Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Балабақшадағы дарынды балалармен жұмыс

Балабақшадағы дарынды балалармен жұмыс

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

«Арқалық қаласы әкімдігі білім бөлімінің санаторлық және жалпы

дамулық типті «Золотой ключик» бөбекжай-балабақшасы» МКҚК



Дарынды балалармен жұмыс



hello_html_69d18c78.gif


Музыка жетекшісі:

Аубакирова Ж.А




2015-2016 оқу жылы




Құрылымы:


Музыка жетекшісі туралы мәлімет.


І бөлім. Дарынды балалардың қабілеттерін дамыту бағытында

істелетін жұмыстарының мақсаттары мен міндеттері.

ІІ бөлім. Дарынды балалармен жұмыс істеу жүйесінің моделі.

ІІІ бөлім. Дарынды балалардың аты-жөні.


IV бөлім. Жетістіктер.


















Музыка жетекшісі туралы мәлімет



Тегі, аты, әкесінің аты

Аубакирова Ж.А

Туған күні, жылы

23.08.1990ж

Қызметі

Музыка жетекшісі

Білімі

Арнайы орта

Қандай оқу орының бітірген, жылы

Н.Құлжанова атындағы Торғай гумманитарлық колледжі

Мамандығы

Хорды дирижерлеу 2008-2012ж.ж

Санаты

жоқ

Педагогикалық өтілі

9 ай

Осы садиктегі өтілі

2 ай

Осы садикте нешінші жылдан бастап жұмыс істейді

2015жылдан


















І бөлім.


Дарынды балалардың қабілеттерін дамыту бағытында істелетін жұмыстарының мақсаттары мен міндеттері.




Қазақстан Республикасының “Білім туралы” заңының

5-тарауындағы  41-баптың 1-бөліміндегі “педагог қызметкерлер өз біліктілігін артыруға міндетті” деп көрсетілуі, “Қазақстан-2030” стратегиялық бағдарламасында елбасының “біз балаларымызға өзіміздің жақын және алыс көршілерімізбен достық қарым-қатынасымызды мұра етіп қалдыруымыз керек” деген сөзі бүкіл ағартушы қауым алдында “Оқу тәрбие үрдісіне жаңа педагогикалық технологияларды енгізу арқылы балалардың білім сапасын арттыру, шығармашылық қабілетін дамыту” өзекті мәселелер енгізіп отырғаны белгілі. Сондықтан садигіміздің мақсаты: жеке тұлғаны  жан-жақты дамытудың алғы шарты ретінде балаларды сараптап оқыту арқылы шығармашылық қабілетін дамыту.

Міндеттері ретінде:



















ІІ бөлім.

Дарынды балалармен жұмыс істеу жүйесінің моделі.

Жұмыстың бағыттары:

  • Диагностика – баланы тұлға ретінде байқау.

  • Қабілеті жоғары және дарынды балалармен музыка сабағында жұмыс істеу;

  • Сабақта және сабақтан тыс жұмыстары.


Жұмыстың әдістері:

  • Анкета, сұрақтар қою;

  • Әңгімелесу;

  • Әндер жаттатқызу;

  • Жаңа әндерді үйрету;

  • Шығармашылық жұмыстар.













ІІІ бөлім.

Дарынды балалардың аты-жөні

2015-20156 оқу жылы

ДАРЫНДЫ ОҚУШЫЛАР ТІЗІМІ





«Балдәурен» ортаңғы тобы

Балалардың

аты-жөні:

Туған күні,жылы

Республикалық конкурс

Орны

1





2








«Балбөбек» ересек тобы



Балалардың

аты-жөні



Туған күні, жылы



Республикалық конкурс



Орны

1





2





3





4




















«Қуыршақ» ересек тобы



Балалардың

аты-жөні



Туған күні, жылы



Республикалық конкурс



Орны

1





2





3





4










«Айгөлек» ортаңғы тобы



Балалардың

аты-жөні



Туған күні, жылы



Республикалық конкурс



Орны

1





2





3





4















V Бөлімі

Жетістіктер













































































































-



Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров450
Номер материала ДВ-391674
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх