Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Балабақшадағы гүлдер, оларға қамқорлық жолдары туралы түсінік беру. Ыдыстағы егулі тұрған гүлдерге ұқсатып, түрлі-түсті қағаздардан гүлдерді құрастыруды уйрету. Бөлме гүлдеріне байланысты сөздік қорларын байыту. Қағазбен жұмысістеу қабіліттерін жетілдіру
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Балабақшадағы гүлдер, оларға қамқорлық жолдары туралы түсінік беру. Ыдыстағы егулі тұрған гүлдерге ұқсатып, түрлі-түсті қағаздардан гүлдерді құрастыруды уйрету. Бөлме гүлдеріне байланысты сөздік қорларын байыту. Қағазбен жұмысістеу қабіліттерін жетілдіру

библиотека
материалов

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті:Жапсыру

Тақырыбы: Анама арналған гүл шоғын жинау.

Мақсаты:  Балабақшадағы гүлдер, оларға қамқорлық жолдары туралы түсінік  беру. Ыдыстағы егулі тұрған гүлдерге ұқсатып, түрлі-түсті қағаздардан гүлдерді құрастыруды уйрету. Бөлме гүлдеріне байланысты сөздік қорларын байыту. Қағазбен жұмысістеу қабіліттерін жетілдіру, сұлулыққа, қамқорлыққа тәрбиелеу.

 Билингвалды компонент: гүл-цветы

Көрнекі құралдар:Бөлме гүлдері, түрлі түсті қағаз,шаблондар.

Ұйымдастыру-шылық немесе мотивациялық қозғаушы

Тізеге қолды қоямыз.

Денемізді тік ұстап,

Тәрбиешіні тыңдаймыз.

Білім алу үшін дұрыстап.

 

Өлең сөздерін бірнеше рет қайталайды.

 

Ізденушілік немесе қойылған тапсырманы орындау

 

 

 

 

-Балалар бізде қазір қай жыл мезгілі?

-Далада қандай өзгеріс болып жатыр?

-Ағаштар қалай өзгеруде?

-Ал гүлдер ше?

-Гүлдер бізге не үшін қажет?

-Дұрыс айтасыңдар, балалар. Гүлдер өте әдемі болғандықтан, күн суытқанда гүлдер болмайтындықтан, адамдар оларды үйде, бөлмелерде ыдысқа салып өсіруді ойлап тапқан екен. Гүлдерді еккенен кейін, жақсылап күтім жасау керек екен. (су құю, түбін қопсыту)

-Барлығымыз жақындап, қолымдағы бөлме гүліне назарымызды аударайық.

-Далада гүлдер топырақтың бетіне отырғызылады. Дәл солай бөлме гүлдері де топыраққа отырғызылатындықтан, гүл егуге арналған ыдыстарда өсіріледі.

  Гүлдің мүшесі туралы түсінік беру.

-Біздің топта бөлме гүлдері бар ма?

-Қажет пе?

-Олай болса, алдымызда қандай құралдар көріп тұрмыз? Дәл осы құралдардың көмегімен өз тобымызға гүлдерді жасап үйреніп алайық.

1. Жасалу жолдарын көрсетемін

2. Балалар дайын шаблондарды қиып даярлайды.

3. Әр бала өз қолының ізін сызады

Сергіту сәті

. Оң қолымда бес саусақ,
Сол қолымда бес саусақ.
Оларды атап шақырар,
Әрқайсысының аты бар.
Бас бармақ,Балаң үйрек,Ортан терек, Шылдыр шүмек, Кішкене бөбек.

4. Әр кезеңді балалармен бірге орындау

  Ақ қағаз бетіне гүліміздің сабағы мен жапырақтарын жинаймыз.

  Әр сабаққа(саусақ басына) гүлдерді орналастырамыз

  Дайын болған гүлімізді, бөлме гүлі етіп ыдысқа орналастырамыз.

5. Балалардың жұмыстарын әр кезеңде мадақтап, үлгі етіп көрсету

Сұрақтарға жауап береді.

 

 

 

Мұқият тыңдайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гүлдердің Топқа қажет екендігін айтады. 

 

Құралдарды атайды.

 

 

Мұқият тыңдап, талап бойынша іс-әрекеттерді орындайды.

Өлең сөздерін бірнеше рет қайталайды.

 

 

 

 

 

 

Мұқият тыңдап, талап бойынша іс-әрекеттерді орындайды.

 

Бекіту және жалпылау

Балалар жұмысын тақташаға ілу.

-Сонымен, балалар бүгін не жасауды үйрендік?

-Сендерге ұнады ма? 

Өз пікірлерімен бөліседі.

Қорытындылау және рефлекция

Жұмыстар ортақ көрмеге қояды.

Мадақтау жұмысын жүргізу.

Көрмеге орналастыруға көмектеседі.

 

Күтілетін нәтиже:

Біледі:Ыдыстағы егулі гүлдерге ұқсатып, түрлі-түсті қағаздардан гүлдерді құрастыруды

Игереді:Балабақшадағы гүлдер, оларға қамқорлық жасау жолдарын.

Меңгереді: Қағазбен жұмыс істеуді.

Автор
Дата добавления 10.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров84
Номер материала ДБ-073809
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх