Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Баяндама "ӨЗІНДІК ЖҰМЫС АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚҚА БАУЛУ".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Баяндама "ӨЗІНДІК ЖҰМЫС АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚҚА БАУЛУ".

библиотека
материалов
Қарағанды қаласы ЖББ №13 орта мектеп Бастауыш сынып мұғалімі:Абдишева Б.Ш. Та...
Мектепте мұғалімнің қатысуымен өткізілетін сабақ алғашқы орында тұрғанмен, о...
Өзіндік жұмыс дегеніміз  сабақ үстінде алған білімді мұғалімнің Көмегімен ж...
Өзіндік жұмыс тапсырмалары сан алуан болып келеді. Атап айтқанда: слайдтар жа...
Көрсетілген тапсырмаларды мазмұны, қиындық деңгейөзіндік ерекшелігіне қатыст...
Аталмыш жұмыс түрлері бастауыш сынып оқушыларының жазбаша және ауызша тіл мәд...
Рөлдік ойындар арқылы барлық оқушыны жұмысқа жұмылдыру мүмкіндігі жоғары. Мұ...
Әдебиеттік оқу сабақтарында бастауыш сыныптың жоғары сатысы үшін белгілі бір...
Соңғы кезде бақылаудың өнімді әрі нәтижеге бағытталған түрі ретінде тест тапс...
Ақпараттық техника дамыған қазіргі заманда слайдтар жасау, презентация жасауғ...
Өзіндік жұмысы оқушының өз бетімен жұмыс істей алу мүмкіндігін байқатады. Әде...
Сөз соңында айтарымыз бастауыш сынып оқушылары үшін өзіндік жұмыстарды жиі ә...
Көңіл қойып, тыңдағандарыңызға рахмет!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Қарағанды қаласы ЖББ №13 орта мектеп Бастауыш сынып мұғалімі:Абдишева Б.Ш. Та
Описание слайда:

Қарағанды қаласы ЖББ №13 орта мектеп Бастауыш сынып мұғалімі:Абдишева Б.Ш. Тақырыбы : ӨЗІНДІК ЖҰМЫС АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚҚА БАУЛУ.

№ слайда 2 Мектепте мұғалімнің қатысуымен өткізілетін сабақ алғашқы орында тұрғанмен, о
Описание слайда:

Мектепте мұғалімнің қатысуымен өткізілетін сабақ алғашқы орында тұрғанмен, оқушылардың қызығушы- лықтарына, бейiмдiлiктерi мен қабiлеттерiне қарай олардың шығармашылық дамуына қосымша қажеттi жағдайлар жасалады. Білім алу – адам өмірінің ең басты қажеттілік. Білім арқылы оқушының дүниетанымы дамиды, ой-өрісі кеңейеді, белгісізді таниды, өзін толған дыратын сауалдарға жауап табады. Оқушы бойында қалыптасатын осы қажеттіліктердің барлығы сабақ үдерісінде орындалатын түрлі тапсырмалар мен жатты- ғуларға байланысты болады. Жүйелі түрде тиянақты тапсырмалар беру арқылы оқушы зейінін шоғырланды рып, назарын нақтылы тақырыпқа аудару оларды ғылы- ми негізде ойлауға, өмірді танып-білуге, өзін-өзі дамыту ға үйретеді. Мұғалім тарапынан берілген мазмұнды тап- сырмаларды орындап, тиянақты білім алуға ұмтылады.

№ слайда 3 Өзіндік жұмыс дегеніміз  сабақ үстінде алған білімді мұғалімнің Көмегімен ж
Описание слайда:

Өзіндік жұмыс дегеніміз  сабақ үстінде алған білімді мұғалімнің Көмегімен және бақылауымен, бірақ оның қатысынсыз орындайтын жоспарлы жұмыс. Өзіндік жұмыстың тиімділігі: зерттелетін тақырыптың, қарастырылатын мәселенің төңірегінде білімді тереңдетуге; өз пікірін айтып, оны дәлелдей алуға; ізденушілік қабілеті ұшталады теория мен практиканы ұштастыра қолдануға мүмкіндік жасайды

№ слайда 4 Өзіндік жұмыс тапсырмалары сан алуан болып келеді. Атап айтқанда: слайдтар жа
Описание слайда:

Өзіндік жұмыс тапсырмалары сан алуан болып келеді. Атап айтқанда: слайдтар жасау; презентация жасау;альбом жасап, газет шығару т.б. баяндама жасау; жоба қорғау; мәтін құрастыру, әңгіме жазу; сурет бойынша мәтін құрастыру; рөлдік және іскерлік ойындар; түрлі кестелерді толтыру; сөзжұмбақтар құрастыру Бастауыш сынып оқушылары үшін де өздік жұмыстың маңызы зор.Өзіндік жұмысын ұйымдастыр удың тиімді жолы  оқушыға шамасы жетіп, орындауға мүамкін дігі болатындай және танымын арттыратындай, өзіндік көзқарасын білдіріп,шығармашылықпен орындай алатындай тапсырмалар беру. Тапсырма арқылы оқу материалы жан-жақты әрі үлкен қызығушылықпен меңгеріледі. тест тапсырмаларын құрастыру; тірек-сызбалар құрастыру; реферат жазу;

№ слайда 5 Көрсетілген тапсырмаларды мазмұны, қиындық деңгейөзіндік ерекшелігіне қатыст
Описание слайда:

Көрсетілген тапсырмаларды мазмұны, қиындық деңгейөзіндік ерекшелігіне қатысты былай жіктеуге болады: таза шығармашалық тапсырмалар; теориялық тапсырмалар; Танымдық бағыттағы тапсырмалар

№ слайда 6 Аталмыш жұмыс түрлері бастауыш сынып оқушыларының жазбаша және ауызша тіл мәд
Описание слайда:

Аталмыш жұмыс түрлері бастауыш сынып оқушыларының жазбаша және ауызша тіл мәдениетін көтеруге қызмет етеді. Мұндай өзіндік жұмыс түрлері шығармашылықты дамытуды көздейді. Осыған орай берілетін тапсырманың шығармашылық сипатына басты назар аудару қажет. Шығармашылық ойлау қабілетінің дамуына әсер ететін жұмыс түрлері олардың ойлау мүмкіншілігін жан-жақты аша түседі, өз бетімен ізденуіне, талаптануына жол ашады. Жоғарыда келтірілген кей жұмыс түрлеріне тоқтала кетейік. Қазақ тілі немесе әдебиеттік оқу сабақтарында ең жиі қолданылатын тапсырма түрі – шағын әңгіме жазу. Сондай-ақ баланың қызығушылығын арттыратын өзіндік жұмыстар қатарында альбом жасап, газет шығаруды, газетке материал дайындауды атауға болады. Төртінші сынып балаларына интервью жүргізуді үйретіп, осы бағытта тапсырмалар беруге болады. Өзіндік жұмыстың қызықты түрі ретінде рөлдік ойындарды, іскерлік ойындарды назардан тыс қалдыруға болмайды.

№ слайда 7 Рөлдік ойындар арқылы барлық оқушыны жұмысқа жұмылдыру мүмкіндігі жоғары. Мұ
Описание слайда:

Рөлдік ойындар арқылы барлық оқушыны жұмысқа жұмылдыру мүмкіндігі жоғары. Мұғалім тапсырмасына сәйкес оқушылар өзіне бекітіліп берілген рөлді орындауға ынтамен кіріседі. Осы арада мұғалімнің міндеті: 1.Әр оқушының қабілет- қарымына қарай рөл бөліп беру; 2.Қалай жүріп-тұруды үйрету; 3.Дауыс мәнеріне көңіл бөлу 4. Рөлді ойнауға мәжбүрлемеу

№ слайда 8 Әдебиеттік оқу сабақтарында бастауыш сыныптың жоғары сатысы үшін белгілі бір
Описание слайда:

Әдебиеттік оқу сабақтарында бастауыш сыныптың жоғары сатысы үшін белгілі бір тақырыпты өткенде немесе ақын-жазушылардың шығармашылығымен танысқанда жиі берілетін тапсырма түрі – реферат жазу. Реферат теориялық бағыттағы тапсырма түріне жатады. Өйткені, ол баланың зерттеушілік қабілетін шыңдайды. Кейде реферат жазуды оқушылар тақырып төңірегіндегі ақпаратты көшіріп әкелу деп түсінеді. Реферат – кейіндері орындалатын күрделі ғылыми жұмыстың алғашқы түрі. Оның безендірілуі, құрылымы, әдебиеттерді пайдалану тәртібі мұғалім тарапынан түсіндірілмеген жағдайда, бұндай қателіктер қайталана береді. Кестелер, тірек-сызбалар толтыру оқушыны нақтылыққа, бірнеше ақпараттың ішінен нақты қажеттісін бөліп алуға үйретеді.

№ слайда 9 Соңғы кезде бақылаудың өнімді әрі нәтижеге бағытталған түрі ретінде тест тапс
Описание слайда:

Соңғы кезде бақылаудың өнімді әрі нәтижеге бағытталған түрі ретінде тест тапсырмаларын орындау, тест сұрақтарына жауап беру тәрізді өзіндік жұмыс түрлері жиі орындалып жүр. Белгілі бір тақырыпты өткенде мұғалім тарпынан алынатын тест өз алдына, тест сұрақтарын оқушылардың өзі де құрастыруға ынталы. Бастауыш сыныпта тест құрастыртудың тиімді жағы оны орындау үшін: Оқушы теориялық білімнің қажеттігін түсінеді; жан-жақты ізденеді сауатты жазудың маңыздылығын түсінеді; ойды қисынды әрі нақты берудің қажеттігін түсінеді;өтілген материалды пысықтайды

№ слайда 10 Ақпараттық техника дамыған қазіргі заманда слайдтар жасау, презентация жасауғ
Описание слайда:

Ақпараттық техника дамыған қазіргі заманда слайдтар жасау, презентация жасауға деген оқушы қызығушылығы жоғары болып отыр. Өзіндік жұмыстың орындалуы мұғалім мен оқушы қарым-қатынасына негізділгенмен, мұғалімнің қатысынсыз орындалатынын айттық. Алайда, мұғалімнің басшылығымен жүзеге асатыны ақиқат. Кез келген өзіндік жұмысты орындаудың негізгі алғышарттары мынандай: 1.мұғалім тарапынан тапсырманың мәні, мақсат-міндеті түсіндіріледі; 2.оқушыға қалай орындауы керектігі туралы бағыт-бағдар беріледі; 3.нақты нұсқаулар беріледі; 4.күрделі мәселелер туралы қосымша ақпарат беріледі; 5.қажет болғанда, дайын үлгілермен таныстырады; 6.талапқа сай орындалған жұмыстар үшін ынталандыру шаралары ұйымдастырылады

№ слайда 11 Өзіндік жұмысы оқушының өз бетімен жұмыс істей алу мүмкіндігін байқатады. Әде
Описание слайда:

Өзіндік жұмысы оқушының өз бетімен жұмыс істей алу мүмкіндігін байқатады. Әдебиеттік оқыту мен қазақ тілі сабағында берілетін өздік жұмыстың түпкі нәтижесі оның мұғалім тарапынан өз деңгейінде дұрыс ұйымдастырылуына байланысты. Өзіндік жұмыстарды бетінше орындау үшін тек теориялық білімнің болуы ғана жеткілікті емес, оқушыда қалыптасқан әрекеттік дағдылар мен ой әрекеті тәсілдерін жақсы меңгеруі тиіс.

№ слайда 12 Сөз соңында айтарымыз бастауыш сынып оқушылары үшін өзіндік жұмыстарды жиі ә
Описание слайда:

Сөз соңында айтарымыз бастауыш сынып оқушылары үшін өзіндік жұмыстарды жиі әрі жүйелі жүргізу оқушының пәнге деген қызығушылығын арттырып, шығармашылық қабілетін ұштайды. Өйткені өзіндік жұмыс – оқушының игерген білімін көрсетудің, жеке басының қабілеті мен мүмкіндігін байқатудың негізгі формасы. Ол – өз бетімен іс-әрекет жасай білу қабілетін дамытуда маңызды рөл атқарады. Дұрыс ұйымдастырылған өздік жұмыс білімді тереңдетуге, толықтыруға, дағды мен іскерлікті қалыптастыруға, танымдық әрекетке қызығушылықты туғызуға, шығармашылықпен жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Өзіндік жұмыс арқылы оқушы: 1.өз әрекетін жоспарлауды үйренеді; 2.оқу материалын таңдайды және өңдейді; 3.топтағы және басқа да адамдармен қарым-қатынас жасай білуді меңгереді; 4.өз ойын дәлелдей біледі.

№ слайда 13 Көңіл қойып, тыңдағандарыңызға рахмет!
Описание слайда:

Көңіл қойып, тыңдағандарыңызға рахмет!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Мектепте мұғалімнің қатысуымен өткізілетін сабақ алғашқы орында тұрғанмен, оқушылардың қызығушы-

лықтарына, бейiмдiлiктерi мен қабiлеттерiне қарай олардың шығармашылық дамуына қосымша қажеттi жағдайлар жасалады. Білім алу – адам өмірінің ең басты қажеттілік. Білім арқылы оқушының дүниетанымы дамиды, ой-өрісі кеңейеді, белгісізді таниды, өзін толған

дыратын сауалдарға жауап табады. Оқушы бойында қалыптасатын осы қажеттіліктердің барлығы сабақ үдерісінде орындалатын түрлі тапсырмалар мен жатты-

ғуларға байланысты болады. Жүйелі түрде тиянақты тапсырмалар беру арқылы оқушы зейінін шоғырланды

рып, назарын нақтылы тақырыпқа аудару оларды ғылы-

ми негізде ойлауға, өмірді танып-білуге, өзін-өзі дамыту

ға үйретеді. Мұғалім тарапынан берілген мазмұнды тап-

сырмаларды орындап, тиянақты  білім алуға ұмтылады

Общая информация

Номер материала: 519017
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"