"Бастауыш сыныпта сабақта қолданылатын ойындар"

Бастауыш сыныптағы сабақ барысында қолданылатын ойындар жинағы

“Адасқан әріптер” ойыны.

Мақсаты: Логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру

Ойын шарты:Берілген әріптердің орнын ауыстыра отырып, сөз құрау

Қ, у, о,ы,ш – оқушы

Т, п, і, к, а - ........

І, і, б, л, м- ........

М, м, ғ, ұ, а, л, і - ...........

“Ұшқыр ой” ойыны

Ойын шарты: Сұрақтарға тез, жылдам, әрі нақты жауап беру қажет

1.                        Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? (3: қатаң, ұяң, үнді)
2. Сөз бен сөздібайланыстыратынқосымшақалайаталады? (жалғау)
3. Кейдедауысты, кейдедауыссызболатындыбыс. ( у )
4. Затесімдегеніміз не? (заттыңатынбілдіреді)
5. Сан есімнің сұрақтары. (қанша? неше? нешінші?)

«Кім мықты?»

Мақсаты:Мақал – мәтелдерді есте сақтау қабілеттерін арттыру.

Ойын шарты: Мақал екі қатарға жазылады. Бірінші қатарда басы, екінші қатарда соңыжазылады. Мақал басы мен соңының орындары ауыстырылып жазылады. Оқушының міндеті тілдік сызықшамен қосу арқылы әр мақалдың толық мағынасын шығару.

А) Ердің сыншысы бітеді

Ә) Жақсы болсан жүректе

Б) Ерлік білекте емес , ашу дұшпан

В) Жері байдың ел

Г) Ақыл дос, ардақты ат

Д) Мал баққанға сол тоқ

Е) Адам деген – елі бай

“Шашылған дыбыстар” ойыны

Мақсаты: Шашылған дыбыстардан сөз құрастырып, баланың сөздік қорын молайту, шапшаң ойлауға тәрбиелеу.

Ойын шарты: Сыныпты бірнеше топтарға бөліп ойынды жарыс түрінде өткізуге болады.

Шашылған дыбыстардан бірнеше сөздер құрау, мысалы а,л, к,л,й,ү, н дыбыстарынан мынандай сөздер құрауға болады: ай күн, үй т.б.

«Сөз тапқанға қолқа жоқ»

Ойын шарты: Топтарға 10-10 сұрақтан қойылады. Әр топ А.М.Т.Б.Н.Қ. әріптерін алады да, қолына түскен әріптен басталатын сөзбен жауап береді .

1-топ (МНҚ)

1.Олимпиада чемпионы болғыныз келе ме?

2.Алма қай жерде өседі?

3.Кітап оқисыз ба?

4.Жазғы демалыста қайда қыдырасыз?

5.Әдемі қыз көріп тұрсыз ба?

6.Қай спорт түрін ұнатасыз?

7.Көңіл күйініз қалай?

8.Қай пәнді ұнатасыз?

9.Қазақтың батырының атын айт.

10.Сөйлем құра.

2-топ (АТБ)

1.Көп сөйлейсіз бе?

2.Көп кешірім сұрайсыз ба?

3.Болашақта кім болғын келеді?

4.Досыңыздың аты кім?

5.Сіз өзіңізді қандай оқушымын деп есептейсіз?

6. Қазақстанның табиғи байлығы не?

7.Өсімдік атын ата.

8. Қай түсті ұнатасың?

9.Қазақтың ұлттық тағамын ата.

10. Сөйлем құра.

«Кім шапшаң?»

Ойын шарты: Берілген сөздерден сөйлем құрау

Жел …                  Күн …                    Мен …

Қоңырау …          Найзағай …          Жаңбыр…

«Құпия сандық» ойыны

Бөпем …              Әжем …                Айша …

Ойынның шарты: Жұмбақты екі тілде айту қажет.(қазақша-орысша)

Қолымененқаламыжоқ,
Бірақсуретсаладыкөп. (аяз – мороз)

Қоймасын қыс ақтарып,
Жерді жапты ақ мамық. (қар – снег)

Бірін-бірі қоштаған,
Бір үйден көрдім,
Қырық екі дос-жаран. (әріп – буква)

Жұқа тақтай бөлшегі,
Ұзындықтың өлшемі. (сызғыш – линейка)

Қалқиып екі құлағы,
Елеңдеп, қорқып тұрады. (қоян - заяц)

«Талапкер ойыны»

Ойын шарты: Оқушыларға өлең жолдары беріледі. Көп нүктенің орнына сөздер қойып, өлең құрастыру керек

1.                 ... өріп тараған,
... қараған.
Құрт пен майын жинаған,
... сыйлаған.

2.                 . ... қошақан ,
... қалмайды.
Сүп-сүйкімді момақан,
... аумайды.

3.                 ... бала әрқашан,
Құлыным деп анасы,
... баласын.

«Ойлан да,тап»

Ойын шарты: Бос дөңгелекшелерге 1,2,3,4,5,6,7 сандарын орналастырғанда 12 саны шығу керек.(5+4+3=12)

«Айшықты сөздер»

   Ойын шарты: Бірнеше тұрақты сөз тіркестері беріледі. Ойланып, мағынасын айту керек.

1.Төбесі көкке жетті (қуанды)
2. Ине шаншар жер жоқ (бос жер жоқ)
3. Қой аузынан шөп алмас (жуас)
4. Қабағынан қар жауды (ашуланды)
6. Бетінен оты шықты (ұялу)
7. Ит өлген жер (алыс)
8. Төбе шашы тік тұрды (қорықты)
9. Көзді ашып-жұмғанша (тез, лезде)
10. Таяқсілтемжер (жақын)

Сен білесің бе?

10 Ұяшық оң жақтағы. Жылқы малының пірі (Қамбар ата)

10 Ұяшық ортадағы. Отырар дастанының авторы (Мұхтар Шаханов)

10 Ұяшық сол жақтағы. Бейжін олимпиядасында командалық есеп бойынша еліміз нешінші орынға тұрақтады? (29)

20Ұяшық оң жақтағы. Сиыр малының пірі (Зеңгі баба)

20 Ұяшық сол жақтағы. Қазақ елін әлемге танытқан Мұхтар Әуезовтың атақты шығармасы(Абай жолы)         

30 Ұяшық оң жақтағы. Бір бұлбұл отырады салып әнді, жүруге аяғы жоқ емес жанды. Өнері қандай асқан деп ойладым. Бір демде жер түбінен хабар алды (радио)

30 Ұяшық сол жақтағы.Бес жанды, бір жандыға міңгеседі. Үстінде ақ тақырдың із кеседі (Қалам, адамның бес саусағы)

“Бәйге” ойыны

Ойын шарты: Әр берілген деңгей бойынша сұрақтарға жауап беру. Сұрақтарға тез әрі нақты жауап беру қажет.1-деңгей 10 балл, 2-деңгей – 20 балл, 3 деңгей-30балл.

1 деңгей

1.Қазақ әліпбиінде неше әріп бап? 42

2.Ең кіші бір таңбалы сан? 1

3. “Қ” қандай дауыссыз дыбыс? (қатаң дауыссыз)

4.Сұйық зат? (су)

5.Бір сағатта неше минут бар? 60

2 деңгей. Мұнда оқушыларға 14 сұрақ қойылып, дұрыс жауапты екі тілде, яғни, қазақ, орыс, ағылшын тілінде айтады

1.Қолымда 4 алма,

Табақта 4 алма,

Барлығын қосқанда болады неше алма? Бес-пять-five

2. Әкенің анасы саған кім болады? Әже – бабушка-granmother

3. Сылдыр сұйық, су емес, ішсен шөлін қанады.

Ақ болса да қар емес,

Шешуін кім табады? Сүт-молоко-milk

4.Аң патшасы? Арыстан –лев-lion

5.Білімне мол сый –асығ

Балғындардың ұясы. Мектеп – школа-school

3 деңгей. Математика пәнінің сұрақтары:

1.1 дм неше см бар?10

2.8-х=6 қандай өрнек? Теңдеу

3.1 м неше см бар? 100см

4.35 санында неше ондық, неше бірлік бар? 3ондық 5 бірлік

5.25*32= мәні нешеге тең? 800

«Жоғалған буын»

Ойын шарты: Жоғалған буындарды табу қажет

 Өр(-кен, -нек)  Та (-мақ, -рақ) Тор (-ғай, -сық)