Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Қазақша "Ұлы Жібек жолы" (7 сынып)

Қазақша "Ұлы Жібек жолы" (7 сынып)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Бекітемін

7 сынып Қазақстан тарихы №18 сабақ

Тақырыбы

Жібек жолының пайда болуы

Мақсаты

Ұлы Жібек жолының пайда болу тарихымен таныстыра отырып, сауданы, мәдениетті, халықаралық қарым - қатынасты дамытудағы рөлі туралы түсінікті қалыптастыру.

Жалпы мақсат

Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру

Күтілетін нәтиже

Оқушылар Ұлы Жібек жолы тарихымен танысады, сауданы, мәдениетті дамытудағы рөлі туралы түсінік қалыптастырады.

7 модульдің қолданылуы

АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Ыстық орындық», Топтық жұмыс, «Конверт», «Стоп - кадр» әдісі, «Бағдаршам»

Қолданылатын ресурстар

Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, ноутбук

Ұйымдастыру кезеңі

2 мин

Оқушыларды сапқа тұрғызып, 1,2,3,4 сандары арқылы топқа бөлу.

Әр топқа бағалау парағын таратып беру.


Оқушының аты

Топтық

жұмысқа қатынасуы

Пікір айту

Сұраққа жауап беруі

Қорытынды ұпай











Өте жақсы – 5 ұпай, орташа – 4 ұпай, қанағаттанарлық – 3 ұпай, төмен деңгейде – 2 ұпай, сабаққа мүлдем қатынаспаса – 0 ұпай.


Оқушылар топқа бөлініп, өз топбасшыларын сайлайды.

Бағалау парағы арқылы топбасшылар өз топ мүшелерін бағалап отырады.


Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушылардың іс -әрекеті

Үй тапсырмасын тексеру

7 мин

Өтілген тақырып бойынша «Ыстық орындық» әдісі арқылы сұрау.

 hello_html_706c8315.jpg


hello_html_m72c9fe5f.jpg

Әр топтан өз қалаулары бойынша 1 оқушы шығып, оқушылардың сұрақтарына жауап береді, жауап жоқ болса, мұғалім топ мүшелеріне сұрақты бағыттайды. Сабақта қамтылмаған қосымша сұрақты мұғалім қояды.

 Оқушы өтілген тақырып бойынша білімдерін еске түсіреді.

Қызығушылықтарын ояту

Түсіну

4 мин


2 мин


«Ұлы Жібек жолы» туралы бейне көрініс көрсету



(Күннің жадысы мен сабақтың тақырыбын тақтаға жазамын)

Ұлы Жібек жолының тарихын талдаймын.

(Слайд)

hello_html_m24e5cf6c.jpg


Ұлы Жібек жолы туралы жалпы мәлімет беру


Ұлы Жібек жолы туралы жаңа мәлімет алды

Қолдану

1 тапсырма

7 минут














«Ойлан, топтас, талқыла»

1 топ Ұлы Жібек жолының

пайда болу тарихы.

2 топ Ұлы Жібек жолының

шаруашылықтың

дамуына тигізген әсері.

3 топ Ұлы Жібек жолының

мәдениеттің өркендеуіне

тигізген ықпалы.

4 топ Ұлы Жібек жолының

халықаралық қарым –

қатынасты дамытудағы

тарихи маңызы.

Топтық жұмысты қорғау үшін әр топқа 3 минут уақыт беріледі.

hello_html_m2b33a269.jpg

Топтарға жаңа тақырыпты меңгерту мақсатында топпен жұмыс жасату.

hello_html_7c5b460b.jpg


hello_html_5f97d76c.jpg


hello_html_m5c97293e.jpg


hello_html_m705d4337.jpg

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырманы өздері талқылап , өз ой-пікірлерімен санаса білу

Топпен жұмыс жасау, қорғау









Талдау

5 мин

hello_html_4326b0bc.png «Конверт - сұрақ» әдісі бойынша сұрақтар беру


Сәйкестендіру



Тақырыпты оқып шығуға уақыт беру

Әр топ сұрақтар дайындайды


Мәтін бойынша өтілген тақырыпты сәйкестендіреді

Бір-біріне сұрақтар қоя отырып тақырыптың негізгі идеясы мен мазмұнын ашу

Оқиғаны, тұлғаны. Оқиға болған уақытты сәйкестендіреді.

Жинақтау

2 мин

Стоп-кадр әдісі

Бүгінгі күні «Жібек жолы» қайта жанданып жатыр. Ол жолмен тағы жібек тасылады ма, қалай  ойлайсыздар?


Бейне көріністен үзінді көрсетіліп жатып тоқтатылады. Оқушылар көрген видеодан көрінісе пікір айтады. Бағдар береді. Тыңдайды, толықтырады

Бірге ойланады, жауап береді

Бағалау

3мин

Бағалау өлшемі арқылы оқушылар бір – бірін бағалайды. Жинақтық баға қоямын.


Бағалау парақтарын таратады

Бір - бірін бағалауды қадағалау

Топ басшылары сабақ басында таратылған бағалау өлшемі бойынша топ мүшелерін бағалайды.

Рефлексия

1 мин

hello_html_m5a0f7edb.png«Бағдаршам» әдісі

арқылы

Қызыл – өте жақсы түсіндім

Сары түс – түсіндім

Жасыл түс - түсінбедім

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

«Бағдаршам» әдісі арқылы оқушылармен кері байланыс








57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров8
Номер материала ДБ-375022
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх