- 30.01.2015
- 4222
- 7
Қазақ тілі Қалалық олимпиадада өткізген ашық сабақ
Сабақтың тақырыбы: Бекіту сабағы.
1. Білімділік мақсаты: Сан есім жайлы алған білімдерін санада қайта жаңғырту, тиянақтау.
2.Дамытушылық.
Балалардың сауаттылығын, сөз байлығын, шығармашылығын дамыту.
3.Тәрбиелігі:
Ізденімпаздыққа, әділдікке, шешендікке, тапқырлыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Бөлім тақырыптары, астарлы түрде берілген мақал, өлең, бейне сөздер, күн суреті, топ аты, топтастыру схемасы, Венн диаграммасы.
Сабақтың түрі: Кіріктірілген сабақ.
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, проблемалық.
Пән арқылы байланыс: ана тілі, математика.
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.
- Сәлеметсіздер ме, балалар? Ең алдымен өзімді таныстырып өтейін. Менің аты-жөнім: Толепбергенова Амангүл Шаймарденқызы. Сонымен қатар сендерге бүгін қонақтар келіп отыр. Бүгін сендердің сыныптарыңда қазақ тілінен ерекше сабақ болады. Сабақты мен сендермен бірге жүргіземін. Сондықтан бір-бірімізбен жақынырақ танысу үшін ортаға шығып, шаттық шеңберін құрайық.
Дөңгелене тұрамыз,
Керегені құрамыз.
Шаңыраққа киіліп,
Киіз үйді құрамыз.-деп орындарыңа жайғасып отыра қалыңдар.
ІІ. Өткен сабақты пысықтау.
- Балалар, киіз үйдің пішіні қандай (дөңгелек)
- Дөңгелек сөзі киіз үйдің несін білдіреді? (пішіні)
- Ендеше сын есім дегеніміз не еді? Ережесін кім айтып жібереді?
- Ойымызды топтап жіберейік.
(түрі, түсі, сапасы, дәмі, пішіні, көлемі, салмағы қандай? қай?) негізгі туынды.
ІІІ. Ой қозғау.
1. Киіз үй неше бөліктен тұрады? (үш)
- Үш сөзі заттың несін білдіреді? (санын)
- Үш қандай сан есім? (есептік)
- Киіз үйдің бірінші қай бөлігін құрады? (кереге)
- Екінші қай бөлігін құрады? (уық)
- Үшінші қай бөлігін құрады? (шаңырақ)
- Осы сөйлемдегі сан есімдерді атаңдар? Сұрақ қойыңдар.
- Олар қандай сан есім? (реттік)
- Сан есімдерге тағы қандай сұрақтар қоюға болады? (нешеу)
2. Ендеше балалар сендерді де 3 топқа бөлініп белсене жұмыс істеуге шақырамын.
1 топ «Алғыр», 2 топ «Дарын», 3 топ «Зерде» болсын.
Сендер ана тілінен билер туралы әңгімелер оқып жатыр екенсіңдер. Үш жүздің басын қосқан қандай билерді білесіңдер?
- Қазыбек би, Төле би, Әйтеке би астарлап сөйлесе білген әділ шешендер. Ендеше бүгінгі сабақта сендер де үш тарауға бөлінген сан есімге байланысты астарлап берілген тапсырмаларды орындайсыңдар.
1-ші тарау «Ойлы болсаң, озып көр»
2-ші тарау «Шешен болсаң, шешіп көр»
3-ші тарау «Тапқыр болсаң, тауып көр»
Әр топ өзіне ұнаған ұяшықтарды таңдайды. Астарлы тараулардың алдында оқулықпен жұмыс.
495 – жаттығу (ауызша)
Екеуіміз, бес, үш, бір, екі, біреуі.
Сан есім ережесін айтқызу.
1-ші тарау «Ойлы болсаң, озып көр»
1-ші ұяшық: бес әріппен таңбаланатын қай сан есім (сегіз, тоғыз)
2-ші ұяшық: Оң оқысаң да, теріс оқыса да бірдей мағынада айтылатын қай сан есім? (қырық).
3-ші ұяшық: 3,5,7 сандары жайлы не білесіңдер?
Сергіту сәті:
Екі қанат қазда бар,
Қаз іздесең суға бар.
Екі қанат құста бар
Мықты болсаң ұстап ал.
Дәптермен жұмыс.
- Бүгінгі күнді жазу.
467-жаттығу.
Алтыншы мектеп, үшінші трамвай, екінші қатар, бесінші үй (сөйлем құрату) 1 сөйлем жазғызу.
2-ші тарау «Шешен болсаң, шешіп көр»
1-ші ұяшық Мақалды оқы.
6 н балдақ қол сәні
Әшекей кесте т10 сәні,
2-ші ұяшық өлеңді оқы.
Де 1 екен 1 қазан
Кел, жемді же, 1 қазан.
1-ақ сәтте қойды жеп,
Кү 1 етті:
Тойдым 1 кез дү1ді
Жағадағы тү 1 жі
Паналауға жүгірді.
3-ші ұяшық Жұмбақты құра, шеш.
... қазық, ... желі, ... ноқта
Сөйлейді шежіредей адам соқса.
(домбыра)
496 – жаттығу (ауызша)
Қырық –сан есім, қырық –етістік.
3-ші тарау «Тапқыр болсаң, тауып көр»
1-ші ұяшық
|
СЕ 16 |
СЕ 30 |
|
СЕ 4 |
СЕ 130 |
2-ші ұяшық
7 су
3-ші
ұяшық
Тұз
IV. Бекіту. Венн
диаграммасы
|
V. Қорыту. Күнді ортаға қойып, шапағын балаларға сөйлем құрата отырып, құрау.
1 қатар есептік 2 қатар реттік 3 қатар 1 есеп 1 рет
- Сабақ сендерге ұнады ма? Несімен ұнады?
- Сан есімнің өмірде қандай маңызы бар?
VI. Үй жұмысы «Екінің жақсылығы» шағын әңгіме.
VII. Бағалау. Жинаған шаршылары бойынша бағалау.
3-топты алғыс хатпен марапаттау.
Шығыс Қазақстан облысы
Семей қаласы
№21 жалпы орта білім беретін
мектептің бастауыш сынып мұғалімі
Толепбергенова Амангүл Шаймарденқызы
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Қазақ тілі Қалалық олимпиадада өткізген ашық сабақ
Сабақтың тақырыбы: Бекіту сабағы.
1. Білімділік мақсаты: Сан есім жайлы алған білімдерін санада қайта жаңғырту, тиянақтау.
2.Дамытушылық.
Балалардың сауаттылығын, сөз байлығын, шығармашылығын дамыту.
3.Тәрбиелігі:
Ізденімпаздыққа, әділдікке, шешендікке, тапқырлыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Бөлім тақырыптары, астарлы түрде берілген мақал, өлең, бейне сөздер, күн суреті, топ аты, топтастыру схемасы, Венн диаграммасы.
Сабақтың түрі: Кіріктірілген сабақ.
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, проблемалық.
Пән арқылы байланыс: ана тілі, математика.
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.
6 651 880 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Толепбергенова Амангуль Шаймарденовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.