Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Бақылау жұмысы, 5-6 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Бақылау жұмысы, 5-6 сынып

библиотека
материалов

Бақылау жұмысы, 6 сынып


Тақырыбы: «Қатынас. Пропорция»


І –нұсқа


  1. Қатынасты қысқартыңдар: 1/ 10:6:4; 2/ 12:8:20

  2. Теңдеуді шешіңдер: hello_html_267800fc.gif

  3. Сыныпта 18 қыз бар. Бұл сыныптағы барлық оқушының 60%-і. Сыныпта барлығы неше оқушы бар?

  4. Ұзындықтары әр түрлі, ендері бірдей екі тік төртбұрыш берілген. Бірінші тік төртбұрыштың ұзындығы 10,2 см, ауданы 51см2. Екінші тік төртбұрыштың ұзындығы 6,8 см. Екінші тік төртбұрыштың ауданын табыңдар.

  5. Жылдамдығы 50км/сағ жүк пойызы екі қала арасын 6 сағат жүрді. Осы аралықты жолаушылар пойызы 75км/сағ жылдамдықпен неше сағат жүреді?




Бақылау жұмысы №1


Тақырыбы: «Қатынас. Пропорция»


ІІ –нұсқа



  1. Қатынасты қысқартыңдар: 1/ 14:21:49; 2/ 25:35:30;

  2. Теңдеуді шешіңдер: hello_html_m6de1e125.gif

  3. Бақта 7 жеміс ағашы бар. Бұл бақтағы барлық ағаштардың 35% -ін құрайды. Бақта барлығы неше ағаш бар?

  4. Бірдей уақыт аралығында велосипедші 20км қашықтыққа барғанда мотоциклші 52 км қашықтыққа барады. Велосипедші 25 км қашықтыққа барғанда мотоциклші неше километр қашықтыққа барады?

  5. Станокта сағатына 108 бөлшек даярланса, тапсырма 5 сағатта орындалады. Осы станокта сағатына 60 бөлшек даярланса, тапсырма неше сағатта орындалады?







Бақылау жұмысы, 6 сынып


Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер


І-нұсқа


  1. Есептеп шығар: hello_html_42fa166c.gif

  1. Теңдеуді шешіңдер:

36х-х=15x+60

3(2x-1)+7=5(x-1)+7

-5(z-7)=30-(2z+1)

3. Тура санды теңдіктерді мүшелеп көбейтуді орында:

а/ 3,8-5=-1,2 және 3= 0,6+2,4

ә/ 2:0,4=5 және 18=9:0,5


4.Көгалдандыру үшін екі көше бойына ағаштар отырғызылды. Бірінші көшедегі ағаштар саны екінші көшедегі ағаштар санынан 1,4 есе көп. 13 ағашты бірінші көшеден екінші көшеге ауыстырып отырғызғанда, екі көшедегі ағаштар сандары бірдей болады. Алғашқыда бірінші көшеге неше ағаш отырғызылды, екінші көшеге неше ағаш отырғызылды?


ІІ-нұсқа

  1. Есептеп шығар: hello_html_3c1c7500.gif

  1. Теңдеуді шешіңдер: 3х-4-2х=6+2x-4

3(2x-1)+6х=10х-7

-2(х+5)+3=2-3(х+1)


  1. Тура санды теңдіктерді мүшелеп көбейтуді орында:

а/ 2-1,7=0,3 және 4= 1,4+2,6

ә/ 1,8*5=9 және 1,3+2,5=3,8


  1. Бірінші жүйектегі бүлдірген түптерінің саны екінші

жүйектегі бүлдірген түптерінің санынан 2,5 есе артық. Бірінші жүйектегі 12 түп бүлдіргенді алып, екінші жүйекке отырғызғанда, екі жүйектегі бүлдірген түптерінің саны бірдей болды. алғашқыда екінді жүйекте неше түп бүлдірген болды?






Бақылау жұмысы, 5 сынып

«Натурал сандардың бөлінгіштік белгілері»

І – нұсқа

  1. 25; 897; 864; 1244; 3024; 8888; 1991 сандарының қайсысы тақ, қайсысы жұп?


  1. 2485; 1056; 3455; 13484; 20550; 12048 сандарының ішінен 1) 2-ге; 2) 5-ке; 3) 10-ға бөлінетін сандарды теріп жазыңдар.


  1. 1) 9; 3; 6; 2) 2; 3; 7; 3) 2; 7; 9; цифрларының әрқайсысын бір рет қана пайданалып, 3-ке, 9-ға бөлінетін сандар құрастырыңдар.



  1. Натурал санның 2-ге, 3-ке, 5-ке, 9-ға бөлінгіштік белгілерін пайдаланып, дәлелдеңдер.

1) 117, 122, 205, 219 сандарының құрама сандар екенін;

2) 17, 23, 43 сандарының жай сандар екенін.



ІІ-нұсқа

  1. 13; 16; 28; 441; 4345; 4164 сандарының қайсысы тақ, қайсысы жұп?


  1. 262; 8955; 3489; 4580; 8730 сандарының ішінен 1) 2-ге; 2) 5-ке; 3) 10-ға бөлінетін сандарды теріп жазыңдар.


  1. 1) 2; 7; 9; 2) 9; 3; 9; 3) 8; 7; 3; цифрларының әрқайсысын бір рет қана пайданалып, 3-ке, 9-ға бөлінетін сандар құрастырыңдар.


  1. Натурал санның 2-ге, 3-ке, 5-ке, 9-ға бөлінгіштік белгілерін пайдаланып, дәлелдеңдер.

1) 393, 422, 535, 927 сандарының құрама сандар екенін;

2) 67, 89, 103 сандарының жай сандар екенін.














Бақылау жұмысы, 5 сынып

«Ондық бөлшектерді қосу және азайту»


І нұсқа

  1. Бөлінділерді ондық бөлшек түрінде жазыңдар:


27 : 10; 81 : 100; 319 : 100; 919 : 100;


  1. Есептеңдер: 1) 2,83 + 15,2; 2) 45,6 + 7,35;

3) 19 – 5,86 ; 4) 15,7 – 9,95;


  1. Көйлек 2,35 м матадан тігілді, ал жейде одан 1,2 м кем матадан тігіледі. Жейде неше метр матадан тігіледі?


  1. Теңдеуді шешіңдер: х + 7,04 = 14,86


  1. Ондық бөлшектерді салыстырып, тиісінше «hello_html_m7c48e444.gif»hello_html_3888b722.gif


а) 9,86 және 9,09 ә) 8,71 және 8,9 б) 0,3 және 0,30


  1. Жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде жазып, есептеңдер:


  1. 12,35 +6hello_html_m58454c98.gif; 2) 6,09+ 4hello_html_m1d4fc936.gif


ІІ нұсқа


  1. Бөлінділерді ондық бөлшек түрінде жазыңдар:


29 : 10; 91 : 100; 461 : 100; 817 : 100;

  1. Есептеңдер: 1) 3,18 + 17,3; 2) 54,8 + 8,25;

3) 18 – 4,15 ; 4) 16,7 – 8,95;

  1. Жол жөндеушілер бірінші күні 4,85 км жолды жөндеді, ал екінші күні одан 1,26 км артық жөндеді. Жол жөндеушілер екінші күні неше километр жол жөндеді?

  2. Теңдеуді шешіңдер: у + 8,03 = 13,56

  3. Ондық бөлшектерді салыстырып, тиісінше «hello_html_m7c48e444.gif»hello_html_3888b722.gif

а) 8,74 және 8,07 ә) 6,85 және 6,9 б) 0,7 және 0,70

  1. Жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде жазып, есептеңдер:


  1. 18,05 +5hello_html_m83073b.gif; 2) 6,1+ 3hello_html_m208cf19f.gif



Автор
Дата добавления 23.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров429
Номер материала ДВ-548864
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх