«Қазақстан (1918 – 1920жж) азамат соғысы»

Тақырыбы: «Қазақстан (1918 – 1920жж) азамат соғысы»

Өткізген мұғалім: Карагойшина З.Т.

                                                                                                                 Сыныбы: 11 а

                                                                                                                                 Пәні: Қазақстан тарихы

Негізгі дереккөздер: Қазақстан тарихы 11 с,

авт: М. Қойгелдиев, Ә. Төлеубаев, Ж.

 Қасымбаев,  Т. Далабаева, Е. Қалиева.

Алматы, «Мектеп», 2011

Мақсаты: Қазақстанның Азамат соғысы жылдарындағы тарихын оқып үйрену

Күтілетін нәтижелер: 1.Қазақстан аумағындағы соғыс қимылдарымен танысады

         2. Қазақстандағы Азамат соғысының ошақтарын анықтайды

         3. Азамат соғысының нәтижесіне талдау жасайды.

Керекті жабдықтар: оқулық,  жұмыс дәптері, интерактивті тақта, жеке, топтық жұмыс.

Сабақ кезеңдері:	Мұғалім әрекеті	Оқушы әрекеті
Кіріспе	1. Оқушылармен амандасу. 2. Психологиялық дайындық. 3. Топқа бөлінеді. (фигуралар бойынша 3 топқа бөлу) 4. Үй тапсырмасын тексеру. (Өрмекші торы арқылы, жазып келген мәліметтерін қосымша жұмыс дәптерінен тексеру)	Мұғаліммен амандасады.  Сергіту сәтіне қатысады Топқа бөлінеді. Сұрақтарға жауап береді.
Тұсау - кесер	«Топтастыру» әдісі	Берілген тапсырма бойынша 9 сыныпта алған білімдерін еске түсіріп, топтастырады
Негізгі бөлім	«Өкіл» әдісі 1 – топ. Шетел интервенциясының басталуы 2 – топ. Қазақстандағы азамат соғысының ошақтары 3 – топ. Қазақстандағы Азамат соғысының ерекшеліктері мен салдары	Берілген тақырыппен жұмыстанып болған соң әр топтан бір мүше келесі топқа барып өзі танысқан тақырыпты түсіндіреді. Талқылайды.
Қорытынды	1 «Ыстық орындық» әдісі 2. «Сәйкестендіру» кестесі 3. Балама жауапты тест	1. Ортадағы оқушыға тақырып бойынша сұрақтар қойылады. (С деңгейіндегі оқушы) 2. Кестені толтырып жұмыстанады(В, С деңгейіндегі оқушылар) 3. Тапсырманы орындайды (А деңгейіндегі оқушылар)
Бағалау	Смайлик арқылы, бармақпен бағалау	Бірін –бірі және өзін бағалайды
Үйге тапсырма	1.     Тақырыпты оқып келу 2.     ҰБТ- дің жинақтары бойынша тақырыпқа қатысты кездесетін сұрақтарды жазып келу	Күнделіктеріне жазып алады.