Бұқар жырау сабақ жоспары

Сабақ тақырыбы: Бұқар жыраудан

Сабақтың мақсаты: Сөйлем және оның тыныс белгілері туралы білім беру. Жырау туралы түсінік қалыптастыру.

1. Мазмұнына байланысты:. Жырау оның мән - мазмұнын терең ұғынып, жыршылар туралы мағлұмат беру.

2. Сын тұрғысынан ойлау: Сөйлемдегі сөздер байланысын сұрақ қою арқылы анықтауға және өз ойларынан сөйлем құрата отырып ой - өрісін мәнерлеп оқу машығын дамыту.

3. Топпен жұмыс: Оқушыларды еңбексүйгіштікке, өнерді сүюге баулу.

Сабақ түрі: Іскерлік пен дағды қалыптастыру.

Оқыту әдісі: Сын тұрғысынан ойлауды дамыту. Дамыта оқыту.

Пәнаралық байланыс: Қазақ тілі, Музыка, Дүниетану.

Сабақтың жүру барысы:

I. Қызығушылықты ояту:

«Жалғасын тап» ойыны:

1. Балалар ойын....

2. Бақта құстар....

3. Жылғалардан су....

II. Үй тапсырмасын тексеру: Ойға шабуыл:

III. Мағынаны тану:

А) «Ой шақыру»

Биік тауға жарасар

Ығынан тиген панасы.

Терең сайға жарасар,

Тобылғылы саласы.

Ер жігітке жарасар,

Қолына алған найзасы,

Би жігітке жарасар,

Халқына тиген пайдасы - деп Жыршы - Бұқар жырау жырлаған екен.

Бұқар жырау бұл жырында әр нәрсенің өзіне тән пайдасы бар екенін көрсеткен. Мысалы таудың панасы - ық, сайдың айналасы - тобылғылы, батыр – ел қорғайтыны, шешен би - ел ынтымағын нығайтатыны айтылған.

Бүгінгі өтетін тақырыбымыз үлкен мағыналы ойды ашатын - Жырау мәтінімен танысамыз. Соның ішінде С. Мәуленовтің жырынан үзінді және Бұқар жырау жырынан үзіндімен таныспақпыз.

Ә) Автор туралы мәлімет:

Жырау дегеніміз кім?

Жырау

↓

Ақын

Жыр орындайтын адам, орындаушы

Шешен

б) Мәтінмен жұмыс:

- Өлеңді мәнерлеп оқып беру

- Өлең мазмұнына талдау жасау

- Сөздік жұмыс

Қисса - өлең - жырлар

Күңіреніп - зарланып

Заманаларды - сол замандағы оқиғалар

IV. Ой толғаныс:

1 топ: Жырауды мәнерлеп оқу

2. Тақпақ ----------------------------2. Өлең

3. Қан тоқтататын дәрі---------- 3. Йод

4. Ешкі төлі -------------------------4. Лақ

5. Қысқы аяқ киім ----------------5. Етік

6. Тышқан жауы ------------------6. Мысық

V. Үйге тапсырма: Жырау жаттау

VI. Бағалау

Краткое описание документа:

3. Топпен жұмыс: Оқушыларды еңбексүйгіштікке, өнерді сүюге баулу. Сабақ түрі: Іскерлік пен дағды қалыптастыру. Оқыту әдісі: Сын тұрғысынан ойлауды дамыту. Дамыта оқыту. Пәнаралық байланыс: Қазақ тілі, Музыка, Дүниетану. Сабақтың жүру барысы: I. Қызығушылықты ояту: «Жалғасын тап» ойыны: 1. Балалар ойын.... 2. Бақта құстар.... 3. Жылғалардан су.... II. Үй тапсырмасын тексеру: Ойға шабуыл: III. Мағынаны тану: А) «Ой шақыру» Биік тауға жарасар Ығынан тиген панасы. Терең сайға жарасар, Тобылғылы саласы. Ер жігітке жарасар, Қолына алған найзасы, Би жігітке жарасар, Халқына тиген пайдасы - деп Жыршы - Бұқар жырау жырлаған екен. Бұқар жырау бұл жырында әр нәрсенің өзіне тән пайдасы бар екенін көрсеткен. Мысалы таудың панасы - ық, сайдың айналасы - тобылғылы, батыр – ел қорғайтыны, шешен би - ел ынтымағын нығайтатыны айтылған. Бүгінгі өтетін тақырыбымыз үлкен мағыналы ойды ашатын - Жырау мәтінімен танысамыз. Соның ішінде С. Мәуленовтің жырынан үзінді және Бұқар жырау жырынан үзіндімен таныспақпыз. Ә) Автор туралы мәлімет: Жырау дегеніміз кім? Жырау