Азбуку дорожную знать каждому положено.
Цель:
• учить детей четкому знанию и выполнению
правил дорожного
движения;
• развивать память, мышление, внимание,
речь;
• воспитывать коллективизм, умение
сопереживать.
Ведущий.
— Начинаем нашу встречу! Это состязание веселых и
находчивых. В нем участвуют 2 команды «Огонек» и «Светофор». Поприветствуем их.
— Команда «Огонек». Капитан команды
— Команда «Светофор». Капитан команды
— В этих веселом соревновании команды покажут свои знания
по правилам дорожного движения. Оценку этих знаний будет давать компетентное
жюри.
Ведущий.
Поселок, в котором мы с вами живем,
Можно по праву сравнить букварем
Азбукой улиц, перекрестков, дорог.
Поселок все время дает нам урок.
Вот она азбука над головой,
Знаки развешены вдоль мостовой,
Азбуку эту ты помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход!
Приветствие
болельщиков.
Ведущий.
— А теперь прошу болельщиков поприветствовать свои команды.
Слово болельщикам команды «Огонек».
1. Правил дорожных на свете не мало, Все бы их выучить вам
не мешало.
2. Без передышки машины снуют,
Улицу переходить не дают.
Ты осмотрись, под колеса не лезь — Тут переходы дорожные
есть.
З. Чтоб приучить пешехода к порядку,
Разлиновали асфальт, как тетрадку:
Через дорогу полоски идут
И за собой пешехода ведут!
Ведущий.
— Болельщики команды «Светофор» приветствуют свою команду:
1. Нужно слушаться без спора
Указаний светофора.
Надо правило движенья
Выполнять без возраженья.
2. Это всем должно быть ясно даже тем, кто ходит в ясли.
должен знать ты каждый знак, Он стоит не просто так.
З. Чтобы ноги были целы, Чтобы руки были целы, Знаки эти
надо знать, Знаки надо уважать.
2. Приветствие команд.
Ведущий.
— А теперь прошу команды поприветствовать своих соперников.
«Светофор»:
1. Мы команде огонек Шлем свой пламенный привет.
2. И от души желаем знать правильный ответ.
З. Знать правила движенья Большое достиженье.
4. На память о нашей встрече мы дарим вам этот сувенир —
светофор, пусть он напомнит вам о том, что правило дорожного движения
строго выполнять.
5. Жюри, мы дарим вам эти счеты, чтобы они правильно
считали
очки.
Ведущий.
— Слово команде «Огонек».
1. Мы пришли на конкурс наш, Не будем лениться.
2. На вопросы отвечать, Петь и веселиться.
З. Вы соперникам своим
«Светофору» говорим:
— С вами мы сразимся, но просто не сдадимся, Будем правила
движенья Выполнять без возраженья.
4. Мы вам тоже на память о нашей встрече дарим этот
трехцветный огонек. Пусть огоньки этого пламени будут вам добрыми друзьями.
5. Эту счетную машинку мы дарим жюри, чтобы они правильно
считали наши очки и не очень устали.
3. Разминка.
Ведущий.
— А теперь я вас проверю
И игру для вас затею.
Я сейчас задам вопросы,
Отвечать на них не просто.
— Если вы поступаете согласно правилам, то отвечаете: «Это
я, это я, это все мои друзья». Если нет, то молчите.
1. Кто из вас идет вперед только там, где переход.
1. Знает кто, что красный свет — Это значит, хода нет?
2. Кто летит вперед так скоро, Что не видит светофора?
2. Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
3. Знает кто, что свет зеленый
Означает - путь открыт.
А что желтый свет всегда
Нам о внимании говорит?
3. Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
Песня «Шагая осторожно»
4. Загадки болельщиков. (участникам
противоположных команд)
Болельщики «Огонька» команде «Светофор»:
1. Кто на свете может так:
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики. (Постовой
милиционер)
2. дом по улице идет,
В школу нас везет,
Не на курьих ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус)
3. Полосатая лошадка, Её зеброю зовут. Но, не та, что
в зоопарке, По ней люди все идут. (Пешеходный переход)
Болельщики «Светофора» команде «Огонек»:
1. Посмотри, силач какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик. (Постовой
милиционер)
2. Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь,
Я машинам помогаю
И тебе могу помочь! (Светофор)
3. Этот знак такого рода, Он на страже пешехода, Переходим
с куклой вместе
Мы дорогу в этом месте. (Пешеходный
переход)
5. Викторина Что? Где? Когда?
1. Как надо при переходе улицы обходить автобус, стоящий на
остановке?
1. Как надо при переходе улицы обходить трамвай, стоящий на
остановке?
2. Сколько сигналов у светофора?
2. Кому дает команды светофор?
3. На какой сигнал светофора надо переходить улицу?
3. Когда на светофоре зажигается один и тот же свет, и что
он означает?
Жюри подводит итог.
6. Игра с болельщиками.
— Здесь у нас на перекрестке Нам поможет светофор для тебя
горят они Светофорные огни.
— Красный (дети: Стой!)
— Желтый (дети: Жди!)
— А зеленый (дети: Проходи!)
Входят три ребенка —3 света светофора.
Зеленый
— Ходить по улицам опасно
Когда у вас вниманья нет,
То есть, друзья, зеленый
Красный - Красный
Желтый
И очень нужный желтый свет!
— Чтоб тебе помочь путь пройти опасный
Горит и день, и ночь Зеленый, Желтый, Красный.
(дети)
7 Конкурс капитанов.
«Кто быстрее доведет машину»(Наматьгнают шнур на палочку,
на середине шнура закреплена машина).
8 Домашнее задание.
Команда Огонек
С.Михалков «Скверная история»
движеньем полон город, Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры и день, и ночь горят.
И там, где днем трамваи
Гудят со всех сторон,
Нельзя ходить зевая,
Нельзя считать ворон.
Но кто при красном свете
Шагает напрямик?
А это мальчик Петя
— Хвастун и озорник.
Волнуются шоферы,
Во все гудки гудят,
Колеса и моторы
Остановить хотят.
Свернул водитель круто,
Вспотел, как никогда
Еще одна минута
— Случилась бы беда.
И взрослые и дети
Едва сдержали крик
Чуть не убит был Петя
Хвастун и озорник.
Команда «Светофор»
С.Михалков «Постовой»
Посмотрите постовой
Встал на нашей мостовой.
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой взмахнул.
Вы видали, вы видали?
Все машины сразу стали
И не едут никуда!
Не волнуется народ, - Через улицу идет.
А стоит на мостовой,
Как волшебник, постовой
Все машины одному
Подчиняются ему.
9 Загадка для проигрывающей команды.
Что за чудо синий дом,
Окна светлые кругом.
Носит обувь на резине
А питается бензином.
10 Подводиться итог.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.