Шығыс
Қазақстан облысы Катонқарағай ауданы
«Ақсу
орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің
бастауыш
сынып мұғалімі Раимжанова Гүлшахарат Кодаровна
2016/17
оқу жылы
«Ертегілер
әлемінде»
қуыршақ
үйірмесінің жоспары
Түсінік
хат
Қазіргі кезде заман талабы мен
техниканың даму деңгейі әрбір адамның бойында сапалы білім мен адамгершілік
қасиеттінінің жоғары болуын, оқушының шығармашылықпен жұмыс істеуін, сөздік
қорының мол болуын, ойлау және сөйлеу қабілетінің тереңдігін талап етеді Мектептің
бастауыш сатысында оқушы бойына осы қасиеттердің іргетасын қалау негізгі
талаптардың бірі ретінде қойылады. Сол себептен баланы еңбек ете білуге, ауыз
әдебиетінің мәнділігі мен маңыздылығынан өнеге алуға үйрету стандарт
деңгейіндегі «Тіл және әдебиет», «Еңбекке баулу» бағдарламаларының мазмұнын
терең меңгеруге жетелейді.
Бастауыш сыныптың оқушыларына
арналған «Ертегілер әлемінде» қуыршақ үйірмесі «Мың бала» бағдарламасы
негізінде, мектептің «Ұлт мәселесі- ұрпақ тәрбиесі»бағдарламасына сәйкес
жасалған. Бағдарлама оқушының бос уақытын тиімді өткізуге жағдай жасайды.
Айнала қоршаған ортаның қыр-сырын, сын- сипатын танытып,таным әрекеттерін,
қиялын, ойлауын, есте сақтауын, тілін дамытады. Халықтық шығармаларды,
ертегілерді оқып- танысу барысында еңбек тақырыбына байланысты
шығармалар оқу, оларды еңбексүйгіштікке, адамдардың еңбегін құрметтеуге
баулиды. Табиғи және қолжетімді материалдармен жұмыс жасау, маталарды қию,
өрнектер салу, безендіру арқылы оқушылдардың қолының ұсақ бұлшық еттерін дамытады.
Әр алуандағы ертегілермен танысып, ертегі кейіпкерлерін өз қолдарымен жаса бала
қиялын ұштап, еркін сөйлеуге, икемділікке, шеберлікке, еептілікке, төзімділікке
үйретеді. Қоршаған əлем өзгерісіндегі адам еңбегінің рөлі туралы білімін
кеңейтеді, баланың дүниетанымын дамытады. Күнделікті өмірде алған білім мен
білігін пайдалануға жетелейді, материалдар жəне құралдармен қауіпсіздік жұмыс тəсілін
қолдану дағдысын дамытады. Бала бойын актерлік шеберлік, сөйлеу мәнерін
қалыптастырады.Ертегі кейіпкерлерінің бойындағы адамгершілік асыл қасиеттердің
адамды арман- мұратына жеткізетініне, ал жаман қылық, жат әрекеттердің зияны
тиіп, жамандыөққа ұшырататынына қанық болу арқылы жақсыдан өнеге алуға
ұмтылыстарын шыңдайды. Ертегілер мен жасалатын қуыршақтар оқушылардың жас
ерекшеліктерін ескере отырып жасалған.
«Ертегілер
әлемінде» қуыршақ үйірмесінің мақсаты:
Ауызша сөйлеудің
коммуникативтік дағдысын игерген, құрастырушылық қабілеттері дамыған тұлға
қалыптастыру.
Міндеттері:
Оқушыларды халық ауыз
әдебиетімен таныстыру,ертегі мазмұнын толық жеткізуге, мәнерлеп айта білуге
үйрету.
Бала бойындағы жеке
қасиеттерін анықтау, ұжымда жұмыс істеуге баулу.
Сенсорика, қол
саусақтарының кіші моторикасын дамыту.
«Ертегілер
әлемінде» қуыршақ үйірмесінің
2016/17
оқу жылына жоспары
№
|
Жүргізілетін
жұмыстар
|
мерзімі
|
Жауапты
|
1
|
Үйірменің
жұмыс жоспарын жасау, бекіту
|
қыркүйек
|
Раимжанова
Г.К.
|
2.
|
Қабілетті
оқушыларды анықтау
|
қыркүйек
|
Сынып
жетекшілері
|
3.
|
Үйірме
мүшелерінің отырысы, мақсат -міндеттермен таныстыру.
|
қазан
|
Раимжанова
Г.К.
|
4.
|
«Бауырсақ»
ертегісінің кейіпкерлерін жасау
|
қазан
|
Н.
Қ.Есимханова
|
5.
|
«Бауырсақ»
ертегісін талдау, мазмұнын оқу, сөздерін жаттату.
|
қараша
|
Н.
Қ.Есимханова
|
6
|
«Бауырсақ»
ертегісін сахналау
|
қараша
|
Н.
Қ.Есимханова
|
7
|
«Шалқан»
ертегісінің кейіпкерлерін жасау
|
қараша
|
Б.С.Кульжабаева
|
8
|
«Шалқан»
ертегісін талдау, мазмұнын оқу, сөздерін жаттату.
|
желтоқсан
|
Б.С.Кульжабаева
|
9
|
«Шалқан»
ертегісін сахналау
|
желтоқсан
|
Б.С.Кульжабаева
|
10
|
«Аңқау
арыстан» ертегісінің кейіпкерлерін жасау
|
желтоқсан
|
А.Е.Садуакасова
|
11
|
«Аңқау
арыстан» ертегісін талдау, мазмұнын оқу, сөздерін жаттату.
|
қаңтар
|
А.Е.Садуакасова
|
12
|
«Аңқау
арыстан» ертегісін сахналау
|
қаңтар
|
А.Е.Садуакасова
|
13
|
«Мақта
қыз бен мысық» ертегісінің кейіпкерлерін жасау.
|
ақпан
|
С.А.Киюбаева
|
14
|
«Мақта
қыз бен мысық» ертегісін талдау, мазмұнын оқу, сөздерін жаттату.
|
наурыз
|
С.А.Киюбаева
|
15
|
«Мақта
қыз бен мысық» ертегісін сахналау
|
наурыз
|
С.А.Киюбаева
|
16
|
«Үйшік»
ертегісінің кейіпкерлерін жасау.
|
наурыз
|
Ш.К
Инсебаева
|
17
|
«Үйшік»
ертегісін талдау, мазмұнын оқу, сөздерін жаттату.
|
сәуір
|
Ш.К
Инсебаева
|
18
|
«Үйшік»
ертегісін сахналау
|
сәуір
|
Ш.К
Инсебаева
|
19
|
Үйірме
мүшелерінің қорытынды отырысы
|
мамыр
|
Раимжанова
ГК
|
20
|
«Ең
үздік ертегі» сайысын өткізу
|
1 маусым
|
Бастауыш
сынып мұғалімдері
|
Ертегілер
әлемінде» қуыршақ үйірмесінің мүшелері
Оқушылардың
аты-жөні
|
Сынып
|
Жетекші
мұғалімі
|
Ертегі
тақырыбы
|
Есимханова
Ажар
|
4
|
Есімканова
Н.К
|
«Бауырсақ»
|
Баймурзана
Камила
|
4
|
Мисина
Малика
|
3
|
Сергейқызы
Камила
|
3
|
Раижанова
Г.К
|
«Мақта
қыз бен мысық»
|
Арынтай
Айғаным
|
3
|
Оралханова
Ділназ
|
4
|
Меркасова
Ділназ
|
3
|
Кульжабаева
Б.С
|
«Шалқан»
|
Тоқтархан
Айзере
|
2
|
Қайратқызы
Томирис
|
2
|
Ермекқызы
Аружан
|
2
|
Инсебаева
Ш.К
|
Үйшік
|
Сергейқызы
Камила
|
3
|
Оралханова
Ділназ
|
4
|
Есімханова
Ажар
|
4
|
Садуакасова
А.Е.
|
«Аңқау
арыстан»
|
Мисина
Малика
|
3
|
Қайратқыз
Томирис
|
2
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.