Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Аз-бу-ка читаем по слогам часть II
2 слайд
лу ни лу–ни луни ла ма мы ло мы–ло мыло ла–ма лама ла–мы
3 слайд
ры–ло ви–лы ру–ли ви лы вилы ры ло рыло ру ли рули
4 слайд
о са о–са оса о–сы у сы у–сы усы э му э–му эму
5 слайд
а ист а–ист аист а ра а–ра ара и ва и–ва ива
6 слайд
ды но ра ко го жа но–ра ко–ра го–ра жа–ра ды–ра
7 слайд
ко са за ра ко–са ко–за ко–ра лу на па жа лу–на лу–па лу–жа
8 слайд
ко ро по ва за ло ко–за ро–за по–за ло–за ва–за
9 слайд
жа ло ра ба жа–ло жа–ра жа–ба са лу ко жа са–жа лу–жа ко–жа
10 слайд
во го ры ку во–ры го–ры ку–ры
11 слайд
лу ни ла ли лу–ни ла–ни ли–ни
12 слайд
ли ли и лилии ли–ли–и ли ни и ли–ни–и линии ка ка о ка–ка–о какао
13 слайд
малина налимы лимоны ма ли на ма–ли–на ли мо ны ли–мо–ны на ли мы на–ли–мы
14 слайд
ка на ва ка–на–ва канава па на ма па–на–ма панама до ро га до–ро–га дорога
15 слайд
за бо та за–бо–та забота за ба ва за–ба–ва забава бо ро да бо–ро–да борода го ло ва го–ло–ва голова
16 слайд
за но за за–но–за заноза за но сы за–но–сы заносы ко ры то ко–ры–то корыто
17 слайд
ра бо та ра ду га ру ка ва ра–бо–та ра–ду–га ру–ка–ва работа радуга рукава
18 слайд
ко ма ры ко–ма–ры комары са по ги са–по–ги сапоги то ма ты то–ма–ты томаты
19 слайд
со ро ка со–ро–ка сорока во ро на во–ро–на ворона ла до ни ла–до–ни ладони
20 слайд
со ба ка со–ба–ка собака ко ну ра ко–ну–ра конура ло ша ди ло–ша–ди лошади
21 слайд
ба на ны ба–на–ны бананы ба ра ны ба–ра–ны бараны ма ши на ма–ши–на машина
22 слайд
ко ро ва ко–ро–ва корова ко ро на ко–ро–на корона ка ли на ка–ли–на калина
23 слайд
ло па та ло–па–та лопата во ро та во–ро–та ворота по го да по–го–да погода
24 слайд
Ни ки та Ни–ки–та Никита Ма ри на Ма–ри–на Марина На та ша На–та–ша Наташа ма лы ши ма–лы–ши малыши
25 слайд
хо ро шо хорошо хо–ро–шо
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация поможет дошкольнику или первокласснику делать первые шаги в обучении слогового чтения. Она помогает сливать буквы в слоги, а затем слоги в слова (самый сложный этап обучения). Ребёнок учится понимать закономерности чтения.
Чтобы скорость понимания прочитанного была более высока, после прочтения слова появляется картинка. Таким образом, ребенок сопоставляет прочитанное слово с образом данного предмета. Написанные слова отождествляются их с соответствующими предметами. Это помогает в осмыслении прочитанного слова, расширяется словарный запас. В дальнейшем малыш быстрее осмыслит предложение целиком.
6 663 776 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Анна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.