945790
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыБанк заданий по геометрии в формате ЕГЭ

Банк заданий по геометрии в формате ЕГЭ

библиотека
материалов

×

1.Найдите площадь трапеции, изображённой на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см

 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

http://85.142.162.119/os11/docs/AC437B34557F88EA4115D2F374B0A07B/questions/MA.E11.B6.22(copy1)/img740441n1.png

2.Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания которого равен 3. Объём параллелепипеда равен 36. Найдите высоту цилиндра.

http://85.142.162.119/os11/docs/AC437B34557F88EA4115D2F374B0A07B/questions/CC5AED81ED1A4A0AAC0819910E5B5Dx7(copy1)/img740444n1.png

3.Окружность вписана в равнобедренную трапецию, основания которой равны 18 и 50. Прямая, проходящая через центр окружности и вершину трапеции, отсекает от трапеции треугольник. Найдите отношение площади этого треугольника к площади трапеции

4.В цилиндрическом сосуде уровень жидкости достигает 48 см. На какой высоте будет находиться уровень жидкости, если её перелить во второй цилиндрический сосуд, диаметр которого в 2 раза больше диаметра первого? Ответ выразите в см.

5.Периметр равнобедренной трапеции равен 136. Известно, что в эту трапецию можно вписать окружность, причём боковая сторона делится точкой касания в отношении 9 : 25. Прямая, проходящая через центр окружности и вершину трапеции, отсекает от трапеции треугольник. Найдите отношение площади этого треугольника к площади трапеции

6.Найдите площадь треугольника, изображённого на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах


  http://85.142.162.119/os11/docs/AC437B34557F88EA4115D2F374B0A07B/questions/MA.E11.B6.31(copy1)/img740479n1.png

 http://85.142.162.119/os11/docs/AC437B34557F88EA4115D2F374B0A07B/questions/MA.E12.B11.05_28copy1_29/xs3qstsrc023F4AF39E84809B4E8CFB41D0351AB3_1_1323693620.png

7.Найдите площадь поверхности многогранника, изображённого на рисунке (все двугранные углы – прямые).






8.Диаметр основания конуса равен 40, а длина образующей – 25. Найдите высоту конуса. http://85.142.162.119/os11/docs/AC437B34557F88EA4115D2F374B0A07B/questions/3482D4C9F396A2904E28E69F4DFADAF1_28copy1_29/xs3qstsrc3482D4C9F396A2904E28E69F4DFADAF1_1_1326812381.png

9.

Начало формы


 http://85.142.162.119/os11/docs/AC437B34557F88EA4115D2F374B0A07B/questions/8ED7A6AFB6548D3B49BD68873A745D8E_28copy1_29/xs3qstsrc8ED7A6AFB6548D3B49BD68873A745D8E_1_1326812347.png

9.В прямоугольном параллелепипеде

ABCD

A

1


B

1


C

1


D

1



 известно, что B

B

1


=

16


A

1


B

1


=

2


A

1


D

1


=

8


Найдите длину диагонали A

C

1




 


Конец формы



10. Около конуса описана сфера (сфера содержит окружность основания конуса и его вершину). Центр сферы совпадает с центром основания конуса.

http://85.142.162.119/os11/docs/AC437B34557F88EA4115D2F374B0A07B/questions/30395AAA77EB96B54F1E36C5CDE41064_28copy1_29/xs3qstsrc30395AAA77EB96B54F1E36C5CDE41064_1_1353922010.png

Радиус сферы равен 51

2



Найдите образующую конуса.



11.Высота конуса равна 21, а длина образующей равна 29.

http://85.142.162.119/os11/docs/AC437B34557F88EA4115D2F374B0A07B/questions/F1CB64B241BCA42347EFEE93E1850A75_28copy1_29/xs3qstsrcF1CB64B241BCA42347EFEE93E1850A75_1_1353581669.gif

Найдите диаметр основания конуса.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Задания по геометрии в формате ЕГЭ с сайта ФИПИ для обучающихся 11 классов.

Темы: «Равнобедренная трапеция», «Объемы тел вращения», «Площади фигур на клеточной бумаге», «Площади плоских фигур», «Вписанная и описанная окружности», «Объемы многогранников». Могут использоваться на консультациях при подготовке к экзамену.

Задания предназначены для решения первой части Единого государственного экзамена и не являются особо сложными. Все эти задания являются стандартными с точки зрения школьной программы.  В тестах эти упражнения даются под номерами четыре, семь, девять, двенадцать.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.