Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Қазақ тілі 8 сынып. Сабақтың тақырыбы: Экология

Қазақ тілі 8 сынып. Сабақтың тақырыбы: Экология


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім беру бөлімінің

А.М.Горький атындағы гимназиясы»

Бекболатова Айгүл Адамбекқызы

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі


Қазақ тілі

8 сынып.


Сабақтың тақырыбы: Экология

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: Өткен сабақтың балалардың білім, сөз қорларын, керекті мәліметтерімен пысықтау. Қазақстан экологиясы туралы түсініктерін кеңейту,қоршаған ортаның тазалығы үшін күресіп отыруға үйрету.Экология тақырыбы бойынша балалардың білім, сөз қорларын көбейту. Оқушыларға Экология бойынша білімдерін, тіл мәдениеті мен тарихи деректер туралы түсінік бере отыру. Оқушылардың пікірін, сұрақтарға толық жауап беруге үйрету, көзқарасын қалыптастыру.

2.Дамытушылық: Балалардың тіл байлығын, ой-өрісін, еске сақтау,ауызекі сөйлеуге дамыту және жазу шеберліктерін арттыру, өз ойларын тиянақтау. Оқушыларды Экология туралы дүниетанымдық көзқарастарын, түсініктерін, адамгершілік, эстетикалық дағдыларды қалыптастыру .

3.Тәрбиелік: Оқушыларды Экологияны сақтауға,қорғауға тәрбие беру. Оқушыларға эстетикалық, әдептілік мәселелерін тәрбие беру.

Сабақтың түрі: пысықтау сабағы

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап,талдау, топпен, оқу,ойлар бөлісу,әңгімелеу.

Сабақтың құралдары: Қазақ тілі оқулығы,суреттер ,мәтін,диалогтар.

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі,тарих,география,дүниетану.

Технологиялар: педагогика, тіл дамыта оқыту

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Жоспар.

1.Сәлемдесу.

2.Қазақстан Республикасының Мемлекеттік әнұранын орындау.

3. Оқушыларды сабаққа бейімдеу

4.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын айту.

5.Үй тапсырмасын тексеру.

6.Сабақты бекіту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 2 тапсырмадағы 37бетте кестені толықтырып жазу.

ІІІ. Жаңа сабақ:Кiрiспе әңгімесі:

-Балалар, бүгін сабақта Экология тақырыбы бойынша жұмыс істейміз,керекті, қызықты,тарихи деректермен танысамыз, тапсырмаларын орындап жазамыз, диалог бойынша сөйлесеміз. Сабақтың мақсаты Экология берілген мәтінді мен диалогтарды жазу, ауызекі сөйлеу және танымдық қабілеттеріңді жетілдіру,жан-жақты талдау жүргізу.

ә/ Жазылым. 1 тапсырма 38беттегі сөйлемдерді дәптерге көшіріп жазу және есімдіктің астын сызыңдар.

б/ Оқылым. Жаңа сабақтың арналған мәтін оқып түсіну,талдау. Балалар, 2-тапсырма 38 беттегі мәтінді оқу, аудару керек.

в/ Айтылым. Экология туралы әңгімелеу

IV. Сабақтың бекіту:

  1. Әр азаматтың борышы қандай?

  2. Экология күні қай күн?

  3. Табиғатты қорғауының негізгі мақсаты қандай?

  4. Халықаралық табиғат қорғау қоғамы қашан құрылды?

  5. Қоғамдың баста мақсаты қандай?

V. Үйге тапсырма:

а/ Экология туралы мәліметтерін білу

ә/ 2 тапсырмадағы 38бетте диалог жазып құру.

VІ. Сабақтың аяқталуы:

1. Бағалау .

2. Мадақтау

3. Қорытын айту

4. Қоштасу





Краткое описание документа:

 «Қостанай қаласы әкімдігінің білім беру бөлімінің

А.М.Горький атындағы гимназиясы»

Бекболатова Айгүл Адамбекқызы

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

 

Қазақ тілі

8 сынып.

 

Сабақтың тақырыбы:  Экология

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: Өткен  сабақтың  балалардың білім, сөз қорларын, керекті мәліметтерімен пысықтау. Қазақстан экологиясы туралы түсініктерін кеңейту,қоршаған ортаның  тазалығы үшін күресіп отыруға үйрету.Экология тақырыбы бойынша балалардың білім, сөз қорларын көбейту. Оқушыларға Экология бойынша білімдерін, тіл мәдениеті мен тарихи деректер туралы түсінік бере отыру. Оқушылардың пікірін, сұрақтарға толық жауап беруге үйрету, көзқарасын қалыптастыру.

2.Дамытушылық: Балалардың  тіл байлығын, ой-өрісін, еске сақтау,ауызекі сөйлеуге дамыту және жазу шеберліктерін  арттыру, өз ойларын  тиянақтау. Оқушыларды Экология туралы дүниетанымдық көзқарастарын, түсініктерін, адамгершілік, эстетикалық дағдыларды қалыптастыру .

3.Тәрбиелік: Оқушыларды Экологияны  сақтауға,қорғауға тәрбие беру. Оқушыларға эстетикалық, әдептілік мәселелерін тәрбие беру.

Сабақтың түрі: пысықтау сабағы

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап,талдау, топпен, оқу,ойлар бөлісу,әңгімелеу.

Сабақтың құралдары: Қазақ тіліоқулығы,суреттер ,мәтін,диалогтар.

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі,тарих,география,дүниетану.

Технологиялар: педагогика, тіл  дамыта оқыту

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

        Жоспар.

1.Сәлемдесу.

2.Қазақстан Республикасының Мемлекеттік әнұранын орындау.

3. Оқушыларды сабаққа бейімдеу

4.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын айту.

5.Үй тапсырмасын тексеру.

6.Сабақты бекіту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:   2 тапсырмадағы  37бетте кестені толықтырып жазу.

ІІІ. Жаңа сабақ:Кiрiспе әңгімесі:

         -Балалар, бүгін сабақта Экология тақырыбы бойынша жұмыс істейміз,керекті, қызықты,тарихи деректермен  танысамыз, тапсырмаларын орындап жазамыз, диалог бойынша сөйлесеміз. Сабақтың мақсаты Экология берілген мәтінді мен диалогтарды  жазу, ауызекі  сөйлеу және танымдық қабілеттеріңді жетілдіру,жан-жақты талдау жүргізу.

ә/  Жазылым. 1 тапсырма 38беттегі  сөйлемдерді дәптерге көшіріп жазу және есімдіктің астын сызыңдар.

б/  Оқылым. Жаңа сабақтың арналған мәтін оқып түсіну,талдау. Балалар, 2-тапсырма38 беттегі  мәтінді оқу, аудару керек.

в/ Айтылым. Экология туралы әңгімелеу

IV. Сабақтың бекіту:

1.     Әр азаматтың борышы қандай?

2.     Экология күні қай күн?

3.     Табиғатты қорғауының  негізгі мақсаты қандай?

4.     Халықаралық табиғат қорғау қоғамы қашан құрылды?

5.     Қоғамдың  баста мақсаты қандай?

V. Үйге тапсырма:

а/ Экология  туралы мәліметтерін білу

ә/ 2 тапсырмадағы  38бетте диалог жазып құру.

VІ. Сабақтың аяқталуы:

1. Бағалау .

2. Мадақтау

3. Қорытын айту

4. Қоштасу

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 15.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров644
Номер материала 443607
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх