Инфоурок Начальные классы Рабочие программыҚазақ тілі.Сын есім. 432-436-жаттығу

Қазақ тілі.Сын есім. 432-436-жаттығу

Скачать материал

                                                                                                                    

Пәні:  Қазақ тілі                                                                                                                                                               Сыныбы: 2

1.Сабақ тақырыбы: Сын есім. 432-436-жаттығу

2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі:

3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі:

Жұппен  жұмыс істеу барысында әңгіме мазмұнын талқылайды

4.Сабақтың нәтижелері (Оқушылар білетін, түсінетін болады және жасай алады):

Білу:  Сөздердің мағынасын ажырататын болады (барлығы)

Түсіну: Мағыналас сөздерді түсіне алады.(барлығы)

Қолдану: Сздерді мағынасына қарай сөйлемге айналдырады.

5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау (әрбір оқушыны оқыту туралы білу):

Топтық жұмыс бойынша жауаптарды талқылау.

6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс-талабын есепке алу:

Мен тапсырма мақсатына қол жеткізуге көмектесемін. Мен сондай-ақ қатарларды аралап шығамын.

7.Ресурстар мен жабдықтар (алдын ала тапсырыс беру қажет тех.құрылғылар тізімі): поуер пойнт, үлестірмелер, кәсіби жабдықтар                                                        

                                                                                                Сабақ барысы

Уақыт

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

Ресурстар

 

 

 Кіріспе бөлім.

2 минут

Сәлемдесу.Оқушылардың ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Оқушылар 4 топқа бөлінеді.

Оқушылар сәлемдеседі.

Психологиялық ахуал орнатады.

Тренинг

 

Тұсаукесер

7 минут

Жеке жұмыс.

Үй тапсырмасын сұрап,тексеріп өту.

430-жаттығу

Ішінде сын есімі бар жұмбақтар тауып келу.

 

 

Оқушы жазған жұмбақтарын оқиды.

Қалған оқушылар шешуін табады..

сұрақтар

 

5 минут

Қызығушылығын ояту

«Кім зерек?» ойыны.

Ш.Құдайбердиев жөнінде сұрап еске түсіру.

432-жаттығу

Өлеңді оқып, сын есімдерді табу.

«Ақжүрек» сөзін қалай ұғындың?

 

 

Оқушылар тез сұраққа жауап береді.

 

 

Ақжүрек,таза,адал,

Ақжүрек- ақкөңіл,пейілі кең,адал...

 

АКТ

 

 25минут

Негізгі бөлім.

Жаңа сабақ

Топтық жұмыс «Эстафета» ойыны

433-жаттығу

Зат есімнің тұсына түсін,дәмін,пішінін білдіретін сөздерді жазу.

Топтық бағалау

Жеке жұмыс

434-жаттығу

Берілген сын есімдерді қатыстырып сөйлем құрап жазу.

Өзін өзі бағалау.

Сергіту сәті.

435-жаттығу.(Ауызша)

Бейнебаспа арқылы көрсету.

Мәтінді оқып,сын есімдерді табу.

 

 

1топ.Алма-

2топ.Пияз-

3топ.Шие-

4топ.Бұрыш-

«Екі жұлдыз,бір ұсыныс»

 

 

Сұлу,ауыр,жуан,нәзік,жеңіл.

 

Бармақ арқылы бағалау.

 

 

Қоңырлау сары,тік,қысқа,қалың.

Сурет

 

 

 

 

постер

6 минут

Сабақты қорыту .

Бүгінгі сабақта не үйрендік?

 

 

Үй тапсырмасы.436-жаттығу

 

Кері байланыс.Рефлексия.

Оқушылар өз ойларын жазады.

 

 

Стикер

 

 

Не жақсы өтті?

 

Қайсы жақсы шыққан жоқ?

 

Нені дамытар едім?

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Қазақ тілі.Сын есім. 432-436-жаттығу"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Пәні:  Қазақ тілі Сыныбы: 2 1.Сабақ тақырыбы: Сын есім. 432-436-жаттығу 2.Сабақтың түйіндімақсаттарыжәнеоқытуталабынақолжеткізутәртібі: 3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағыжұмыстүрі: Жұппенжұмысістеубарысындаәңгімемазмұнынталқылайды 4.Сабақтың нәтижелері (Оқушыларбілетін, түсінетінболадыжәнежасайалады): Білу:  Сөздердіңмағынасынажырататынболады (барлығы) Түсіну: Мағыналассөздердітүсінеалады.(барлығы) Қолдану: Сздердімағынасынақарайсөйлемгеайналдырады. 5.Өзіне оқытуүшінбағалаукіретінбағалау (әрбіроқушыныоқытутуралыбілу): Топтықжұмысбойыншажауаптардыталқылау. 6.Жоспарлау барысындаәроқушыныңсұраныс-талабынесепкеалу: Мен тапсырмамақсатынақолжеткізугекөмектесемін. Мен сондай-аққатарлардыаралапшығамын. 7.Ресурстар мен жабдықтар (алдыналатапсырыс беру қажеттех.құрылғылартізімі): поуерпойнт, үлестірмелер, кәсібижабдықтар Сабақбарысы Уақыт Мұғаліміс-әрекеті Оқушыларіс-әрекеті Ресурстар  

 

Кіріспебөлім. 2 минут Сәлемдесу.Оқушылардыңынтымақтастықатмосферасынқалыптастыру. Оқушылар 4 топқабөлінеді. Оқушыларсәлемдеседі. Психологиялықахуалорнатады. Тренинг

 

Тұсаукесер 7 минут Жеке жұмыс. Үйтапсырмасынсұрап,тексеріпөту. 430-жаттығу Ішінде сын есімібар жұмбақтартауыпкелу.     Оқушыжазғанжұмбақтарыноқиды. Қалғаноқушыларшешуінтабады.. сұрақтар

 

5 минут Қызығушылығын ояту «Кім зерек?» ойыны. Ш.Құдайбердиев жөнінде сұрап еске түсіру. 432-жаттығу Өлеңді оқып, сын есімдерді табу. «Ақжүрек» сөзін қалай ұғындың?     Оқушылар тез сұраққажауапбереді.     Ақжүрек,таза,адал, Ақжүрек-ақкөңіл,пейілікең,адал...   АКТ

 

 25минут Негізгі бөлім. Жаңа сабақ Топтықжұмыс «Эстафета» ойыны 433-жаттығу Затесімніңтұсынатүсін,дәмін,пішінінбілдіретінсөздердіжазу. Топтық бағалау Жеке жұмыс 434-жаттығу Берілген сын есімдерді қатыстырып сөйлем құрап жазу. Өзін өзі бағалау. Сергіту сәті. 435-жаттығу.(Ауызша) Бейнебаспа арқылы көрсету. Мәтінді оқып,сын есімдерді табу.     1топ.Алма- 2топ.Пияз- 3топ.Шие- 4топ.Бұрыш- «Екі жұлдыз,бір ұсыныс»     Сұлу,ауыр,жуан,нәзік,жеңіл.   Бармақ арқылы бағалау.     Қоңырлау сары,тік,қысқа,қалың. Сурет         постер 6 минут Сабақты қорыту . Бүгінгі сабақта не үйрендік?     Үй тапсырмасы.436-жаттығу   Кері байланыс.Рефлексия. Оқушылар өз ойларын жазады.     Стикер                 Не жақсыөтті?   Қайсыжақсышыққанжоқ?   Ненідамытаредім?      

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 276 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.03.2015 2631
    • DOCX 18.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Манасбаева Жанат Елутаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Манасбаева Жанат Елутаевна
    Манасбаева Жанат Елутаевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11555
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 492 человека

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек