Инфоурок / Другое / Презентации / "Бала шоқан" 7 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

"Бала шоқан" 7 класс

библиотека
материалов
 “Бала Шоқан” әңгімесі Сапарғали Бегалин
Сабақтың мақсаты: “Бала Шоқан” әңгімесін талдай отырып, Шоқанға тұлғалық мін...
 Әңгіменің авторы туралы не білесіңдер?
“Зерделі сұрақ, ұтымды жауап” Мысық деп кімді айтады? Мысық неден және қандай...
1.Мысық Шоқанды неге асыға күтті? Осы оқиға үстінде Шоқанға қандай мінез сай...
1.Бұрынғыдай емес, Шоқанға бойы үйренген Мысық тартынбай келеді. Бұлар үйге т...
Шығарманың композициялық құрылысына сатылай кешенді талдау 1.Әңгіменің тақыры...
Семантикалық кесте ( қай кейіпкердің сөзі?) Жақып Шоқан Мысық Шыңғыс Сары бә...
“Ой жинақта, жоспарла” І. Мүсінші Мысық ІІ. Өнерді сүйген Шоқан ІІІ. Уәде ет...
Жазушы естелігі “Шоқан өміріне қатты құмарттым. Оның өмірбаянының бәрін қамт...
 Ой түю зерттеуші ғалым әдебиетші жаратылыстанушы этнограф саяхатшы тарихшы
Шоқан-саяхатшы Шоқан-тарихшы Шоқан-әдебиетші Шоқан-зерттеуші Шоқан-суретші Ш...
«Артығын тап!» Шоқан Уәлиханов ... Ғалым Құрылысшы Саяхатшы Шоқан Уәлиханов...
«Қазақ халқын орыс халқына таныту, осының негізінде өз халқын Европа мәдение...
Бұл күнде аты мәшһүр дана Шоқан, Өр тұлға, кесек ойлы дара Шоқан, Қазақтың ас...
Шоқан Уәлиханов 1835 жылы ноябрь айында, Көкшетау облысы, Сырымбет тауына жа...
 Шоқан оқыған кадет корпусы
Алтынемелдегі Шоқанның кесенесі Шоқан мұражайы Шоқан ескерткіші
Үйге тапсырма: “Шоқандай болғым келеді” ( шағын шығарма жазу)
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  “Бала Шоқан” әңгімесі Сапарғали Бегалин
Описание слайда:

“Бала Шоқан” әңгімесі Сапарғали Бегалин

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: “Бала Шоқан” әңгімесін талдай отырып, Шоқанға тұлғалық мін
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: “Бала Шоқан” әңгімесін талдай отырып, Шоқанға тұлғалық мінездеме беру, Ш.Уәлиханов туралы қосымша түсінік алу.

№ слайда 3  Әңгіменің авторы туралы не білесіңдер?
Описание слайда:

Әңгіменің авторы туралы не білесіңдер?

№ слайда 4 “Зерделі сұрақ, ұтымды жауап” Мысық деп кімді айтады? Мысық неден және қандай
Описание слайда:

“Зерделі сұрақ, ұтымды жауап” Мысық деп кімді айтады? Мысық неден және қандай мүсіндер жасады? Мысық неге сонша жасқаншақ болды? Мысық Шоқан ауылына баруға неге қорқады? “Әй,жарайды, бара ғой, екі айтпаған жақсы” ( Бұл сөздердің мағынасы қандай?)

№ слайда 5 1.Мысық Шоқанды неге асыға күтті? Осы оқиға үстінде Шоқанға қандай мінез сай
Описание слайда:

1.Мысық Шоқанды неге асыға күтті? Осы оқиға үстінде Шоқанға қандай мінез сай келеді? ( өнертанығыш, аңғарғыш) 2. Жақып мысықты неге соға алмады? Шоқан тағы қандай қырынан көрінді? ( әлсізді қорғаушы) 3. Шоқан әкесімен неге бөлініп кетті? ( уәдеге беріктік) 4. Шоқан күзектен көшерде Мысықты үйіне неге әкелді? ( кітаптан тауып оқыңдар) ( қайырымды) Шоқан қандай?

№ слайда 6 1.Бұрынғыдай емес, Шоқанға бойы үйренген Мысық тартынбай келеді. Бұлар үйге т
Описание слайда:

1.Бұрынғыдай емес, Шоқанға бойы үйренген Мысық тартынбай келеді. Бұлар үйге таянғанда алдарынан кім шығады? ( Шоқанның інісі Жақып шығады) 2. Иә, мен кетемін. Бағана айтқаным қайда, ұрсады, сабайды деп. Осыны айтып, Мысық есікке қарай шегіншектей бергенде не болды? ( сырттан үйге кіріп келе жатқан Шоқанның әкесінің тізесіне соқтығып, етпетінен құлады) 3. Бауырсақты бір-бірлеп жеп, қымызды имене жұтып отырған Мысыққа Шоқан не айтты? ( - Сен немене, әлі қорқып отырсың ба? Жеп қой бауырсақты,қалғанын етегіңе салып ал,-деді оған тостағанды ысырып. 4. Кімнің қасында отырған Жақып қолына шыбыртқы ұстап, әлі де Мысыққа өшіге қарады? ( Үлкен ақ сары әйелдің)

№ слайда 7 Шығарманың композициялық құрылысына сатылай кешенді талдау 1.Әңгіменің тақыры
Описание слайда:

Шығарманың композициялық құрылысына сатылай кешенді талдау 1.Әңгіменің тақырыбы 2.Әңгіменің авторы 3.Жанр түрі 4.Әңгімедегі кейіпкерлер 5.Әңгімедегі оқиға орны 6.Сөздіктер 7.Жазушы идеясы 8.Әңгіменің басталуы 9.Әңгіменің байланысуы 10.Әңгіменің дамуы 11.Әңгіменің шарықтау шегі 12.Әңгіменің шешімі

№ слайда 8 Семантикалық кесте ( қай кейіпкердің сөзі?) Жақып Шоқан Мысық Шыңғыс Сары бә
Описание слайда:

Семантикалық кесте ( қай кейіпкердің сөзі?) Жақып Шоқан Мысық Шыңғыс Сары бәйбіше Сыдық -Не бересің,бауырсақ бересің бе,қант бересің бе? -Өй,өзін қара,неге келдің,шық үйден -Әй,жарайды,бара ғой екі айтпаған жақсы -Өй,кет, былай жолдан! -Біздің ауыл қыстауға көшеді. Сен осында қаласың ғой,енді аман бол! -Ей,сен қай ауылдың баласысың?Мұнда қайдан келдің? Иә,дәл өзі.Бірақ мына қойының құлағы тым үлкен екен.

№ слайда 9 “Ой жинақта, жоспарла” І. Мүсінші Мысық ІІ. Өнерді сүйген Шоқан ІІІ. Уәде ет
Описание слайда:

“Ой жинақта, жоспарла” І. Мүсінші Мысық ІІ. Өнерді сүйген Шоқан ІІІ. Уәде еттің, орында

№ слайда 10 Жазушы естелігі “Шоқан өміріне қатты құмарттым. Оның өмірбаянының бәрін қамт
Описание слайда:

Жазушы естелігі “Шоқан өміріне қатты құмарттым. Оның өмірбаянының бәрін қамтуды мақсат тұтпадым. Мен Шоқан өмірінің бір сәтін іздедім. Тапқан да сияқтымын. Ол-Шоқанның кеңсе күзетшісінің баласы Мысықтың балшықтан ойыншық мүсінін жасағанын көріп, талабын танып, оны өзімен бірге оқуға алып кетуі. Әсіресе, осы оқиға маған қатты ұнап, хикаят жазуға ұмтылдырды. “Бала Шоқанды” осылай жаздым”

№ слайда 11  Ой түю зерттеуші ғалым әдебиетші жаратылыстанушы этнограф саяхатшы тарихшы
Описание слайда:

Ой түю зерттеуші ғалым әдебиетші жаратылыстанушы этнограф саяхатшы тарихшы

№ слайда 12 Шоқан-саяхатшы Шоқан-тарихшы Шоқан-әдебиетші Шоқан-зерттеуші Шоқан-суретші Ш
Описание слайда:

Шоқан-саяхатшы Шоқан-тарихшы Шоқан-әдебиетші Шоқан-зерттеуші Шоқан-суретші Шығармашылық шыңы-ізденіс

№ слайда 13 «Артығын тап!» Шоқан Уәлиханов ... Ғалым Құрылысшы Саяхатшы Шоқан Уәлиханов
Описание слайда:

«Артығын тап!» Шоқан Уәлиханов ... Ғалым Құрылысшы Саяхатшы Шоқан Уәлиханов саяхат жасаған жерлер... Қашқарияға Ыстықкөлге Текеліге Шоқан Уәлиханов шығармалары «Абай жолы» «Манас» “Алты шаһарға сапар” Шоқан Уәлихановтың ескерткіші орнатылған жер Алтынемел Астана Алматы  

№ слайда 14 «Қазақ халқын орыс халқына таныту, осының негізінде өз халқын Европа мәдение
Описание слайда:

«Қазақ халқын орыс халқына таныту, осының негізінде өз халқын Европа мәдениетіне жетілдіру Шоқан өмірінің мақсаты еді» Н.И.Веселовский «Шоқан күншығысты зерттеу ғылымының жарық жұлдызы болып көрініп еді, тек жарқ етті де сөнді» Н.М.Ядринцев

№ слайда 15 Бұл күнде аты мәшһүр дана Шоқан, Өр тұлға, кесек ойлы дара Шоқан, Қазақтың ас
Описание слайда:

Бұл күнде аты мәшһүр дана Шоқан, Өр тұлға, кесек ойлы дара Шоқан, Қазақтың аспанында жұлдыздай боп, Жарқырып ағып өткен баба Шоқан. М.Ементаев (Шоқан атамызды бейнелеуде ақын қандай көріктеуіш құралдарды қолданған?) Қорытынды:

№ слайда 16 Шоқан Уәлиханов 1835 жылы ноябрь айында, Көкшетау облысы, Сырымбет тауына жа
Описание слайда:

Шоқан Уәлиханов 1835 жылы ноябрь айында, Көкшетау облысы, Сырымбет тауына жақын Құсмұрын деген жерде туған Көкшетау

№ слайда 17  Шоқан оқыған кадет корпусы
Описание слайда:

Шоқан оқыған кадет корпусы

№ слайда 18 Алтынемелдегі Шоқанның кесенесі Шоқан мұражайы Шоқан ескерткіші
Описание слайда:

Алтынемелдегі Шоқанның кесенесі Шоқан мұражайы Шоқан ескерткіші

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Үйге тапсырма: “Шоқандай болғым келеді” ( шағын шығарма жазу)
Описание слайда:

Үйге тапсырма: “Шоқандай болғым келеді” ( шағын шығарма жазу)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-534715

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"