137667
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыБаннер к проекту Сердюкова А. представленный на Водном конкурсе в г.Москва

Баннер к проекту Сердюкова А. представленный на Водном конкурсе в г.Москва

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

C:\Documents and Settings\Makiyan_IV\Рабочий стол\банер 1.jpg

В тексте не должно быть текста проблема гибели озера и т.д. Откорректируйте его. Это Российский конкурс, Проект, работа – наше «лицо»!!! Текст поправьте!!!!

Краткое описание документа:

.  Городское озеро и прилегающий к нему парк, построенный в 1972 году, были излюбленным местом отдыха горожан и гостей курорта. С 2008 года  по настоящее время (октябрь 2013года) данный объект не принадлежит ни одной организации города, средства на лабораторные исследования состояния озера, поддержание  и сохранение искусственной экосистемы не выделяются. В связи с изложенным, целью нашего проекта являлся экологический мониторинг состояния озера (2008-13гг) и привлечение внимания администрации  города к сложившейся ситуации, предложение путей решения проблемы.  Предметом исследования являлись: Абиотические факторы 1)проз-рачность,2)цветность,3)активная реакции воды,4)минерализация,5) количество растворённого кислорода. Биотические факторы:1) растительные и беспозвоночные биоиндикаторы,2) микрофлора. Использованы методы:  органолептические, качественный и количественный анализ, биоиндикация,   микробиологический  метод серийных  разведений с посевом на мясопептонный агар. Новизна исследования: впервые нами было проведено комплексное исследование экологического состояния озера за 2010-13гг. и прослежена динамика изменений в экосистеме в течение 6 лет. За 40 лет существования озера один раз осуществлялась  частичная механическая чистка прибрежной зоны, поэтому предложенные нами методы биологической очистки островами «Атолл», использование  водного растения эйхорнии  (Eichornia crassipes)- природного биоочистителя воды и механическая очистка поверхности водоёма "SKIMMER"  впервые предлагаются   для очистки озера в нашем городе.  Результаты исследований показали, что озеро подвергается  сильному негативному антропогенному воздействию, как через загрязнение воды, так берегов водоёма. В настоящее время вода имеет  отчётливый плеснево - гнилостный запах, коэффициент соотношения КОЕ ОМЧ 22С/37С равный 3,1 свидетельствует о том,  что водоём находится на опасной границе неспособности к самоочищению. Исследование беспозвоночных биоиндикаторов показало наличие организмов характерных  для водоёма с грязной водой. Концентрация растворённого кислорода 3 мг /л неоднократно вызвала массовый замор рыбы. На основе изучения экологической ситуации сделаны выводы, что на озере наблюдается начальная стадия  вторичной  антропогенной сукцессии  озеро-болото. Железноводское озеро-искусственная экосистема, которая не способна саморегулироваться, поэтому требует дополнительных затрат энергии со стороны человека. Результаты 6-летних исследований были доведены до сведения администрации города, сделаны  обращения в средства массовой информации, Сердюков А. неоднократно являлся организатором субботников на озере членов "Союза молодёжи города". Мы предлагаем  следующие пути решения экологической проблемы:1.Очистить  прибрежную зону водоёма  от донных отложений, гниющих корневищ осоковой и рогозовой растительности драглайнами при спуске воды в период заморозков. 2.В последующем систематически проводить механическую  очистку  поверхности воды озера от листового опада  и бытового мусора, для чего приобрести механическую фильтровальную установкуSKIMMER. 3.Затем произвести  биологическую очистку плавающими островами «Атолл»,с ракообразным зоопланктоном-фильтратором бактерий.4.Для усиления биологической очистки использовать эйхорнию толстоножковую,  закупленную экологом  Сердюковым А. в 1 экземпляре и вегетировавшим на  опытном участке, дав значительное количество отпрысков,  которые будут сохранены до 2014 года для очистки озера. Проделанная нами работа нашла отклик в администрации города и способствовала передаче озера  МУУП 'Курортный парк' г.Железноводска, но только для уборных работ: обрезка деревьев, уборка мусора.     Составлена смета по очистке прибрежной зоны озера и поддержания озера в надлежащем состоянии которая передана на  рассмотрение администрации города.

Общая информация

Номер материала: 436193

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.