Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Қазақ тілі "Сөйлем" (2 сынып)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Қазақ тілі "Сөйлем" (2 сынып)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ╤Б╙й╨▌╨+╨╡╨+.docx

библиотека
материалов

hello_html_17d43306.gifhello_html_17d43306.gifhello_html_17d43306.gifhello_html_17d43306.gifhello_html_17d43306.gifhello_html_17d43306.gifhello_html_2e74665.gifhello_html_68dc7e29.gifhello_html_m66eeb323.gifhello_html_7d28c32b.gifСабақтың тақырыбы:Сөйлем

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөйлем туралы түсінігін қалыптастыру, сөйлем құру дағдыларын жетілдіру. Таным белсенділігін арттыру, ойын, тілін дамыту. Бірлесіп жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау,деңгейлік тапсырма

Көрнекілігі: дидак.материал

Сабақтың жүру бырысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

«Жақсы оқып сабақты,

Әдеп сақтау сәніміз,

Отыруға түп –түзу,

Дайындалық бәріміз»

II.Өткенді қайталау

«Бәйге» ойнын ойнату

60

30

10





20

50

40

10 ұяшық - Мәтін түрлерін ата

30ұяшық -Қатаң дауыссыз дыбыстарды ата

60 ұяшық-Қосарлы дыбыстарды ата

40 ұяшық- Қоян сөзінде неше әріп, неше дыбыс бар.Дәлелде

50 ұяшық-Дыбыс дегеніміз не? Әріп дегеніміз не?

20 ұяшық- «Кітапты оқу пайдалы» тақырыбында пайымдау мәтінін құра

III.Жаңа сабақ

Бос торкөздерге тиісті санды қойып өрнектің мәнін тап. Дұрыс орындалған жағдайда сабақтың тақырыбы анықталады

6+1= 9-1= 3+6=

6+ = 8 9- =4 8- = 2

Л Ө Е Й С М

7 8 9 2 5 6

-Сөйлем дегеніміз не?

-Сөйлем нелерден құралады?

-Сөйлемдегі сөздер қалай жазылады?

-Сөйлем соңына қандай тыныс белгі қойылады?

-Сөйлем айтылу мақсатына қарай неше түрге бөлінеді?




аяқталған ойды білдіреді

Бірінші сөзі бас әріптен жазылады

Сөйлем






Соңына қажетті тыныс белгілері ., ?,! қойылады







1 деңгей

1 тапсырма

Берілген сөздерден сөйлем құрап жаз

күз жаңбырлы қоңыр келді

жапырақ жолдарды сары басты

жылы ұшты жаққа құстар

2тапсырма

Өлеңді толықтырып жаз. Сөздердің орнын тап.

.................... көлде жоқ балық,

....................көлде көп балық.

Ал, балалар,.............................

Қолға алып..............................

қармақты

аулайық

ащы

тұщы




2 деңгей

3 тапсырма

Суреттегі затты атап, сөйлемдерді толықтырып жаз.

.............скачанные файлы.jpg........................... жинады.


.............скачанные файлы (1).jpg........................ сатып алды.


.......................скачанные файлы (2).jpg................ берді.

4 тапсырма

Орны ауыстырылған сөйлемдерден дұрыс мәтін құра. Сөйлемдердің ретін анықта

Нұрымжан сиырын байлады.

Кеш батты.

Сиырлар өрістен қайтты.

Күн ұясына қонды.

Сергіту сәті

Экватор белде деп,

Белді бұрай қозғасаң.

Сағат тілі батысқа,

Жер айналар шығысқа»

«Қол көтерсем солтүстік,

Топ-топ бассам оңтүстік.

Қолды созсам жан-жаққа,

Көрсетеді бағытты.

Батыс пенен шығысты,

Иіліп сәлем берейік,


3 деңгей

5 тапсырма

Берілген суреттер бойынша сөйлем құра

imgh607546.png57770471_2.jpg014labgi0l1269476654.jpg015labgi0l1269476654.jpg

6 тапсырма

Өлеңде ақын не айтқысы келген? Ақынның ойы қандай сөйлемде қорытылады? Астын сыз

Жалғыз саусақ тіпті де,

Ұстай алмас жіпті де.

Екі саусақ бірікті-

Ине қолға ілікті.

Үш саусағым орамды,

Жүгіртеді қаламды.....

Өнерлі екен он саусақ!

Қала салсақ, жол салсақ.




Шығармашылық тапсырма

Жоспар бойыншы мәтін құра

1.Құстардың қысқы тіршілігі

2.Балалардың құстарға қамқорлығы


IV.Бекіту

Тест

1.Қай сөздер қатарынан сөйлем құрауға болады?

а) алма, гүл, кітап

ә) барды, мектепке, оқушылар+

б) тамаша, дәптер, жазды

2.Сөйлем неден құралады?

а) буыннан

ә) дыбыстан

б) сөзден+

3.Сөйлемді аяқта. Ілияс сабақ оқып....

а) жүгірді

ә) тұрды

б) отыр+

4.Бес сөз бар сөйлемді тап

а) Жандос сабақ оқыды

ә) Қайрат шахмат ойнауды білмейді

б) Мәлік Қайратқа шахмат ойнауды үйретті+



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:Сөйлем

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөйлем туралы түсінігін қалыптастыру, сөйлем құру дағдыларын жетілдіру. Таным белсенділігін арттыру, ойын, тілін дамыту. Бірлесіп жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау,деңгейлік тапсырма

Көрнекілігі: дидак.материал

Сабақтың жүру бырысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

«Жақсы оқып сабақты,

Әдеп сақтау сәніміз,

Отыруға түп –түзу,

Дайындалық бәріміз»

II.Өткенді қайталау

«Бәйге» ойнын ойнату

10

60

30

20

50

40

10 ұяшық - Мәтін түрлерін ата

30ұяшық -Қатаң дауыссыз дыбыстарды ата

60 ұяшық-Қосарлы дыбыстарды ата

40 ұяшық- Қоян сөзінде неше әріп, неше дыбыс бар.Дәлелде

50 ұяшық-Дыбыс дегеніміз не? Әріп дегеніміз не?

20 ұяшық- «Кітапты оқу пайдалы» тақырыбында пайымдау мәтінін құра

III.Жаңа сабақ

Бос торкөздерге тиісті санды қойып өрнектің мәнін тап. Дұрыс орындалған жағдайда сабақтың тақырыбы анықталады

6+1= 9-1= 3+6=

6+ = 8 9- =4 8- = 2

Л Ө Е Й С М

7 8 9 2 5 6

-Сөйлем дегеніміз не?

-Сөйлем нелерден құралады?

-Сөйлемдегі сөздер қалай жазылады?

-Сөйлем соңына қандай тыныс белгі қойылады?

-Сөйлем айтылу мақсатына қарай неше түрге бөлінеді?

Сөйлем

аяқталған ойды білдіреді

Бірінші сөзі бас әріптен жазылады

Соңына қажетті тыныс белгілері ., ?,! қойылады

Общая информация

Номер материала: 418915

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"