Қазақстан территориясындағы неолит тұрақтары. Қысқа мерізімді жоспар

Предпросмотр материала:

1/13

Қазақстан территориясындағы неолит тұрақтары. Қысқа мерізімді жоспар

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Ежелгі Қазақстан тарихы
2 слайд

Армысыздар жаңлыққа жаны құштар жауқазындай құлпырған балалар
3 слайд
4 слайд

Жүрекке
Жүрек-тен
5 слайд

Қане балалар “ Салат ”ойыны арқылы топқа бөлінеміз.

Қане балалар “Салат”ойыны арқылы топқа бөлінеміз.
Асқа-бақ
Бакла-жан
Қыза-нақ
Сәбіз
Капуста
Бакла-жан
Асқабақ
6 слайд

Мақсаты: Неолит дәуірінің ескерткіштері-мен танысу.
Неолит дәуірі тұрақтарының өзіндік құндылықтары туралы мағұлматтармен танысу
Нақты деректерді меңгеріп,өз бетінше зерт жүргізіп,жан жақты ойтолғау
Еліміздің мәдени мұраларын қорғау, және оларға құрметпен қарау
Сабақтың тақырыбы: Қазқстан территориясындағы неолит тұрақтары.
7 слайд

м
Миға шабуыл
8 слайд

Миға шабуыл
9 слайд

Сәйкестіктікті анықтаМалдың тұқымын жақсарту,
өсімдіктерді сұрыптау,дәнүккіш,келі,сүт,тесе,ет,астық,
орақ
.
10 слайд

Малдың тұқымын жақсарту,өсімдіктерді сұрыптау,дәнүккіш,келі,сүт,тесе,ет,астық,орақ.
Малдың тұқымын жақсарту,
Өсімдіктерді сұрыптау,дәнүккіш,келі,сүт,тесе,ет,астық,орақ
11 слайд

Қорытындылау.

Қажеттісін анықта
12 слайд

Бағалау парақшасы
13 слайд

Үйге тапсырма
Эссе жазу

Краткое описание материала

яМерзімі:

Сынып: 6 «а»

Пән: Ежелгі Қазақстан тарихы

Сабақ №1

Сабақтың тақырыбы:

Қазақстан территориясындағы неолит тұрақтары.

Сабақтың мақсаты:

Неолит дәуірінің ескерткіштері-мен танысу.

Сабақтың түрі:

Өткен сабақтарды еске түсіру.

Сабақтың әдісі:

«Физминутка», «жүректен жүрекке», Салат тәсілі арқылы топпен жұмыс, Қажеттіні анықта, Миға шабуыл Сәкестікті анықтаусұрақ-жауап, ой толғау, кестемен жұмыс,кері әсер парағы.

Пәнаралық байланыс:

География, технология

Сабаққа қажетті көрнекіліктер мен құралдар:

Смайликтер, жұлдызшалар, үшбұрыш пен төртбұрышты фигуралар, кестелер, плакаттар , интерактивті тақта т.б

Күтілетін нәтиже:

Дәуірлер мен шаруашылықтар туралы толық мағұлмат алып, қазіргі өмірмен салыстырады.

Сабақтың кезеңі:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар мен жабдықтар

І. Ұйымдастыру:

1.Сәлемдесемін;

2.«Физминутка»

3.«Жүректен жүрекке» тәсілі арқылы психологиялық ахуал туғызамын.

4.«Салат ойыны» тәсілі арқылы топқа бөлемін.

1.Оқушылар сәлемдеседі.

2.Жаттығу жасайды. 3.Бір-біріне сабаққа байланысты тілек айтады.

4.Топқа бөліну.

Смайликтер, жұлдызшалар, үшбұрыш пен төртбұрыш фигуралар

ІІ. Жаңа сабақ жоспары:

Білім:

Қажеттіні анықта.

Ддәурлердің ерекшелігі.
Қабылдауға болады	Қабылдауға болмайды
Дәнүккіш,радио,келі,балта,қасық,тесе,етік,тас орақ,микролиттер,әйнек,қыш ыдыстар,.арба,қайла.

Оқушылар сұраққа жауап береді

Оқушылар оқиды

Кесте Фишкалар.

Түсіну:

Жаңа мәтінді оқуды топтарға тапсырамын.

Әр кім өз тобын-да тапсырманы өз бетінше оқиды

Фишкалар.

Қолдану:

Миға шабуыл

Ескерткіштер

Пенки,Зеленная Балка,Қарағанды,Усть-Нарым,Сексеуіл

Құралдар

Жалпақ пышақтар,тас шапқылар,жебе, найза,орақ,тесе т.б.

Ескерткіштер табылған өңірлер

Шығыс Қазақстан,Орталық Қазақстан, Солтүстік Қазақстан,Қызылорда облысы, Жезқазған өңірі.

Дұрыс жауаптарды тауып кестеге жазып отырадыды.

Кесте

Фишкалар.

Талдау:

Сәйкестіктікті анықтау

Қазақстан территориясындағы неолит тұрақтары. Қысқа мерізімді жоспар

Всеобщая история

Презентации

PPTX

17.11.2014

3508

Всеобщая история

Презентации

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Джумабеков Данияр Аманкулович

Преподаватель истории

На сайте: 11 лет
Всего просмотров: 14482
Подписчики: 17
Всего материалов: 5

14482
просмотров
5
материалов
17
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Джумабеков Данияр Аманкулович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.