Бағдарлама тақырыбы: Ұсақ бөлшектерді өңдеу Сабақтың тақырыбы: Қақпақша мен жапырақша қалтаны өңдеу

Бекітемін:

дир. ӨОЖ орынбасары

___________________

№ 9 сабақ  жоспары

Бағдарлама тақырыбы: Ұсақ бөлшектерді өңдеу

Сабақтың тақырыбы:    Қақпақша мен жапырақша қалтаны өңдеу

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға қақпақшша мен жапырақша қалтаны өңдеу бірізділігін, нұсқау картамен жұмыстануды үйрету;

Дамытушылық: Қақпақша мен жапырақша қалтаны  орындау барысында қызығушылықтарын, ойлау қабілетін дамыту;

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, іскерлікке, шыдамдылыққа, еңбектенуге баулу;

Сабақ түрі: Аралас

Әдісі: Сөздік, көрнекілік, практикалық.

Көрнекілік: Нұсқау карталар, үлгілер, шеберхана жабдықтары, 

            оқушылардың жеке құралдары.

МТҚ:  АТҚ

Пәнаралық байланыс:  Технология, жабдық

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі (5 – 6 мин)

1. Оқушылармен амандасу

2. Жоқ оқушыларды белгілеу

3. Жұмыс орындарының сабаққа дайындығын тексеру

ІІ. Кіріспе  нұсқау (30 – 35 мин)

Оқушылардың зейінің жаңа сабаққа бейімдеу: «Сыңарын тап»

Суреті	Атауы
	Бедер тігісі
	Бедер тігісі баумен
	Қарама- қарсы қатпар
	Бантты қатпар
	Бір жақты қатпар

Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау: «Қақпақша мен жапырақшаны өңдеуді практикада тігіп үйрену»

ІІІ. Жаңа тақырыпты баяндау: 

«Қақпақшаны өңдеу»

Пішім бөлшектері:

№	Операция аты	Техникалық шарты	Т.Е	Суреті
1	Қатырмалау	Қақпақшаның үстіңгі бөлігін
2	Айналдыра көктеу	Үстіңгі қақпақша мен астыңғы қақпақшаның оң беті беттестіріп	0,4-0,6
3	Жөрмеп тігу		0,5-0,7
4	Көктеу жібін суыру
5	Баса үтіктеу	Үтіктейтін мата арқылы
6	Жұқарту	Қақпақша шеттерін тігіске 0,2-см жеткізбей
7	Оң айналдыру, шеттік шығару	Қиғаш тігіспен қиық шетіне 0,2 см жетпей.
8	Безендіргіш тігіс беру	1-см 3-4 ине шаншым	0,5
9	Көктеу жібін суыру	Қиғаш көктеуді
10	Баса үтіктеу	Дайын қақпақшаға тауарлық түр беру

Жапырақшаны өңдеу:

Пішім бөлшектері:

№	Операция аты	Техникалық шарты	Т.Е	Суреті
1	Жапырақшаның ортасын табу	Екіге бүгіп, үтіктеу
2	Қатырмалау	Жапырақшаның жартысына
3	Айналдыра көктеу	Жапырақшаның оң беті беттестіріп	0,4-0,6
4	Жөрмеп тігу		0,5-0,7
5	Көктеу жібін суыру
6	Баса үтіктеу	Үтіктейтін мата арқылы
7	Жұқарту	Тігіске 0,2-см жеткізбей
8	Оң айналдыру, шеттік шығару	Қиғаш тігіспен қиық шетіне 0,2 см жетпей.
9	Безендіргіш тігіс беру	1-см 3-4 ине шаншым	0,5
10	Көктеу жібін суыру	Қиғаш көктеуді
11	Баса үтіктеу	Дайын қақпақшаға тауарлық түр беру

Кездесетін  ақауларға көңіл аудару

1.     Қақпақшаның шетін жұқартқанда

2.     Жапырақшаны, қақпақшаны жөрмеп тіккенде

3.     Бөлшектерді қатырмалағанда

4.     Тігіс ендері

Тақырып бойынша білімдерін бекіту: «Кім жүйрік?» оқушылар мұғалім қойған сұрақтарға тез жауап беруі тиіс:

1.     Айналдыра көктеу ені

2.     Жөрмеп тігу ені

3.     Қақпақшаның қай бөлшегі қатырмаланады

4.     Шеттік шығару деген не?

5.     Жапырақшаны қалай қатырмалайды?

Ағымды нұсқау. Жұмыс орындарын тексеру барысында көңіл аудару:

Өндірістік сабағы барысында:

-         Жұмыс орнын ұйымдастыруын тексеру

-         Еңбек тәсілдері мен операциялардың дұрыс орындалуын бақылау

-         Технологиялық процесінің орындалуын бақылау

-         Жұмыс барысында қауіпсіздік ережесін сақталуын бақылау

-         Оқушылардың өзін және өзара бақылауларын қадағалау

-         Жеке нұсқау

Ү. Соңғы нұсқау (25 мин):

1.Өндірістік сабағын қорытындылау

«Бүгінгі сабағымызды қорытындылай келе, қақпақша мен жапырақша қалтаны өңдеуді практикада тігіп үйрендік»

2. Оқушылардың жақсы орындалған жұмыстарын атап өту                 

3. Жұмыс барысында кездескен ақауларды,  олардың себебін және жою жолдарын талдау

4. Жабдықты, құрал – саймандарды, жұмыс уақытын, еңбек дағдыларын ұтымды қолдану жолдарын талдау

5.Оқушылардың жеке бағаларын хабарлау

6. Үй жұмысын тапсыру

7.Жұмыс орындарын және шеберхананы жинау

Суреті	Атауы

            «Қақпақшаны өңдеу»

№	Операция аты	Техникалық шарты	Т.Е	Суреті
1	Қатырмалау	Қақпақшаның үстіңгі бөлігін
2	Айналдыра көктеу	Үстіңгі қақпақша мен астыңғы қақпақшаның оң беті беттестіріп	0,4-0,6
3	Жөрмеп тігу		0,5-0,7
4	Көктеу жібін суыру
5	Баса үтіктеу	Үтіктейтін мата арқылы
6	Жұқарту	Қақпақша шеттерін тігіске 0,2-см жеткізбей
7	Оң айналдыру, шеттік шығару	Қиғаш тігіспен қиық шетіне 0,2 см жетпей.
8	Безендіргіш тігіс беру	1-см 3-4 ине шаншым	0,5
9	Көктеу жібін суыру	Қиғаш көктеуді
10	Баса үтіктеу	Дайын қақпақшаға тауарлық түр беру

«Жапырақшаны өңдеу»

№	Операция аты	Техникалық шарты	Т.Е	Суреті
1	Жапырақшаның ортасын табу	Екіге бүгіп, үтіктеу
2	Қатырмалау	Жапырақшаның жартысына
3	Айналдыра көктеу	Жапырақшаның оң беті беттестіріп	0,4-0,6
4	Жөрмеп тігу		0,5-0,7
5	Көктеу жібін суыру
6	Баса үтіктеу	Үтіктейтін мата арқылы
7	Жұқарту	Тігіске 0,2-см жеткізбей
8	Оң айналдыру, шеттік шығару	Қиғаш тігіспен қиық шетіне 0,2 см жетпей.
9	Безендіргіш тігіс беру	1-см 3-4 ине шаншым	0,5
10	Көктеу жібін суыру	Қиғаш көктеуді
11	Баса үтіктеу	Дайын қақпақшаға тауарлық түр беру

Краткое описание документа:

Бағдарлама тақырыбы: Ұсақ бөлшектерді өңдеу

Сабақтың тақырыбы:Қақпақша мен жапырақша қалтаны өңдеу

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға қақпақшша мен жапырақша қалтаны өңдеу бірізділігін, нұсқау картамен жұмыстануды үйрету;

Дамытушылық: Қақпақша мен жапырақша қалтаныорындау барысында қызығушылықтарын, ойлау қабілетін дамыту;

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, іскерлікке, шыдамдылыққа, еңбектенуге баулу;

Сабақ түрі: Аралас

Әдісі: Сөздік, көрнекілік, практикалық.

Көрнекілік: Нұсқау карталар, үлгілер, шеберхана жабдықтары,

оқушылардың жеке құралдары.

МТҚ: АТҚ

Пәнаралық байланыс:Технология, жабдық

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі (5 – 6 мин)

1. Оқушылармен амандасу

2. Жоқ оқушыларды белгілеу

3. Жұмыс орындарының сабаққа дайындығын тексеру

ІІ. Кіріспенұсқау (30 – 35 мин)