Куандыкова Асия
Жетыспаевна
Зеленобор
мектеп-гимназиясының
Бастауыш сынып
мұғалімі
Мақсаты:
Оқушылардың
бойында сезімталдылық, актерлік,мақсатқа жете білу қасиеттерін дамыту. Театр
мен өнерге деген қызығушылықтарын машықтандыру; достық, ұжымшыл қасиеттерін
қалыптастыру.
Міндеттері:
-балаларға адам
бойындағы батылдық, белсенділік, еңбекқорлық, мейрімділік, кішіпейілділік
қасиеттерін дарыту;
-шығармашылық
ой-қиялдарын,фантазияларын, ойлауларын,тапқырлықтарын дамыту;.
-сахналық
өнерге, әдебиетке, театра баулу;
-қозғалыс
икемдерін, мимикаларын, би және ойын сахналауларын, мәнерлі және көніл –күй
тілдерін жетілдіру;
Айы, апта
|
Мазмұны
|
Мақсаты
|
Қыркүйек
1 сабақ
I апта
|
Кіріспе
сабақ
|
Балаларға
ежелгі өнер театр туралы түсінік беру. Балаларды театр әлеміне еліктіру
|
2 сабақ
II апта
|
«Бауырсақ»
ертегісі
Кейіпкерлермен
танысу.
|
Развивать
мелкую моторику рук.
Қарым
–қатынас арқылы жақсы көніл күй сыйлау.
|
3 сабақ
III апта
|
«Бауырсақ»
ертегісін
менгеруді жалңастыру.
|
Шығармашылық
қабілеттерін дамыту. Мақсатқа жетуге, еңбекқорлыққа, шыдамдылыққы тәрбиелеу.
|
4 сабақ
IV апта
|
«Бауырсақ»
ертегісі
бойынша көрініс қою.
|
Оқушыларды
кейіпкер рөлінде өзін сезінуге үйрету. Дұрыс, таза сөйлеуге үйрету. Сөздік
қорларын молайту.
|
Айы,
апта
|
Мазмұны
|
Мақсаты
|
Қазан
1 сабақ
I апта
|
«Мақта
қыз бен мысық» ертегісінің кейіпкерлерімен танысу.
|
Бақылай
алу қабілеттерін дамыту.ертегіге белсенді қатысу қызығушылықтарын, тудыру.
|
2 сабақ
II апта
|
«Мақта
қыз бен мысық» ертегісін менгеруді жалңастыру.
|
Бірінін
сөзін бірі бөлмей тындауға үйрету.Дыбыс қабылдау қабілеттерін дамыту.
|
3 сабақ
III апта
|
Ертегіні
менгеруді бекіту.
|
Ұжымда
жұмыс істеуге қызықтыру, достық қарым-қатынас тудыру.
|
4 сабақ
IV апта
|
«Мақта
қыз бен мысық» ертегісінің
қойылымы.
|
Жеке тұлғалық
қасиеттерін көрсете алуға мүмкіндік туғызу.
|
Айы,
апта
|
Мазмұны
|
Мақсаты
|
Қараша
1 сабақ
I апта
|
«Балықшы
мен балық» ертегісінің кейіпкерлерімен танысу.
|
Есту
қабілеттерін дамыту.
Оқушылардың
ойы мен сезімдерін дамыту.
|
2 сабақ
II апта
|
«Балықшы
мен балы» ертегісін менгеруді жалңастыру.
|
Батылдылыққа,еңбекқорлыққа,жомарттыққа
тәрбиелеу. Оқушылардың бойында шығармашылықты дамыту.
|
3 сабақ
III апта
|
Ертегіні
менгеруді бекіту.
|
Жаңа
ертегіні мәнеріне келтіріп айтуға үйрету.
Ертегі сюжетін
анық көруге үйрету.
|
4 сабақ
IV апта
|
«Балықшы
мен балы»
ертегісінің қойылымы.
|
Сөздерді
анық айтуға үйрету. Оқушылар бойында әзілге деген дұрыс көзқарасты
қалыптастыру.
|
Айы,
апта
|
Мазмұны
|
Мақсаты
|
Желтоқсан
1 сабақ
I апта
|
«Жаңа жыл»
ертегісінің кейіпкерлерімен танысу.
|
Балаларға
рөл барысында қуанышты сезуге мүмкіндік туғызу. Саусақ икемдерін дамыту.
|
2 сабақ
II апта
|
«Жаңа
жыл» ертегісін менгеруді жалңастыру.
|
Әзіл
рөлін ойнай алу қабілеттерін жетілдіру.
Есту қабілеттерін
дамыту.
|
3 сабақ
III апта
|
Ертегіні
менгеруді бекіту.
|
Сөйлеу
әдептілігіне жаттықтыру. Кішіпейілділікке, мейрімділікке
тәрбиелеу.
|
4 сабақ
IV апта
|
«Жаңа жыл»
ертегісінің қойылымы.
|
Ертегі
кейіпкерлеріне деген көз қарастарын дамыту. Көргендерінен алған сезімдерімен
бөлісуге үйрету.
|
Айы,
апта
|
Мазмұны
|
Мақсаты
|
Қантар
1 сабақ
I апта
|
«Он екі
ай» ертегісінің кейіпкерлерімен танысу.
|
Тындай
алуға машықтандыру.Сөздік қорларын дамыту.
|
2 сабақ
II апта
|
«Он екі
ай» ертегісін менгеруді жалңастыру.
|
Балаларға
рөл барысында қуанышты сезуге мүмкіндік туғызу. Саусақ икемдерін
дамыту.
|
3 сабақ
III апта
|
Ертегіні
менгеруді бекіту.
|
Сөздерді
анық айтуға үйрету. Оқушылар бойында әзілге деген дұрыс көзқарасты
қалыптастыру.
|
4 сабақ
IV апта
|
«Он екі
ай»
ертегісінің қойылымы.
|
Батылдылыққа,еңбекқорлыққа,жомарттыққа
тәрбиелеу. Оқушылардың бойында шығармашылықты дамыту.
|
Айы,
апта
|
Мазмұны
|
Мақсаты
|
Ақпан
1 сабақ
I апта
|
«Қожанасыр»
туралы аңыздар кейіпкерлерімен танысу.
|
Есту қабілеттерін
дамыту.
Оқушылардың
ойы мен сезімдерін дамыту.
|
2 сабақ
II апта
|
«Қожанасыр»
туралы аңыздарды менгеруді жалңастыру.
|
Батылдылыққа,еңбекқорлыққа,жомарттыққа
тәрбиелеу. Оқушылардың бойында шығармашылықты дамыту.
|
3 сабақ
III апта
|
Ертегіні
менгеруді бекіту.
|
Жаңа
ертегіні мәнеріне келтіріп айтуға үйрету.
Ертегі
сюжетін анық көруге үйрету.
|
4 сабақ
IV апта
|
«Қожанасыр»
аңыздарының қойылымы.
|
Сөздерді
анық айтуға үйрету. Оқушылар бойында әзілге деген дұрыс көзқарасты қалыптастыру.
|
Айы,
апта
|
Мазмұны
|
Мақсаты
|
Наурыз
1 сабақ
I апта
|
«Наурыз
жыл басы» ертегісінің кейіпкерлерімен танысу.
|
Балаларға
ежелгі өнер театр туралы түсінік беру. Балаларды театр әлеміне еліктіру
|
2 сабақ
II апта
|
«Наурыз
жыл басы» ертегісін менгеруді жалңастыру.
|
Развивать
мелкую моторику рук.
Қарым
–қатынас арқылы жақсы көніл күй сыйлау.
|
3 сабақ
III апта
|
Ертегіні
менгеруді бекіту.
|
Шығармашылық
қабілеттерін дамыту. Мақсатқа жетуге, еңбекқорлыққа, шыдамдылыққы тәрбиелеу.
|
4 сабақ
IV апта
|
«Наурыз
жыл басы»
ертегісінің қойылымы.
|
Оқушыларды
кейіпкер рөлінде өзін сезінуге үйрету. Дұрыс, таза сөйлеуге үйрету. Сөздік
қорларын молайту.
|
Айы,
апта
|
Мазмұны
|
Мақсаты
|
Сәуір
1 сабақ
I апта
|
«Ормандағы
оқиға » ертегісінің кейіпкерлерімен танысу.
|
Есту
қабілеттерін дамыту.
Оқушылардың
ойы мен сезімдерін дамыту.
|
2 сабақ
II апта
|
«Ормандағы
оқиға » ертегісін менгеруді жалңастыру.
|
Батылдылыққа,еңбекқорлыққа,жомарттыққа
тәрбиелеу. Оқушылардың бойында шығармашылықты дамыту.
|
3 сабақ
III апта
|
Ертегіні
менгеруді бекіту.
|
Жаңа
ертегіні мәнеріне келтіріп айтуға үйрету.
Ертегі
сюжетін анық көруге үйрету.
|
4 сабақ
IV апта
|
«Ормандағы
оқиға »
ертегісінің қойылымы.
|
Сөздерді
анық айтуға үйрету. Оқушылар бойында әзілге деген дұрыс көзқарасты
қалыптастыру.
|
Айы,
апта
|
Мазмұны
|
Мақсаты
|
Мамыр
1 сабақ
I апта
|
«Аңдар
туралы» ертегісінің кейіпкерлерімен танысу.
|
Балаларға
рөл барысында қуанышты сезуге мүмкіндік туғызу. Саусақ икемдерін дамыту
|
2 сабақ
II апта
|
«Аңдар
туралы» ертегісін менгеруді жалңастыру.
|
Тындай
алуға машықтандыру.Сөздік қорларын дамыту.
|
3 сабақ
III апта
|
Ертегіні
менгеруді бекіту.
|
Сөздерді
анық айтуға үйрету. Оқушылар бойында әзілге деген дұрыс көзқарасты қалыптастыру.
|
4 сабақ
IV апта
|
« Аңдар
туралы»
ертегісінің қойылымы.
|
Есту
қабілеттерін дамыту.
Оқушылардың
ойы мен сезімдерін дамыту.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.