Инфоурок / Другое / Конспекты / Қазақ тілінен сабақ жоспары "Жемістер"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Қазақ тілінен сабақ жоспары "Жемістер"

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Жемістер 

Сабақтың мақсаты: 

1. Оқушыларды жаңа сөздермен таныстыру, сөйлеу әрекетінде қолдана алуға үйрету. 

2. Оқушылардың тілдерін, ойлау қабілеттерін дамыту. 

3. Еңбексүйгіштікке, табиғатқа деген қызығушылықтарын арттыру. 

Көрнекілік: қоян, қызыл телпек, жемістердің суреттері: алма, алмұрт, жүзім, өрік. 

Сабақтың түрі: жаңа сабақ 

Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын 

1. Ұйымдастыру кезеңі. 
- Сәлеметсіңдерме балалар! 
- Отырыңдар. 
- Бүгін сыныпта кім жоқ? 
- Бүгін сыныпта кім кезекші? 
- Қазір қандай жыл мезгілі? 
- Күз айында жапырақтардың түстері қандай болады? 
- Құстар қай жаққа ұшып кетеді? 

2. Үй жұмысын тексеру. 

Үй жұмысын «Чемпион ойыны» арқылы сұрау. 


Шарты: Мұғалім жабайы аңдарды орысша айтады, оқушылар жауабын қазақша қайтарады. 
Мысалы: «Жабайы аңдар», Піл, Тышқан қандай?

3. Жаңа сабақ 
Бүгінгі біздің жаңа тақырыптың аты- Жемістер. Бүгін бізге қонаққа Қоян, келді. 
Ол өзімен бірге жемістерді әкелді. 
Жемістерге: лимон, алма, банан, жүзім, апельсин, өрік жатады. 

Балалар алма қандай түсті болады? 
Алма қызыл, сары, жасыл түсті болады. 
Жүзім қандай түсті болады? Жүзім жасыл түсті болады. 

4. Тақпақ жаттау: Мұғалім дауыстап оқиды. 
Оны түсіндіреді және хормен мұғалімнің соңынан қайталайды. 

Алма пісті

Алмұрт пісті

Алша пісті

Жерге түсті.

5. Сергіту сәті 

Бізге қонаққа қоян жемістерді әкелді және ол өзімен бірге сергіту сәтін әкелді. 
Орнымыздан тұрып оны мұғаліммен бірге жасайық. 

Қоян, қоян тұршы. 
Өз бетінді жушы. 
Шашынды тарашы 
Айнаға қарашы 
6. Сөйлесу

  • Мынау не?

  • Мынау алма?

  • Мынау не?

  • Мынау өрік

  • Мынау не?

  • Мынау апельсин және лимон
    7. Суретпен жұмыс. 


Балалар мен қазір сендерге сандарды, түстерді, жемістерді көрсетемін. Ал сендер олармен сөз тіркестерін және сөйлем құрауларың керексіңдер. 
Мысалы: 1 алма, 4 жүзім, 6 сары лимон. 

8. Рефлексия.  Жемісті тауып ал ойыны. 
Шарты : мұғалім оқушыларға суреттер таратып береді. Соның ішінде балалар қарандашпен жемістердің суреттерін дөңгелетіп сызып қою керек. 

10. Үйге тапсырма беру. 

Үйде жемістердің суреттерін салып келесіңдер. Олар: алма, алмұрт, банан, лимон, жүзім. 

11. Бағалау 

Оқушыларды мадақтау. Өте жақсы қатысқан оқушыларға жұлдызша беру. Жақсы қатысқан оқушыларға төрт бұрыш беру.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Балалар бақшасында даярлық топ ерекше орын алады. Педагогтың міндеті, бір жағынан, балалардың алған білімдерін жүйеге келтіру және бұдан бұрынғы бүкіл тәрбиелеу және оқыту жұмысы нәтнжесінде балалардың жалпы өсіп жетілу дәрежесін зерттеу болса, екінші жағынан, баланың жеке басын қайта қалыптастыруды талап ететін, балаларды психологиялық жағынан дайындау болып табылады. Осы кезеңде балалардың сана-сезімі мен мінез-құлқында болашақ оқушының өзінің оқуына, өз тәртібіне жауапкершілігін түсінетіндей өзгеріс болуы керек. Бала балалар бақшасында көптеген эмпирикалық білім алды, ал мектепке көшкенде барған сайын тереңдете берілетін ғылыми білім бірте-бірте ашыла береді де, мұның өзі абстрактілі ұғымдармен операциялар жасауға дайындықты талап етеді. Бұл тұста басты мәселе тек жеке функциялардың (түйсіктің, естің, зейіннің т. б.) дамуы ғана емес, баланың санасындағы функционалдық байланыстар мен қатынастардың өзгеруі. Сана әрбір жеке функцияның дамуында болып жататын жеке бір өзгерістердің қосындысы ретінде дамымай, өзінің ішкі құрылысы мен бөліктерінің байланысын әрбір жаңа кезеңде өзгерте отырып, бүтін бір нәрсе ретінде дамиды. Сананың дамуындағы әрбір функционалдық бөліктің тағдыры бүтіннің өзгерісіне байланысты болады, бірақ керісінше емес , деп жазды Л. С. Выготский, сананың мұндай функционалдық өзгерісі жеке адамның дамуындағы басты және ең елеулі нәрсе болып табылады.
Даярлық топтағы балалар өздерін балалар бақшасында ересектер ретінде сезінеді. Мектепке көшуге дайындалған ересек балалардың бұл позициясы олардың өзіне деген қатынасын өзгертеді, оларға кішкентайлардың қарым-қатынасының өзгеретіні сияқты, басқа топта балаларға қарым-қатынасын өзгертеді. 

Общая информация

Номер материала: 135769

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"