Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Қазақстан тарихы 6 сынып қысқа мерзімді жоспар
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Қазақстан тарихы 6 сынып қысқа мерзімді жоспар

библиотека
материалов

hello_html_m27e64.gifhello_html_m469a61ff.gifhello_html_m232e3748.gifhello_html_1f40f848.gifhello_html_1f40f848.gifhello_html_1f40f848.gifhello_html_1f40f848.gifМерзімі : 02.09.2014

Сыныбы : 6 «в»

Пәні: Ежелгі Қазақстан тарихы

Тақырыбы:

Кіріспе.

Мақсаты

Оқушыларға оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше және топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту

Оқыту нәтижесі



Табыс критерийлері

Оқушылар Ежелгі Қазақстан тарихы не оқытатынын біліп түсінеді. Топпен жұмыс жасауға дағдыланады.

  • Тақырыпқа байланысты мәліметтерді талқылауға үйренеді.

  • Негізгі мәселені түсінеді

  • Тарихи дерек көздерімен жұмыс істеуді үйренеді.

  • Алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана біледі.


Қолданылатын әдіс тәсілдер

«Бетпе бет», АКТ, Миға шабуыл, Диалог, Топтық жұмыс, ДЖИСО әдісі. СТО

Сілтемелер

Ежелгі Қазақстан тарихы оқулығы, www.45minut.kz kk.wikipedia.org

дидактикалық материалдар

Көрнекілігі және құрал жабдықтары

Сабаққа қажет материалдар (кеспеқағаз, маркерлер т.б)

Сабақ барысы

Кезеңдері

Уақыты

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының іс әрекеті

Бағалау

Ұйымдастыру

2 минут

  • Оқушылар назарын сабақ барысына аудару.

  • Сергіту сәті.

  • Сергіту сәтіне белсене қатысу

  • Топтарға бөліну

  • Сабақ барысына назарларын аудару


Қолдау және мадақтау

Қызығушылықты ояту

5 минут

Бетпе бет АКТ

«5 сыныпта өткенді еске түсіру»

Топтар арасында өтілген тақырыпты қайталау мақсатында тірек сөздер тізбегін жаздыру, талқылату

  • Топ ішінде берілген тапсырманы талқылау











  • Берілген модел бойынша топтан бір адам шығып тірек сөздер тізбегін жазады.

  • Қорғайды

  • Жылдамдық және нақтылықты ұстанымдарын ұстанады..

Формативті бағалау, мадақтау, жұлдызша тарату.

Жаңа тақырып

5 минут

















10 минут



















15 минут

Миға шабуыл. «Ой қозғау».

















Диалог «3 сұрақ әдісі»

Әр топқа тақырыпша көлемінде үш сұрақ дайындау тапсырмасы беру. Орындау шартарымен таныстыру











Топтық жұмыс. ДЖИГСО

Тапсырмаларды орындату, бақылау, әрекеттерді бағалау.

  • Тапсырманы топ ішінде талқылау.

  • Тірек сөздердің мағынасын ашып айту











  • Тапсырманы топ ішінде талқылай отырып тақырыпша көлемінде үш сұрақ дайындау.

  • Басқа топтармен дайындаған тапсырмаларды алмастыру.

  • Сұрақтарға жауап беру.



  • Дәлелдер мен дәйектер үлгісін келтіру

  • ДЖИГСО тәсілі бойынша түсіндіру

  • Алынған мәліметтерді топта талқылау


Білім біліктерін бағалау. .













Жұлдызша арқылы белсенділерді анықтау.











Өзара бағалау

Топ басшылардың бағалауы

Формативтік бағалау

Ойды қорытындылау

5 минут

«Тірек сөздер»

Кестемен жұмыс


Уақыты

Сипаты

Нәтижесі

1




2






  • Берілген үлестірме материалдан негізгі тірек сөздерінің мағынасын анықтау

  • Кестемен жұмыс жасау

  • Салыстыру

  • Топта талқылау

  • Өз ой қорытындыларын айту.

Формативті бағалау.

Қорытынды

2 минут

Кері байланыс алу

Бүгінгі сабақ қызықты себебі......................

Бүгінгі сабақ қызықсыз себебі....................

Өзара бағалау, топ басшысының бағлауы, формативті бағалау.

Үйге тапсырма

1 минут

3-5 бет оқып әңгімелеу, ой талқы сұрақтарын әзірлеу

Рефлексия













Краткое описание документа:

Мерзімі : 02.09.2014  

Сыныбы :           6 «в»

Пәні:    Ежелгі Қазақстан тарихы

Тақырыбы:

Кіріспе.

Мақсаты

Оқушыларға оқытудың  жаңа  әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше  және топпен  жұмыс  істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту

Оқыту нәтижесі

 

Табыс критерийлері

Оқушылар Ежелгі Қазақстан тарихы не  оқытатынын біліп түсінеді. Топпен жұмыс жасауға дағдыланады.

ü  Тақырыпқа байланысты мәліметтерді талқылауға үйренеді.

ü  Негізгі мәселені түсінеді

ü  Тарихи дерек көздерімен жұмыс істеуді үйренеді.

ü  Алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана біледі.

 

Қолданылатын әдіс тәсілдер

«Бетпе бет», АКТ, Миға шабуыл, Диалог, Топтық жұмыс,  ДЖИСО әдісі. СТО

Сілтемелер

Ежелгі Қазақстан тарихы оқулығы,  www.45minut.kz  kk.wikipedia.org  

дидактикалық материалдар

Көрнекілігі және құрал жабдықтары

Сабаққа қажет материалдар (кеспеқағаз, маркерлер т.б)

Сабақ барысы

Кезеңдері

Уақыты

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының іс әрекеті

Бағалау

Ұйымдастыру

2 минут

ü  Оқушылар назарын сабақ барысына аудару.

ü  Сергіту сәті.

ü  Сергіту сәтіне белсене қатысу

ü  Топтарға бөліну

ü  Сабақ барысына назарларын аудару

 

Қолдау және мадақтау

Қызығушылықты ояту

5 минут

  Бетпе бет АКТ

 «5 сыныпта өткенді еске түсіру»

Топтар арасында өтілген тақырыпты қайталау мақсатында тірек сөздер тізбегін жаздыру, талқылату

·         Топ ішінде берілген тапсырманы талқылау

       
   

 

 

 

 

 


·         Берілген модел бойынша топтан бір адам шығып тірек сөздер тізбегін жазады.

·         Қорғайды

·         Жылдамдық және нақтылықты ұстанымдарын ұстанады..

Формативті бағалау, мадақтау, жұлдызша тарату.

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров3107
Номер материала 121896
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх