339283
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыБашҡорт телен һөйөүселәр викторинаһы

Башҡорт телен һөйөүселәр викторинаһы

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Башҡорт телен һөйөүселәр викторинаһы


Алып барыусы. Һаумыһығыҙ, ҡәҙерле ҡунаҡтар, уҡыусылар! Бөгөн беҙҙә байрам, сөнки бында, Ҡарлыхан урта мәктәбендә, башҡорт телен һөйөүселәр өсөн “Иң-иңдәр конкурсы” үткәреләсәк.

Бөгөнгө көн бик матур, беҙҙең күңелдәребеҙ ҙә көр, шат булһын өсөн, бер-беребеҙгә ҡарап йылмаяйыҡ. Ярышта 7-8-се класс уҡыусыларынан төҙөлгән ике йыйылма команда ҡатнаша.

Хөрмәтле жюри ағзалары, өҫтәл артына, үҙ урындарығыҙға рәхим итегеҙ.

Шулай итеп, ярышты башлайбыҙ.

1-се конкурс.

Таҡтала һүҙ бирелгән. Әйҙәгеҙ, бергәләп уҡыйбыҙ. Башҡортостан. Ошо һүҙҙең хәрефтәре менән генә һүҙҙәр төҙөп яҙырға. 1-се команда таҡтаның һул яғына, 2-се команда уң яғына бағаналап яҙа бара. Сиратлап таҡтаға сығабыҙ, кем күберәк яҙыр икән? Һүҙҙәр тик исем тигән һүҙ төркөмөнән килергә тейеш.

Жюри мәрәйҙәрҙе һанай. Был конкурс иң ҙуры 5 балл менән баһалана.

2-се конкурс. «Грамматика, грамматика» конкурсы.

Һәр командаға ҡылымдар яҙылған карточкалар бирелә. 1-се команда үткән заманда, 2-се команда хәҙерге заманда яҙа.

3-сө конкурс.

«Кем зирәк?» уйыны. Ашханала меню эленеп тора, ләкин кемдер меню яҙылған ҡағыҙҙың бер өлөшөн йыртып алған. Ашханала бөгөн нимә ашаталар икән, һүҙҙәрҙең ҡалған өлөшөн табығыҙ.


1-се командаға

..йыр итенән а.

2-се командаға

ҡыҙҙырылған та...

..тҡа итл. бәл..

..мыҙ шәк.... с..

....рһаҡ баллы то..


Тамашасылар, һеҙҙең өсөн ҡыҙыҡлы һорауҙар әҙерләнек.

1. Кеше ҡараңғы бүлмәгә инә. Унда май шәм менән кәрәсин лампаһы тора. Кеше тәүҙә нимәне тоҡандырыр? (Шырпы.)

2. Былтыр 30 февралдә нимә булды? (30 февраль юҡ.)

3. Ниндәй бер төрлө ике хәреф уртаһына бәләкәй атты ҡуйһаң, дәүләт исеме барлыҡҡа килә? (Япония.)

4. Ниндәй журналдың йәптәре юҡ? (“Һәнәк” журналы.)


4. «Кем нимә эшләй?» конкурсы.

Ике командаға ла бер үк төрлө карточкалар бирелә. Һөйләмдең эйәһе бар, хәбәре юҡ. Өҫтәп яҙығыҙ. Кем нимә эшләй?


Нимә эшләй?
  1. Ҡаҙ ......................... .

  2. Ат ............................ .

  3. Эт ............................ .

  4. һыйыр .................. .

  5. Бесәй ..................... .

  6. Һандуғас ............... .










  1. Капитандар ярышы.

Әле генә интернет аша беҙгә шифровка ебәргәндәр. Ул үҙенсәлекле хәрефтәр менән, икенсе төрлө әйткәндә кодировка менән яҙылған. Шифровкала нимә яҙылған? Был хәрефтәргә элементтар өҫтәп, һүҙҙе уҡып ҡарағыҙ. ( Һүҙҙәр: Балаҡатай, ҠАРЛЫХАН)

Хөрмәтле жюри, һеҙгә һүҙ бирелә. Әлеге ваҡытҡа командалар күпме мәрәй йыйҙы икән?


  1. «һүҙ төҙө» конкурсы.

Таҡтала ижектәр бирелгән. Бер генә хәреф өҫтәп, яңы һүҙ төҙөйбөҙ.


1-се командаға

ба.

ба.

ба.

та.

та. та.


2-се командаға

ҡа.

ҡа.

ҡа.

ҡа.

ха.

ха.



  1. «Аҡыллылар конкурсы».

Һәр командаға нығынған һүҙбәйләнештәр яҙылған карточка бирелә. Уларҙы бер һүҙ менән аңлатығыҙ.

Тамашасылар менән уйын.

  1. «Аҙашҡан хәрефтәр» уйыны.

Һәр команда шиғыр юлдары яҙылған ҡағыҙ бите ала йәиһә алып барыусы биремде һәр командаға үҙе уҡый.

Уҡыусылар, был шиғырҙарҙың ҡайһы бер һүҙҙәрендә хәрефтәр аҙашҡан икән. Хаталы һүҙҙе төҙәтеп ебәрегеҙ әле.


1. Минең һеңлем Нәсимә

Баҫма таҡҡан сәсенә. (Баҫма – таҫма)


  1. Яр буйында малайҙар

Һыуға бармаҡ һалалар. (Бармаҡ – ҡармаҡ)


  1. Бесәй биткәйен йыуа,

Ҡыйығын һыйпап ҡуя. (Ҡыйығын – мыйығын)


  1. «Кем хәтерлерәк?» конкурсы.

Иҙән буйлап атлап, һәр аҙым һайын башҡортса предметтар атарға. 1-се командаға аҙыҡ-түлек исемдәрен әйтергә, 2-се командаға – кейем-һалым атамалары.


  1. Пантомима конкурсы.

Командалар открыткалар ала. Открытка артында һеҙгә эш бирелә. Ҡаршы команда ағзаларына унда яҙылғандарҙы мимика, хәрәкәттәр менән аңлатырға кәрәк. Ҡаршы команда уның нимә эшләгәнен һөйләп бирергә тейеш.


  1. «Йомаҡ – зиһен асҡысы» конкурсы.

Һәр командаға өсәр йомаҡ ҡойола. Йомаҡтарҙың яуаптарын 1 минут эсендә әҙерләргә кәрәк.

1-се командаға:

1. Береһе сәсә,

береһе эсә,

береһе үҫә. (Ямғыр, ер, үлән.)

2. Ҡалаһы бар – халҡы юҡ,

диңгеҙе бар – һыуы юҡ. (Карта.)

3. Биш тишеккә бер тишек. (Бирсәткә.)


2-се командаға:

1. Ингәндә ҡаршы ала,

сыҡҡанда оҙатып ҡала. (Ишек.)

2.Ҡанаты бар, йөнө юҡ,

күккә менһә, тиңе юҡ. (Самолет.)

3. Баҡырыҡ та баҡырыҡ,

баҡырыҡ менән тулды тыҡырыҡ. (Һарыҡтар.)


  1. «Кемгә ниндәй исем?» конкурсы.

Был конкурста һеҙгә кеше исемдәрен иҫкә төшөрөргә кәрәк булыр. Беренсе команда Ай- менән башланған ир-ат исемдәрен, ә икенсе команда Гөл- менән башланған ҡатын-ҡыҙ исемдәрен яҙа. Ҡайһы команда күберәк исем табыр?


  1. «Иң грамоталы уҡыусы» конкурсы.

Был конкурста һеҙгә башҡорт теленең дөрөҫ яҙыу ҡағиҙәләрен иҫкә төшөрөргә тура килер. Бирелгән һүҙҙәргә өҫтөнә ҡуйылған һорау буйынса ялғауҙар өҫтәп яҙырға кәрәк.

1-се командаға: 2-се командаға:

ҡайҙа? Пермь ҡасан? сентябрь

ҡасан? октябрь нимәгә? автомобиль

кемгә? артист нимәлә? нефть


  1. «Нығынған һүҙбәйләнештәр» конкурсы.

Һеҙгә фразеологик берәмектәр тәҡдим ителә. Мәғәнәһен аңлатығыҙ.

1-се командаға: 2-се командаға:

табанын ялтыратты - ... айыу майы һөрткәндәр - ...

ел ҡыуып йөрөй - ... түбәһе күккә тейгән - ...


Алып барыусы: Ә хәҙер һүҙ жюриға бирелә.

Жюри мәрәйҙәрҙе һанай, еңеүсе команданы билдәләй, ҡотлай. Ҡатнашыусыларҙың барыһына ла бүләктәр бирелә.


Общая информация

Номер материала: ДБ-342415

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.