- 15.04.2015
- 2496
- 0
Сабақтың тақырыбы: Мәтін түрлері
Мақсаты:
Біліміділік: Оқушылардың мәтін туралы ұғымдарын кеңейтіп, мәтін, жұмбақтар құрастыру.
Дамытушылық:
Оқушылардың шығармашылық ойлау қабілеттерін, есте сақтауын,сөйлеу тілін дамыту.
Тәрбиелік:
Оқушыларды ұйымшылдыққа, сауатты жазуға тәрбиелеу.
Сабақ типі: Аралас сабақ
Сабақтың әдіс –тәсілдері: Сұрақ-жауап,интерактивті оқыту.
Көрнекілігі: Тірек-сызба, сюжетті суреттер
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру
Оқушылардың қызығушылық қабілеттерін дамыту
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
109-жаттығу. Жұмбақ құрастыру
Арқасында екі тау,
өзі үлкен, бір отау.
(түйе)
Таңда, түсте де,
Күнге басын бұрады
Кеш түссе, жерге басын бұғады.
(күнбағыс)
ІІІ. Өткен сабақтар бойынша сұрақтар беру.
ІV. Жаңа сабақ
Балалар, мен қазір оқимын, бері қараңыздар.
- Не оқыдым (мәтін)
Мараттың анасы-мұғалима. Ол да
Марат тәрізді оқиды, жазады. Әрине,
Марат үй тапсырмасын күндіз орындап
қояды. Ал анасы жазу үстеліне кешкісін
отырады.
- Мәтін екенін қайдан білдіңдер? (сөйлемдер мағына жағынан байланысып тұрады)
- Мәтін деген не?
- Мәтіндегі сөйлемдердің орнын ауыстырып айтуға бола ма? (жоқ)
- Мәтіннің қандай түрлері бар?
Лашын
Лашын-жыртқыш құс. Оның арқасы
көк сұр. Ал алқымы ақ сұрлау болып
келеді. Көзі дөп-дөңгелек, қап-қара.
Қанаты ұзын және сүйір.
Жұмбақ
Ине бел, қылқа мойын қара батыр,
Қара тауды арқалап бара жатыр
- Мәтін неше бөліктен тұрады?
- Тақырып дегеніміз не?
- Мәтіндегі негізгі ой деген не?
Тақтамен жұмыс
112-жаттығу
Кірпіштен үй салу адамдарға неліктен ұнағанын дәлелде.
Өзбетімен жұмыс
114-жаттығу
Бақа құрлықта да, суда да тіршілік етеді сондықтан оны ғалымдар қосмекенді деп атайды. Жасыл құрбақа Қазақстанда кең тараған. Ал улы Ага деген бақа Америкада кең тараған. Қызыл аяқ бақа, сүйіртұмсық көлбақа, қызыл бауыр шұбар бақа, аната құрбақа түрлері.
Шығармашылық жұмыс
Бақаның суретіне қарап жұмбақ құрастыру.
Тарпаң-тарпаң тарбиған
Түрі жаман жарбиған. (бақа)
Ой сергіту сәті.
Жұмбақтар
Екі басы жұдырықтай
Ортасы қылдырықтай. (құмырсқа)
Шидиген ұзын сирағы
Тастай керең құлағы
Сөйтіп, жүріп көп жерге
Аспалы торлар құрад ы. (Өрмекші)
116-жаттығу
Өзің қалаған аңды немесе төрт түліктің бірін сипаттап жаз.
Ойлап тап:
Таңдайымнан дәмі оның жыл бойына қалмаған.
Білсең, қане, айта ғой
Не жасайды...?(алмадан)
Кіп-кішкене болса да
Ағаштың басын иеді
Жемістерден айырып
Танисың ба....? (шиені)
Бекіту: скт технологиясы бойынша талдау
Мәтін дегеніміз не?
Мәтін
Тақырыбы болады.
Сөйлемдерден құралады.
Бөлімдерден тұрады.
Түрлері болады.
Мәтін түрлері дегеніміз не?
Мағынасына қарай бөлінеді.
әңгімелеу ( не істеді?)
сипаттау (қандай?)
пайымдау(неліктен?)
Үйге: 113-жаттығу
Бағалау.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы: Мәтін түрлері
Мақсаты:
Біліміділік: Оқушылардың мәтін туралы ұғымдарын кеңейтіп, мәтін, жұмбақтар құрастыру.
Дамытушылық:
Оқушылардың шығармашылық ойлау қабілеттерін, есте сақтауын,сөйлеу тілін дамыту.
Тәрбиелік:
Оқушыларды ұйымшылдыққа, сауатты жазуға тәрбиелеу.
Сабақ типі: Аралас сабақ
Сабақтың әдіс –тәсілдері: Сұрақ-жауап,интерактивті оқыту.
Көрнекілігі: Тірек-сызба, сюжетті суреттер
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру
Оқушылардың қызығушылық қабілеттерін дамыту
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
109-жаттығу. Жұмбақ құрастыру
Арқасында екі тау,
өзі үлкен, бір отау.
(түйе)
Таңда, түсте де,
Күнге басын бұрады
Кеш түссе, жерге басын бұғады.
(күнбағыс)
ІІІ. Өткен сабақтар бойынша сұрақтар беру.
ІV. Жаңа сабақ
Балалар, мен қазір оқимын, бері қараңыздар.
- Не оқыдым (мәтін)
Мараттың анасы-мұғалима. Ол да
Марат тәрізді оқиды, жазады. Әрине,
Марат үй тапсырмасын күндіз орындап
қояды. Ал анасы жазу үстеліне кешкісін
отырады.
- Мәтін екенін қайдан білдіңдер? (сөйлемдер мағына жағынан байланысып тұрады)
- Мәтін деген не?
- Мәтіндегі сөйлемдердің орнын ауыстырып айтуға бола ма? (жоқ)
- Мәтіннің қандай түрлері бар?
Лашын
Лашын-жыртқыш құс. Оның арқасы
көк сұр. Ал алқымы ақ сұрлау болып
келеді. Көзі дөп-дөңгелек, қап-қара.
Қанаты ұзын және сүйір.
Жұмбақ
Ине бел, қылқа мойын қара батыр,
Қара тауды арқалап бара жатыр
- Мәтін неше бөліктен тұрады?
- Тақырып дегеніміз не?
- Мәтіндегі негізгі ой деген не?
Тақтамен жұмыс
112-жаттығу
Кірпіштен үй салу адамдарға неліктен ұнағанын дәлелде.
Өзбетімен жұмыс
114-жаттығу
Бақа құрлықта да, суда да тіршілік етеді сондықтан оны ғалымдар қосмекенді деп атайды. Жасыл құрбақа Қазақстанда кең тараған. Ал улы Ага деген бақа Америкада кең тараған. Қызыл аяқ бақа, сүйіртұмсық көлбақа, қызыл бауыр шұбар бақа, аната құрбақа түрлері.
Шығармашылық жұмыс
Бақаның суретіне қарап жұмбақ құрастыру.
Тарпаң-тарпаң тарбиған
Түрі жаман жарбиған. (бақа)
Ой сергіту сәті.
Жұмбақтар
Екі басы жұдырықтай
Ортасы қылдырықтай. (құмырсқа)
Шидиген ұзын сирағы
Тастай керең құлағы
Сөйтіп, жүріп көп жерге
Аспалы торлар құрады. (Өрмекші)
116-жаттығу
Өзің қалаған аңды немесе төрт түліктің бірін сипаттап жаз.
Ойлап тап:
Таңдайымнан дәмі оның жыл бойына қалмаған.
Білсең, қане, айта ғой
Не жасайды...?(алмадан)
Кіп-кішкене болса да
Ағаштың басын иеді
Жемістерден айырып
Танисың ба....? (шиені)
Бекіту: скт технологиясы бойынша талдау
Мәтін дегеніміз не?
Мәтін
Мәтін
Тақырыбы болады.
Сөйлемдерден құралады.
Бөлімдерден тұрады.
Түрлері болады.
Мәтін түрлері дегеніміз не?
Мәтін түрлері
Мағынасына қарай бөлінеді.
әңгімелеу ( не істеді?)
сипаттау (қандай?)
пайымдау(неліктен?)
Үйге: 113-жаттығу
Бағалау.
6 655 669 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Калыкулова Маншук Еренсизовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.