Ғажайып жетілік "танымдық білім сайысы

Предпросмотр материала:

Қызылорда облысы, Шиелі ауданы,

№244 Ы.Жақаев атындағы орта мектептің

 информатика пәнінің мұғалімі

Рысбембетова Әлия

 

 

Тақырыбы:       «ҒАЖАЙЫП ЖЕТІЛІК»   танымдық білім сайысы.

 (Информатика пәнінен сыныптан тыс шара)

Пәні:                  Информатика.

Сыныбы:               9а және 9б сыныптары  (әр сыныптан  7 оқушыдан топ құрылады)

Мақсаты:

-         7, 8, 9 сыныптарда өтілген материалдарды қайталау, жалпылау;

-         оқушылардың танымдық қызығушылығын дамыту, шығармашылық белсенділігін арттыру;

-         оқушылардың негізгі, басты ойын қисынды жеткізе білуін, есте сақтауын дамыту, танымын кеңейту;

-         топта жұмыс істей білуге, қарсыласын сыйлай білуге, тапқырлыққа, ыждаһаттылыққа тәрбиелеу.

 

Көрнекіліктер:  тапсырмалар жазылған карточкалар, дербес компьютер.

Өту барысы:

             I.      Командалардың  өздерін таныстыруы (9а класы «СЕЛЕРОН», 9б класы «ПЕНТИУМ» командалары)

          II.      Үй тапсырмаларын тексеру (алдын-ала әр класқа газет және информатикалық музыкалық қойылым әзірлеу тапсырылады)

       III.      «Суретшілер жарысы» (әр кластан бір-бір оқушы ортақ тақырыпқа графиктік редакторде сурет сала бастайды. Тақырыбы: «Туған жер-алтын бесігім»)

      IV.      «ЭЕМ тарихынан...»

(Екі командаға саусақтар, есепшот, арифмометр, компьютер суреттері салынған карточкалар таратылып, есептеу тарихына байланысты олардың қолданылуын реттеп қою тапсырылады. Дұрыс реттелген командаларда карточкалардың екінші жағынан 1946 және 1951 жылдар көрінуі керек. Сол жылдардың ЭЕМ тарихындағы маңызын атау керек.  

Жауап: 1946 жыл – АҚШ-тың Пенсильван университетінде (конструкторлар Дж.Моучли, Дж.Эккерт) алғашқы ENIAC  есептеуіш машинасы жасалды. 1951 жылы – КСРОда (конструктор С.А.Лебедев) МЭСМ жасалды.

         V.      «Санау жүйесін қайталайық!»

Төмендегі екілік санау жүйесніде берілген көбейтудің тура екендігін ондық санау жүйесінде дәлелдеп бер:

             1011012*1012 = 111000012                 Жауап:   45*5=225

             10112*1012 = 1101112                          Жауап:   11*5=55

 

      VI.      «Теңіздегі шабуыл»

 

Сұрақтар

Жауаптар

А2

Ақпаратты ұзақ сақтауға арналған құрылғы

Дискета

А5

Ақпарат енгізуге арналған негізгі құрылғы

Пернетақта

Б5

Бас әріппен жазу батырмасы

Caps Lock

Г5

Ақпараттық процесстерді жүзеге асыратын құрал

Компьютер

Д5

ЭЕМнің ең аз минимальды конфигурациясы

Жүйелік блок, пернетақта, монитор

Д4

Ақпаратты қағазға шығаратын басты құрылғы

Принтер

Д2

Бүтін тип

Integer

Г2

ДК қайта жүктеу пернелер комбинациясы

Ctrl+alt+del

В2

Дискета қандай жадыға жатады?

Сыртқы жады

В3

Программаның негізгі бөлігі қалай аталады?

Операторлық бөлік

                                                        

                                               1        2        3       4       5

А

Б

В

Г

Д

 

*

 

 

*

 

 

 

 

*

 

*

*

 

 

 

*

 

 

*

 

*

 

*

*


       

 Екі топқа 5х5 өлшемді торкөздер таратылады. Жүргізушідегі торкөздерде жоғарыдағы сұрақтармен 1 бірлік,  1 екілік, 1 үштік, 1 төрттік торкөзді кемелер жасырылады. Екі команда кезекпен адрестерін айту арқылы кемелерді іздейді. Қай команда кемеге дәл түссе сұраққа жауап береді. Кемеге дәл түсе алмаса немесе сұраққа жауап бере алмаса, онда кезек келесі топқа өтеді. Сұраққа жауап берсе ары қарай сол топ ойынды жалғайды. Екі топта сұраққа жауап бере алмаса, онда ол сұраққа ойын соңында бірақ оралады.

 

  VII.       «Қисынды ойлай білейік!»

Екі командаға логикалық есеп беріледі.

1)    Сүт құйылған үлкен ыдыстан 8 литрлік және 5 литрлік  ыдыстармен 7 литр сүт өлшеп беру керек.

2)    Сүт құйылған үлкен ыдыстан 9 литрлік және 4 литрлік  ыдыстармен 7 литр сүт өлшеп беру керек.

VIII.      «Кім жылдам?»

 

R

E

A

D

R

O

F

I

F

B

N

E

H

T

E

L

E

E

S

L

E

T

A

G

R

W

E

C

I

E

I

E

H

N

H

R

R

N

P

I

D

A

W

T

A

E

L

E

R

 

 

 

 

 

 

 

 

Берілген торкөздердегі әріптерден кім жылдам және көп операторлар атауларын табар екен?     Жауап: бұл жерде 12 оператор жасырылған (BEGIN, ELSE, END, FOR, IF, READ, REPEAT, THEN, WHILE, WRITE, CHAR, REAL)

 

Жарыс соңында әділқазылар алқасы әр топтың ұпай сандарын есептеп қорытындылайды.

 

Краткое описание материала

Ғажайып жетілік "танымдық білім сайысы

5

(1 оценка)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Рысбембетова Алия Турсынмухаммедовна

мұғалім

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 5517
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 5
  • 5517
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рысбембетова Алия Турсынмухаммедовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~220

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: