Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Рабочие программы / Қазақстан тарихы 6 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Қазақстан тарихы 6 сынып

библиотека
материалов

hello_html_m15cfdfb1.jpg

Шығыс Қазақстан облысы,Абай ауданы

Қасқабұлақ ауылы,

М.Әуезов атындағы орта мектептің тарих,

құқық пәндерінің мұғалімі

Жунисова Асел

Сабақтың тақырыбы: §23. Қаңлылар

Сабақтың мақсаты:

  • Қаңлы қоғамы, орналасуы, олар туралы деректер, қоғамдық құрылысы жайлы түсіндіру

  • Өткен тақырыптармен салыстыру арқылы білім,білік, дағды шеберліктерін арттыру логикалық ойлауын дамыту.

  • белсенді, білімді азамат тәрбиелеу,патриоттық тәрбие беру

Сабақтың түрі: Танымдық сабақ

Сабақтың типі: Дағды мен шеберлікті меңгерту

Сабақтың көрнекілігі: кесте,сызбалар,бағалау парағы,жетондар, электронды оқулық Қазақстаның физикалық картасы

Сабақтың әдіс-тәсілдері: жұппен жұмыс,топпен жұмыс,ой-қозғау,Блум жүйесі, құжатпен жұмыс,интерактивті оқыту әдістері,

сто стратегиялары

Жаңа технология: сын тұрғысынан ойлау

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй тапсырмасын тексеру

III .Жаңа сабақ

IV . Жаңа сабақты бекіту

V. Қорытындылау,бағалау

VI . Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушыларды интерактивті оқыту әдістерінің төңкерілген П стилімен оқушыларды орналастыру.

hello_html_m441d7c7e.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif


  • Оқу құралын тексеріп түгелдеу.Бағалау парағын тарату.


Психологиялық дайындық .Слайд №3. Геометриялық фигуралар арқылы оқушылардың көңіл-күйін байқау.


hello_html_42709f40.gif



Көңіл –күйі өте жақсы


hello_html_509a3320.gif





Оқушылар зейінін сабаққа аудару

Слайд№4

Сабақтың ұраны:

Қазақстанымыздың болашағы – білімді, сауатты, салауатты жастарымыздың қолында!

Н.Назарбаев .

ІІ.Слайд №5. Үй тапсырмасын сұрау:

  • П-22. Ждто.Кж.

Жұмыс дәптерін жұппен тексеру.

Кескін картаны тексеру. Бағалау.Техникалық құрал көмегімен көрсету.

Тікірлерін тыңдау.

Тірек сөздер стратегиясы. «Үйсіндер».Тақырыпты қорытындылау арқылы мәтін құрастыру арқылы логикалық ойлау ,сөздік қорын дамыту

Слайд №6. Сергіту сәті. Сыныппен орындау.

Қол көтерсем солтүстік

Топ-топ бассам оңтүстік

Қолды созсам жан-жаққа

Көрсетеді бағытты

Батыс пенен шығысты

Иіліп сәлем берейік

Экватор белде деп

Белді бұрай қозғасаң

Сағат тілі батысқа

Жер айналар шығысқа.

Жаңа сабақтың жоспары:

Слайд № 7. Қаңлылар.

Қаңлылар түралы деректер.

Қаңлылардың орналасуы.

Қаңлылардың қоғамдық құрылысы.

  1. Қаңлылар туралы деректер. Электронды оқулық. «Қаңлылар».А-1

  • Ежелгі Иранның б.з.б. 6 ғасырда жазылған «Авеста» деп таалатын қасиетті кітабында «Вэсаканың ер жүрек ұлдары ең биік, бәрінен жоғаты тұратын Канха қамалының алдында құрбандық берді» деп жазылыпты. «Кангүй», «канха» сөздері қазақтың Ұлы жүз тайпалық бірлестіктерінің бірі Қаңлы атауына ұқсас.

  1. Қаңлылардың орналасуы. Электронды оқулықпен жұмыс.А-2

  • Қаңлы мемлекеті оңтүстігінде қытаймен және Үйсіндермен көршілес жатты. Қытай өкілінің императорына хабарында «Қаңлылар өркөкірек, өжет келеді. Біздің елшілерімізге басын имейді. Орталық билік атынан келген өкілдерімізге үйсін елшілерінен төмен отырғызады. Оралдың билеушілері мен ақсақалдарына тамақты алдымен береді, ал содан соң барып біздің елшілерге тартады» делінеді.

  • Картамен жұмыс.Территориясын көрсету.

  1. Қоғамдық құрылысы .Т кестесі стратегиясы.Салыстырмалы кесте толтыру. Слайд №8

  • Қаңлы елі өз ішінде бес бөлікке бөлініп, әр иелікті кіші хандар басқарған. Кіші хандар Ұлы ханға бағынған. Кіші хандарға бағынатын ру, тайпаларды көсемдер басқарған. Көсемдердің лауазымы мұрагерлік жолмен әкеден балаға берілген.

  • hello_html_8e68cef.gif

  • Қақіргі заманмен байланыстыру .ҚРК. 1 бап.

Сабақты бекіту: Блум жүйесі. «Мен не білдім?»

  • Қаңлылар туралы қандай деректер бар? Оларда қаңлылар туралы не айтылады?

  • Қаңлылар мекендеген жерлердің табиғи-климаттық жағдайын сипаттап айт.

  • Көк-мардан қаласы ғалымдарға қандай мәлімет береді?

  • Қаңлылардың қоғамдық жағдайы туралы әңгімеле.

Сабақты қорытындылау.

Бағалау: Білімді оқушыны анықтау.Төсбелгі тағу .

Үйге тапсырма: §23.Ждто.Кж



Краткое описание документа:

   

  Шығыс Қазақстан облысы,Абай ауданы

                                             Қасқабұлақ ауылы,

               М.Әуезов атындағы орта мектептің тарих,

                   құқық     пәндерінің мұғалімі

                                    Жунисова Асел

Сабақтың тақырыбы: §23. Қаңлылар

Сабақтың мақсаты:

?Қаңлы қоғамы,  орналасуы, олар туралы деректер, қоғамдық құрылысы жайлы түсіндіру

?Өткен тақырыптармен салыстыру арқылы білім,білік, дағды шеберліктерін арттыру логикалық ойлауын дамыту.

?белсенді, білімді азамат тәрбиелеу,патриоттық тәрбие беру

Сабақтың түрі: Танымдық сабақ

Сабақтың типі: Дағды мен шеберлікті меңгерту 

Сабақтың көрнекілігі:  кесте,сызбалар,бағалау парағы,жетондар,                                    электронды оқулық Қазақстаның физикалық  картасы

Сабақтың әдіс-тәсілдері: жұппен жұмыс,топпен жұмыс,ой-қозғау,Блум жүйесі, құжатпен жұмыс,интерактивті оқыту  әдістері,

                                                                сто стратегиялары

Жаңа технология: сын тұрғысынан ойлау

 

 

Автор
Дата добавления 22.01.2015
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1030
Номер материала 328013
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх