Қазақ тілінен ашық сабақтың жоспары:Дүкенде. 2 сынып
Предпросмотр материала:
Дүкенде. Ашық сабақ.2 сынып
Сабақтың тақырыбы: Дүкенде.
Сабақтың мақсаты: 1. Дүкеннің түрлерін ажырату. Жалғау түрлерін бекіту.
2. Сөздік қорын молайту, танымдық қабілеттерін арттыру. Жазба тілін дамыту.
3. Еңбекке баулу.
Типі: қалыпсыз түр.
Көрнекі – құралдар: ТСО, кеспелер, ребус,муляж, сиқырлы қоржын, азық – түліктер, ойыншықтар, киімдер, музыка, парақтар.
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі.
- Сәлеметсіздер ме, оқушылар!
- Балалар бүгін біздің сабағымыз ерекше түрде өтеді.
- Бізде бүгін үш топ жұмыс істейді. Үш бұрыш қағаздар.
1 топ: «Балақай» тобы
2 топ: «Қуыршақ» тобы
3 топ: «Витамин» тобы
Капитанды тандау.
Сабақтың тақырыбын білу үшін, біз сендермен сөзжұмбақ шешеміз. Сөздердің бірінші әрпін біліп, сөз құрау.
Доп, Үй, Кітап, Еден, Нан. ДҮКЕН
Дұрыс, сабақтың тақырыбы. Дүкен.
Сабақтың мақсаты: бүгін сабақта сөздік қорлаынды тексеремін, мәтінмен жұмыс жасаймыз, жалғауларды қайталаймыз.
2. Үй жұмысын қайталау.
3. Өткен сабақта біз «Азық – түлік» тақырыбын өттік. Қазір тақтаға бір-бірлеп шығасыңдар, сөздерді тақтаға жазасыңдар.
4. Болғасын, бірдей сөздерді сызамыз, қалған сөздерді ұпай болып санаймыз. Ағылшын тіліне аударамыз.
Осы азық – түлікті біз қайдан аламыз? Дүкеннен.
Кім бізге сатады? Сатушы.
Хлеб – нан – брэд
Масло – май – батэ
Сахар – қант – шугэ
Сыр – ірімшік – чиз
Конфета – кәмпит – суитс
Чай – шай – ти
Колбаса – шұжық – сосыч
Қорытынды. Жақсы, мынау команда 5 ұпай алды. Алда тағы да жақсы тапсырмалар бар.
Логикалық тізбек. Рифма бойынша аяқтау.
1 топқа: лед – мұз, соль – тұз; зверь – аң, хлеб – нан;
2 топқа: правильно – дұрыс, перец – бұрыш,
3 топқа: город – қала, яблоко – алма,
Балалар қалада қандай дүкендер бар.
Цум- орталық әмбебап дүкені
Детский мир – Балалар әлемі
Мен кәсіпкермін, қалада дүкен ашқым келеді. Сендер дизайнерсіңдер, мен сендерге тапсырыс беремін. Өздері ат қояды.
Онда 1 топ «Киім дүкенін» жобасын жасайды.
2 топ «Ойыншық дүкенін» жобасын жасайды,
Ал 3 топ «Витамин» деген дүкеннің жобасын жасайды.
Парақтар беру, балалар суреттер салады. Музыка тыңдайды.
Өз жобасын қорғайды.
Жақсы, қазір дүкендегі бар заттарды атап, біз дәптерге жазамыз.
Дәптерімізді ашамыз, Ақпанның он бірі. Сынып жұмысы. Тақырыбымыз: Дүкенде.
1 топ: дүкенде қандай киім бар, атап шығу, 4 сөз бағанға жазу.
2 топ: дүкенде қандай ойыншық бар: 4 сөз бағанға жазу.
Доп
Қоян
Қуыршақ
Мысық
3 топ: дүкенде қандай жемістер, көкөністер бар: 4 сөз бағанға жазу.
Алма
Алмұрт
Қияр
Қызанақ
Тапсырма, дүкенде бір зат қана бар ма? Көп. Осы заттарды көпше түрінде жазыңдар.
Тон – дар Доп - тар Алма - лар
Бөрік – тер Қоян - дар Алмұрт - тар
Қолғап – тар Қуыршақ - тар Қияр - лар
Етік – тер Мысық - тар Қызанақ – тар
Ауызша ағылшын тіліне аудару.
Тон – дар коут - с Доп - тар бол - з Алма - лар эпл –з
Бөрік – тер кяп - с Қоян - дар хэа - з Алмұрт - тар пэа - з
Қолғап – тар шиттн - з Қуыршақ - тар дол - з Қияр - лар кюкамбэ-c
Етік – тер бут - с Мысық - тар кят - с Қызанақ – тар томато-с
Сергіту сәті: «Ұзын құлақ сұр қоян».
Тапсырма: (келесі тапсырыс) Дыбыстық талдау жасау.
1 топ: қоян 2 топ: сүт 3 топ: өрік
Бір бала оқиды, басқалары тексереді.
Оқулықпен жұмыс: диалог оқу. 134 бет №1
Сен қандай дүкенге бардың?
Мен «Витамин дүкеніне бардым.
Не сатып алдың?
Мен сүт сатып алдым.
Ойын ойнау: «Бұл не?»
Сиқырлы қоржын ашылсын, ішінен шашу шашылсын! Көзін жұмады.
Қоржыннан балалар бір затты алып шығады, сипаттама береді.
Мысалы: алма – домалақ, жасыл, тәтті, дәмді, қатты.Эпл
Қорытынды:
Дизайнерлер бүгін жақсы жұмыс істедіңдер, сендерге жалақы беремін.
Қоржын ішінен балаларға баға алып беремін.
Краткое описание материала
Дүкенде. Ашық сабақ.2 сынып
Сабақтың тақырыбы: Дүкенде.
Сабақтың мақсаты: 1. Дүкеннің түрлерін ажырату. Жалғау түрлерін бекіту.
2. Сөздік қорын молайту, танымдық қабілеттерін арттыру. Жазба тілін дамыту.
3. Еңбекке баулу.
Типі: қалыпсыз түр.
Көрнекі – құралдар: ТСО, кеспелер, ребус,муляж, сиқырлы қоржын, азық – түліктер, ойыншықтар, киімдер, музыка, парақтар.
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі.
- Сәлеметсіздер ме, оқушылар!
- Балалар бүгін біздің сабағымыз ерекше түрде өтеді.
- Бізде бүгін үш топ жұмыс істейді. Үш бұрыш қағаздар.
1 топ: «Балақай» тобы
2 топ: «Қуыршақ» тобы
3 топ: «Витамин» тобы
Капитанды тандау.
Сабақтың тақырыбын білу үшін, біз сендермен сөзжұмбақ шешеміз. Сөздердің бірінші әрпін біліп, сөз құрау.
Доп, Үй, Кітап, Еден, Нан. ДҮКЕН
Дұрыс, сабақтың тақырыбы. Дүкен.
Сабақтың мақсаты: бүгін сабақта сөздік қорлаынды тексеремін, мәтінмен жұмыс жасаймыз, жалғауларды қайталаймыз.
2. Үй жұмысын қайталау.
3. Өткен сабақта біз «Азық – түлік» тақырыбын өттік. Қазір тақтаға бір-бірлеп шығасыңдар, сөздерді тақтаға жазасыңдар.
4. Болғасын, бірдей сөздерді сызамыз, қалған сөздерді ұпай болып санаймыз. Ағылшын тіліне аударамыз.
Осы азық – түлікті біз қайдан аламыз? Дүкеннен.
Кім бізге сатады? Сатушы.
Хлеб – нан – брэд
Масло – май – батэ
Сахар – қант – шугэ
Сыр – ірімшік – чиз
Конфета – кәмпит – суитс
Чай – шай – ти
Колбаса – шұжық – сосыч
Қорытынды. Жақсы, мынау команда 5 ұпай алды. Алда тағы да жақсы тапсырмалар бар.
Логикалық тізбек. Рифма бойынша аяқтау.
1 топқа: лед – мұз, соль – тұз; зверь – аң, хлеб – нан;
2 топқа: правильно – дұрыс, перец – бұрыш,
3 топқа: город – қала, яблоко – алма,
Балалар қалада қандай дүкендер бар.
Цум- орталық әмбебап дүкені
Детский мир – Балалар әлемі
Мен кәсіпкермін, қалада дүкен ашқым келеді. Сендер дизайнерсіңдер, мен сендерге тапсырыс беремін. Өздері ат қояды.
Онда 1 топ «Киім дүкенін» жобасын жасайды.
2 топ «Ойыншық дүкенін» жобасын жасайды,
Ал 3 топ «Витамин» деген дүкеннің жобасын жасайды.
Парақтар беру, балалар суреттер салады. Музыка тыңдайды.
Өз жобасын қорғайды.
Жақсы, қазір дүкендегі бар заттарды атап, біз дәптерге жазамыз.
Дәптерімізді ашамыз, Ақпанның он бірі. Сынып жұмысы. Тақырыбымыз: Дүкенде.
1 топ: дүкенде қандай киім бар, атап шығу, 4 сөз бағанға жазу.
2 топ: дүкенде қандай ойыншық бар: 4 сөз бағанға жазу.
Доп
Қоян
Қуыршақ
Мысық
3 топ: дүкенде қандай жемістер, көкөністер бар: 4 сөз бағанға жазу.
Алма
Алмұрт
Қияр
Қызанақ
Тапсырма, дүкенде бір зат қана бар ма? Көп. Осы заттарды көпше түрінде жазыңдар.
Тон – дар Доп - тар Алма - лар
Бөрік – тер Қоян - дар Алмұрт - тар
Қолғап – тар Қуыршақ - тар Қияр - лар
Етік – тер Мысық - тар Қызанақ – тар
Ауызша ағылшын тіліне аудару.
Тон – дар коут - с Доп - тар бол - з Алма - лар эпл –з
Бөрік – тер кяп - с Қоян - дар хэа - з Алмұрт - тар пэа - з
Қолғап – тар шиттн - з Қуыршақ - тар дол - з Қияр - лар кюкамбэ-c
Етік – тер бут - с Мысық - тар кят - с Қызанақ – тар томато-с
Сергіту сәті: «Ұзын құлақ сұр қоян».
Тапсырма: (келесі тапсырыс) Дыбыстық талдау жасау.
1 топ: қоян 2 топ: сүт 3 топ: өрік
Бір бала оқиды, басқалары тексереді.
Оқулықпен жұмыс: диалог оқу. 134 бет №1
Сен қандай дүкенге бардың?
Мен «Витамин дүкеніне бардым.
Не сатып алдың?
Мен сүт сатып алдым.
Ойын ойнау: «Бұл не?»
Сиқырлы қоржын ашылсын, ішінен шашу шашылсын! Көзін жұмады.
Қоржыннан балалар бір затты алып шығады, сипаттама береді.
Мысалы: алма – домалақ, жасыл, тәтті, дәмді, қатты.Эпл
Қорытынды:
Дизайнерлер бүгін жақсы жұмыс істедіңдер, сендерге жалақы беремін.
Қоржын ішінен балаларға баға алып беремін.
Қазақ тілінен ашық сабақтың жоспары:Дүкенде. 2 сынып
Краткое описание материала
Дүкенде. Ашық сабақ.2 сынып
Сабақтың тақырыбы: Дүкенде.
Сабақтың мақсаты: 1. Дүкеннің түрлерін ажырату. Жалғау түрлерін бекіту.
2. Сөздік қорын молайту, танымдық қабілеттерін арттыру. Жазба тілін дамыту.
3. Еңбекке баулу.
Типі: қалыпсыз түр.
Көрнекі – құралдар: ТСО, кеспелер, ребус,муляж, сиқырлы қоржын, азық – түліктер, ойыншықтар, киімдер, музыка, парақтар.
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі.
- Сәлеметсіздер ме, оқушылар!
- Балалар бүгін біздің сабағымыз ерекше түрде өтеді.
- Бізде бүгін үш топ жұмыс істейді. Үш бұрыш қағаздар.
1 топ: «Балақай» тобы
2 топ: «Қуыршақ» тобы
3 топ: «Витамин» тобы
Капитанды тандау.
Сабақтың тақырыбын білу үшін, біз сендермен сөзжұмбақ шешеміз. Сөздердің бірінші әрпін біліп, сөз құрау.
Доп, Үй, Кітап, Еден, Нан. ДҮКЕН
Дұрыс, сабақтың тақырыбы. Дүкен.
Сабақтың мақсаты: бүгін сабақта сөздік қорлаынды тексеремін, мәтінмен жұмыс жасаймыз, жалғауларды қайталаймыз.
2. Үй жұмысын қайталау.
3. Өткен сабақта біз «Азық – түлік» тақырыбын өттік. Қазір тақтаға бір-бірлеп шығасыңдар, сөздерді тақтаға жазасыңдар.
4. Болғасын, бірдей сөздерді сызамыз, қалған сөздерді ұпай болып санаймыз. Ағылшын тіліне аударамыз.
Осы азық – түлікті біз қайдан аламыз? Дүкеннен.
Кім бізге сатады? Сатушы.
Хлеб – нан – брэд
Масло – май – батэ
Сахар – қант – шугэ
Сыр – ірімшік – чиз
Конфета – кәмпит – суитс
Чай – шай – ти
Колбаса – шұжық – сосыч
Қорытынды. Жақсы, мынау команда 5 ұпай алды. Алда тағы да жақсы тапсырмалар бар.
Логикалық тізбек. Рифма бойынша аяқтау.
1 топқа: лед – мұз, соль – тұз; зверь – аң, хлеб – нан;
2 топқа: правильно – дұрыс, перец – бұрыш,
3 топқа: город – қала, яблоко – алма,
Балалар қалада қандай дүкендер бар.
Цум- орталық әмбебап дүкені
Детский мир – Балалар әлемі
Мен кәсіпкермін, қалада дүкен ашқым келеді. Сендер дизайнерсіңдер, мен сендерге тапсырыс беремін. Өздері ат қояды.
Онда 1 топ «Киім дүкенін» жобасын жасайды.
2 топ «Ойыншық дүкенін» жобасын жасайды,
Ал 3 топ «Витамин» деген дүкеннің жобасын жасайды.
Парақтар беру, балалар суреттер салады. Музыка тыңдайды.
Өз жобасын қорғайды.
Жақсы, қазір дүкендегі бар заттарды атап, біз дәптерге жазамыз.
Дәптерімізді ашамыз, Ақпанның он бірі. Сынып жұмысы. Тақырыбымыз: Дүкенде.
1 топ: дүкенде қандай киім бар, атап шығу, 4 сөз бағанға жазу.
2 топ: дүкенде қандай ойыншық бар: 4 сөз бағанға жазу.
Доп
Қоян
Қуыршақ
Мысық
3 топ: дүкенде қандай жемістер, көкөністер бар: 4 сөз бағанға жазу.
Алма
Алмұрт
Қияр
Қызанақ
Тапсырма, дүкенде бір зат қана бар ма? Көп. Осы заттарды көпше түрінде жазыңдар.
Тон – дар Доп - тар Алма - лар
Бөрік – тер Қоян - дар Алмұрт - тар
Қолғап – тар Қуыршақ - тар Қияр - лар
Етік – тер Мысық - тар Қызанақ – тар
Ауызша ағылшын тіліне аудару.
Тон – дар коут - с Доп - тар бол - з Алма - лар эпл –з
Бөрік – тер кяп - с Қоян - дар хэа - з Алмұрт - тар пэа - з
Қолғап – тар шиттн - з Қуыршақ - тар дол - з Қияр - лар кюкамбэ-c
Етік – тер бут - с Мысық - тар кят - с Қызанақ – тар томато-с
Сергіту сәті: «Ұзын құлақ сұр қоян».
Тапсырма: (келесі тапсырыс) Дыбыстық талдау жасау.
1 топ: қоян 2 топ: сүт 3 топ: өрік
Бір бала оқиды, басқалары тексереді.
Оқулықпен жұмыс: диалог оқу. 134 бет №1
Сен қандай дүкенге бардың?
Мен «Витамин дүкеніне бардым.
Не сатып алдың?
Мен сүт сатып алдым.
Ойын ойнау: «Бұл не?»
Сиқырлы қоржын ашылсын, ішінен шашу шашылсын! Көзін жұмады.
Қоржыннан балалар бір затты алып шығады, сипаттама береді.
Мысалы: алма – домалақ, жасыл, тәтті, дәмді, қатты.Эпл
Қорытынды:
Дизайнерлер бүгін жақсы жұмыс істедіңдер, сендерге жалақы беремін.
Қоржын ішінен балаларға баға алып беремін.
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 14 человек
- Курс уже прошли 25 человек
- Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов
- Курс уже прошел 21 человек
- Сейчас обучается 21 человек из 10 регионов
- Курс уже прошли 3411 человек
- Сейчас обучается 618 человек из 69 регионов
- Курс уже прошли 562 человека
- Сейчас обучается 79 человек из 29 регионов
Курс повышения квалификации «Правила и методы регламентации и нормирования труда в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основные аспекты библиотечной исследовательской, методической и проектной деятельности»
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Курс профессиональной переподготовки «Инновационно-методическая деятельность библиотек»
Профессия: Методист
Курс профессиональной переподготовки «Основные управленческие аспекты по организации деятельности структурного подразделения библиотеки»
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Профессия: Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации «Специалист в области охраны труда»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 232 человека
- Сейчас обучается 57 человек из 21 региона
- Курс уже прошли 198 человек
- Сейчас обучается 59 человек из 19 регионов
Психология управления и корпоративные коммуникации
Цифровая экономика: от технологических основ к трансформации бизнеса
Финансовое планирование и обеспечение финансовой безопасности
ФОП ДО как основа модернизации дошкольного образования
Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технология
Социология учебного процесса и самообразования
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
- Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
- Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
- Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
- Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»