Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / "Қазақстанның шаруашылығына жалпы сипаттама" (ашық сабақ) 9 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

"Қазақстанның шаруашылығына жалпы сипаттама" (ашық сабақ) 9 сынып

библиотека
материалов

Сабақ тақырыбы:  Қазақстан шаруашылығына жалпы сипаттама

Мақсаты:

Пәндік: Оқушылардың ойлау әрекеттерін қалыптастыра  отырып, Қазақстан шаруашылығының   салалық құрылымын  терең  меңгерулеріне жағдай жасау.

Тұлғаның дамуына бағытталған мақсат: Оқушылардың  шығармашылық ойлау дағдыларын, топтық жұмыстар кезінде ой-пікірін еркін жеткізіп, жүйелі сөйлеу, талдау, дәлелдеу, ұсыныс жасау дағдыларын дамыту арқылы, тұлғаның дамуына жағдай жасау.  

Оқушыларды  алға  мақсаттар қойып, сол мақсаттарын жүзеге асыруға әрекет етуге тәрбиелеу.

Оқушының мақсаты:

- «Шаруашылық», « Сала»  « Өнеркәсіп»  терминдерін талқылау;

- Шаруашылықтың салалық құрылымын меңгеру;

- Өнеркәсіптің шаруашылықты дамытудағы рөлін білу;

- Өнеркәсіптің экономикалық жағдайын білу;

- Шарауашылық салаларының арасындағы байланыстылықты түсіндіре білу;

- Проблемалық сұрақтарды өмірмен байланыстыра отырып, шеше білу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Блум таксономиясы, сұрақ-жауап, жеке жұмыс.  

Көрнекіліктер:  Қазақстанның картасы, оқулық, интерактивті тақта,  Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру

                            А) сәлемдесу

                            Ә) Оқушыларды түгендеу

Б)Оқушылардың оқу құралдарын тексеріп, сабаққа назар аударту.

В) Оқушыларды бағалау парағымен таныстыру.  

Оқушыларды бағалау кестесі

 

р/с

Оқушылардың

   аты-жөні

 

                                            Тапсырмалар

Миға шабуыл

Мағынаны тану

(білу)

Түсіну

«Сәйкесін тап»

«Кім жылдам?»

Венн диаграммасы

Мұғалім бағасы

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Миға шабуыл:

Мына ресурсты пайдаланып, Қазақстан шаруашылығының басты бағыттарына талдау жаса. 


II. Жаңа тақырып.

Мағынаны тану.

Білу:  

Төмендегі терминдерге жауап табу:

  1. Шараушылық, сала деген не?

  2. Өндірістік, өндірістік емес сала деген не?

  3. Өндіруші, өңдеуші өнеркәсіп.

 

Түсіну: 

1. Шаруашылықтың салалық құрылымына  талдау жасап олардың арасындағы байланыстылықты түсіндір.                

  1. Шаруашылық - өнеркәсіп, ауыл шаруашылығы, құрылыс, көлік, сауда, білім беру, денсаулық сақтау салаларының  өзара байланысқан жиынтығы.

Сала – біртекті  өнімдер шығаратын  не  біртекті  қызмет  көрсететін кәсіпорындардың  жиынтығы.

Шаруашылықтың салалық құрылымы 2 бөлінеді:

  1. Өндірістік  сала

  2. Өндірістік емес сала                             

  3. Өнеркәсіптің «А» тобы: ауыр өнеркәсіп

Өнеркәсіптің «Б» тобы: Жеңіл және тамақ өнеркәсібі

Қолдану:  

1. Сәйкесін тап!

Мына берілген сөздерден өндірістік және өндірістік емес салаларды тауып жаз.

Отын, ауыл шаруашылығы, электр энергетикасы, білім беру, денсаулық сақтау, химия, машина жасау, өнер, ғылым, құрылыс материалдары, тұрғын үй, тамақ, демалыс мекемелері, мәдениет, қара металлургия,түсті металлургия.

 

Өндірістік салалар

Өндірістік емес салалар

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Өнеркәсіптің «А» және «Б» топтарын сызбанұсқа түрінде көрсет.

 

Талдау:

1. «Кім жылдам» тест сұрақтарына жауап беру.

Оқушылар  тест сұрақстарына интерактивті тақтада жауап береді.

  1. Венн диаграммасы:

Өндіруші және өңдеуші өнеркәсіпті салыстыр:

 

Өндіруші өнеркәсіп              Өңдеуші өнеркәсіп

III.Бағалау.

Еліміз үшін қай саланы дамытқан дұрыс?

Шаруашылықты дамытуда ҒТР қандай маңызы бар?

Өнеркәсіптің қай саласы тез қарқынмен дамуды қажет етеді?

 

IV. Қорытынды.  Бекіту.

Топтау: Жаңа сабақты бекіту

Сабақты қорытындылауға арналған сұрақтар:

  1. Шаруашылық қандай салаларға бөлінеді?

  2. Рыноктық экономикаға көшуде өнеркәсіп алдында тұрған міндеттер қандай?

  3. Өндірістік салалардың арасында қандай байланыс бар?

Бағалау: Оқушылар  сабақ басында көрсетілген бағалау картасы арқылы бағаланады.   

V. Үйге тапсырма.

 «Қазақстан шаруашылығына жалпы сипаттама»  тақырыбын оқу.

3- сызбанұсқаны сызып алу.

«Шағын және орта кәсіпкершілікті дамыту»  атты шағын жоба дайында



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.10.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-106884
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх