Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыБалалардың сөздік қорын дидактикалық танымдық ойындар арқылы дамыту

Балалардың сөздік қорын дидактикалық танымдық ойындар арқылы дамыту

Скачать материал

Балалардың сөздік қорын дидактикалық  танымдық ойындар арқылы  дамыту

Мақсаты: Дидактикалық   танымдық  ойындар барысында  балалардын  тілін  дамыту   сөздік  қорларын  дамыту  ауызша  сөйлеуге үйрете  отырып  үйренген  сөздерін  күнделікті  іс әрекет  кезендегі  тілдік  қарым  қатысына қолдана   білуге жаттықтыру.

Тәрбиеші мектепке  дейінгі  мекемедегі  басты тұлға болып табылады .Қазіргі  уақыт  талабына  сай жаңа  стандарт талабы бойынша  оқу- тәрбие жұмысын  кешенді  түрде  ұйымдастыруда    жаңашыл   тәрбиешілердің   негізгі  тәрбие   қүралы  тіл  дамыту  және  көркем  әдебтет   болуы  тис .

Балалардын сөздік  қорды меңгеруінде  тәрбиешілердің  рөлі  зор. Сондықтан балаларға  дыбыс, буын, сөз, сөйлем ұғымдарын   бекіте  отырып  тілдерін  дамыту, сөздік қорын  байыту,ой өрісін, шығармашылық  қабілеттерін  дамыту,  әдептілікке   өзара  көмек   корсете   білуге  тәрбиелеу-тәрбиешілердің  міндеті. Даярлық тобында  сөздік  қорды меңгертуде  қоршаған ортамен , күнделікті  өмірмен  тығыз  байланыстыра  жүргізу,  жаңа  сөздер  қамтылатындай  түрлі  ойындар  ұйымдастыру, сөздік  дидактикалық  қимылдық  оқиғалы –жеңіл  ойындар  тіл  ұстарту, көру, есту, тыңдау, қайталау, есте сақтау, жаттау  қабілеттерін  жетілдіріп отыру  балаларды  сөйлесе  білуге сөйлемдерді  дүрыс  айтуға  тәрбиешінің сұрағын  түсініп, дұрыс  жауап беруге  үйретуде  тәрбиешінің  ролі  ерекше.

 «Біз мектепке барамыз» бағдарламасын  2010 жылдан бері өз тәжірибемде қолданып келемін. Бұл бағдарламаның бес саласы бойы  нша ойын технологиясының элементтерін қолданып,тәрбиеленушілердің білік, білім  дағдылары қалыптастырамын.

 2013-2014 оқу жылында даярлық сыныбына  84  тәрбиеленушілер қабылданды. Олардың  50  үйден  келсе, 34 тәрбиеленуші бала балабақшадан келді. Әр баланың деңгейі әртүрлі болды. Балабақшадан  келген  балалар   ұжымда  өздерін ұстай  біледі  тапсырмаларды  орындап  сурақтарға  жауап  береді  Ал  үйден  келген  балалар  ұялшақ,ұяң,  қарандашты дұрыс ұстай алмайтын,  берілген  сұрақтарға толық  жауап  бере  алмайтын болды.  

Мектепалды даярлық   сыныбында оқуғыған тәрбиеленушілер қазіргі уақытта бірінші сыныпта білім алуда.

Балаларды тексеру барысында білім деңгейлері анықталды

Деңгей бағыттары

Жоғары

Орташа

Төмен

1

Сөйлеу қабілеттері

40

40

4 т/а

2

Буынға бөліп оқиды

60

24

-

3

Сурет арқылы сөйлем құрастырады

70

14

-

4

Логикалық қабілетттері

55

29

-

5

Есте сақтау

62

22

-

6

Ата-анасы жайында мәлмет

73

11

-

7

Мекен-жайы

84

-

-

8

Пішіндерді ажырату

84

-

-

9

Тор көз парақта кеңістікті бағдарлау

70

14

-

10

Заттарды ажырата білу

84

-

-

11

Әріптерден дыбыстарды ажырату

84

-

-

12

Жапсыру

84

-

-

13

Құрастыру

62

22

-

14

Бейнелеу

84

-

-

 

Осы сөзімді қортындылай келе 2014-2015 оқу жылына алдыма қойған мақсатым есте сақтау және естіп қабылдау қабілеттерін дамыту үшін логикалық және мақал-мәтел, сөз үйқас, жаңылтпаштарды көбірек қолдану.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Балалардың сөздік қорын дидактикалық танымдық ойындар арқылы дамыту"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по безопасности

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мақсаты: Дидактикалық   танымдық  ойындар барысында  балалардын  тілін  дамыту   сөздік  қорларын  дамыту  ауызша  сөйлеуге үйрете  отырып  үйренген  сөздерін  күнделікті  іс әрекет  кезендегі  тілдік  қарым  қатысына қолдана   білуге жаттықтыру.

Тәрбиеші мектепке  дейінгі  мекемедегі  басты тұлға болып табылады .Қазіргі  уақыт  талабына  сай жаңа  стандарт талабы бойынша  оқу- тәрбие жұмысын  кешенді  түрде  ұйымдастыруда    жаңашыл   тәрбиешілердің   негізгі  тәрбие   қүралы  тіл  дамыту  және  көркем  әдебтет   болуы  тис .

 

Балалардын сөздік  қорды меңгеруінде  тәрбиешілердің  рөлі  зор. Сондықтан балаларға  дыбыс, буын, сөз, сөйлем ұғымдарын   бекіте  отырып  тілдерін  дамыту, сөздік қорын  байыту,ой өрісін, шығармашылық  қабілеттерін  дамыту,  әдептілікке   өзара  көмек   корсете   білуге  тәрбиелеу-тәрбиешілердің  міндеті. Даярлық тобында  сөздік  қорды меңгертуде  қоршаған ортамен , күнделікті  өмірмен  тығыз  байланыстыра  жүргізу,  жаңа  сөздер  қамтылатындай  түрлі  ойындар  ұйымдастыру, сөздік  дидактикалық  қимылдық  оқиғалы –жеңіл  ойындар  тіл  ұстарту, көру, есту, тыңдау, қайталау, есте сақтау, жаттау  қабілеттерін  жетілдіріп отыру  балаларды  сөйлесе  білуге сөйлемдерді  дүрыс  айтуға  тәрбиешінің сұрағын  түсініп, дұрыс  жауап беруге  үйретуде  тәрбиешінің  ролі  ерекше.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 563 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.02.2015 2247
    • DOCX 51 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куанышбаева Райка Бермухаметовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 30042
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 352 человека

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 197 человек

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Созависимые отношения и способы их преодоления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе