Басня И.А.Крылова "Стрекоза и муравей"

• 1 слайд

  Урок литературного чтения
  
  в 4 классе
  
  
  Иван Андреевич Крылов
  
  «Стрекоза и Муравей»
  Басня
  

• 2 слайд

  Из каких басен иллюстрации?
  

• 3 слайд

  Из каких басен иллюстрации
  «Лебедь, Рак и Щука»
  «Мартышка и Очки»
  «Квартет»
  «Кот и Повар»
  «Ворона и Лисица»
  

• 4 слайд

  Иван Андреевич Крылов
  …Люблю, где случай
  есть пороки
  пощипать …
  

• 5 слайд

  Басня
  Басня - это литературный жанр с краткой формой повествования,
  где действуют звери, птицы, вещи, а подразумеваются под ними люди,
  высмеиваются их пороки.
  В басне обязательно есть мораль, которая чаще всего выделяется как самостоятельная её часть и
  располагается либо в начале,
  либо в конце басни.
  

• 6 слайд

  Без работы хоть убей,
  Жить не может муравей.
  
  Над лугом, где пасутся козы,
  На крыльях прозрачных порхают стрекозы.
  
  Речевая разминка
  

• 7 слайд

  
  Мораль басни
  И.А.Крылова
  «Стрекоза и Муравей»
  
  ВОПРОС УРОКА:
  

• 8 слайд

  Попрыгунья Стрекоза
  Лето красное пропела;
  Оглянуться не успела,
  Как зима катит в глаза.
  Помертвело чисто поле;
  Нет уж дней тех светлых боле,
  Как под каждым ей листком
  Был готов и стол и дом.
  Всё прошло: с зимой холодной
  Нужда, голод настаёт;
  Стрекоза уж не поёт:
  И кому же в ум пойдёт
  На желудок петь голодный!
  Злой тоской удручена,
  К Муравью ползёт она:
  «Не оставь меня, кум милой!
  Дай ты мне собраться с силой
  И до вешних только дней
  Прокорми и обогрей!»
  «Кумушка, мне странно это:
  Да работала ль ты в лето?» —
  Говорит ей Муравей.
  «До того ль, голубчик, было?
  В мягких муравах у нас
  Песни, резвость всякий час,
  Так, что голову вскружило».
  «А, так ты…» – «Я без души
  Лето целое всё пела».
  «Ты всё пела? это дело:
  Так поди же, попляши!»
  И.А.Крылов «Стрекоза и Муравей
  

• 9 слайд

  1.Как называется басня? Кто ее автор? В стихах или прозе она написана?
  2.Какие незнакомые слова и выражения встретились в басне?
  3.Кто является главными героями в басне?
  4.Какими показаны герои басни? Прочитайте, как описывает их автор.
  5.Что осуждается в басне?
  6.Прочитайте, как автор относится к событиям, описанным в басне? Как он относится к действующим лицам?
  7.Что должен понять из этой басни читатель?
  8.Какое выражение басни стало крылатым?
  
  Как работать над басней
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Найдите слова из басни
  

• 12 слайд

  * Попрыгунья Стрекоза
  Лето красное пропела.
  
  * И кому же в ум пойдёт
  На желудок петь голодный.
  
  * Ты всё пела? Это дело:
  Так поди же, попляши!
  
  * Кумушка, мне странно это:
  Да работа ль ты в лето?
  Мораль басни ?
  
  

• 13 слайд

  «Ты всё пела?
  Это дело:
  Так пойди же, попляши!»
  Мораль басни