мен жаман қасиеттерді жас ұрпаққа салыстырып тұр?

Аялдамамен оқу




Мәтінмен жұмыс

Ой-тоғаныс:

Өтірік айтқанның пайдасы бар 1-топ

Өтірік айтуға болмайды . 2-топ

Сарапшылар 3-топ

Балалар,сендердің бойларыңда жаман қасиет бар ма ? Бар болса стикерге жазып,оны іштей оқиық. Ал енді осы жаман деп тапқан қасиеттеріңді жыртып отқа тастаңдар.

Дебат үлгісі

Шығу парағы:

Бүгінгі сабақта өзіңе өмірлік қандай азық алдыңдар,не үйрендіңдер? Осы сендердің жақсы қасиеттеріңмен мәңгілік биіктен,жоғарыдан тұрулары,а тілектеспін!

Шығу папғы

Үйге тапсырма:

1.Ұнаған шумағын жаттау.

2.Өлеңнен эпитетті табу.


Бағалау:

Топ басшылары





Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

 

 

6 «ә» сынып

Сабақтың тақырыбы: Сүйінбай Аронұлы «Жақсы мен жаман адамның қасиеттері»

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылар Сүйінбай Аронұлы жайлы білім қалыптастырады. «Жақсы мен жаман адамның қасиеттері» атты өлеңімен оқып танысады,өлең мазмұнын ашып талдайды.

Дамытушылық: Өлеңді мәнерлеп оқу дағдыларын дамытады,ойын ашық,толық жеткізуге дағдыланады сұраққа толық жауап беріп  білімдерін тиянақтайды.

Тәрбиелік: Топ ішінде бір-бірімен санасып , адамгершілікке сыйластыққа үйренеді. Жақсы мен жаман қасиеттерді айырады.

Сабақтың түрі: СТО жобасы. АКТ

Сабақтың типі: аралас сабақ

Стартегиялар: постер,Венн диаграммасы , дебат үлгісі ,шығу парағы.

 

Сабақтың барысы:

 

Стратегиялар

Ұйымдастыру:

Сәлемдесу. Оқушы көңілін сабаққа аудару  «талаптылар», «дарындылар», «сыпайылар»

Деп 3 топқа бөлу.

 

Үй тапсырмасын тексеру:

Д.Бабатайұлының «О,Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңін мәнерлеп оқыту

«Мен Дулатша жырлаймын» оқушы өлеңін оқыту.

4-5 балаға оқыту

бағалау

Сергіту сәті

Кел билейік «Қошқар мен теке»

АКТ

Қызығушылығын ояту

Сүйінбай Аронұлы өмірінен мәлімет

1-топ Жақсы адамның қасиеттері

2-топ Жаман адамның қасиеттері

3-топ Жалпы адам бойындағы қасиеттер 

АКТ

постер

Мағынаны ажырату

-Жақсы адам қандай болады екен?

-Жақсы адамды кімге теңеп тұр?

-Жаман адам неге өзін жақсымын  деп айқайлайды екен?

-Сен қандай адамды жақсы адам деп есептейсің?

Өлеңде қандай теңеулер кездесті?

Ақын жақсы адамды кімге теңейді?

Жаман адамды кімге теңейді?

Қалай ойлайсыңдар неге ақын адам бойындағы жақсы мен жаман қасиеттерді жас ұрпаққа салыстырып тұр?

Аялдамамен оқу

 

 

 

Мәтінмен жұмыс

Ой-тоғаныс:

Өтірік айтқанның пайдасы бар  1-топ

Өтірік айтуға болмайды  .          2-топ

Сарапшылар                                 3-топ

Балалар,сендердің бойларыңда жаман қасиет бар ма ? Бар болса стикерге жазып,оны іштей оқиық. Ал енді осы жаман деп тапқан қасиеттеріңді жыртып отқа тастаңдар.

Дебат үлгісі

Шығу парағы:

Бүгінгі сабақта өзіңе өмірлік қандай азық алдыңдар,не үйрендіңдер? Осы сендердің жақсы қасиеттеріңмен мәңгілік биіктен,жоғарыдан тұрулары,а тілектеспін!

Шығу папғы

Үйге тапсырма:

1.Ұнаған шумағын жаттау.

2.Өлеңнен эпитетті табу.

 

Бағалау:

Топ басшылары

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 399115

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG