Бақылау диктанты «Жетісудың өзендері» (6 класс)
Предпросмотр материала:
Сабақ жоспары
Пән: қазақ тілі
Сынып: 6
Сабақ тақырыбы: Бақылау диктанты «Жетісудың өзендері»
Сабақ мақсаты: а) Зат есім тақырыптары бойынша білімдерін тереңнен ұғындыру Материалды қалай меңгергендігіне бақылау жасау.
ә) ) дамытушылық: өз ойын жүйелі түрде айта білуіне, сөздік қорын дамытуға, шығармашылықпен жұмыс істей білуіне машықтандыру;
б) табиғатты аялауға тәрбиелеу.
Көрнекілік: Диктанттар жинағы
Күтілетін нәтиже:
1. Өтілген тақырып бойынша емле, ережелерін біледі.
2. Зат есімдерді таба алады
3. Сауатты жазуға ұмтылады.
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру.
Оқушылардың сабаққа қатысуын, дайындығын тексеру.
Өткекн тақырыптар бойынша қайталау
Зат есім дегеніміз не? Қандай сұрақтарға жауап береді? Мысал келтіру
Жалпы зат есм дегеніміз не?
Жалқы зат есім дегеніміз не? Ережелерін еске түсіру
Диктантты бір мәрте оқу
Қиын сөздерді тақтаға жазу
Жетісудың өзендері
Биыл Жетісудың таулы өңірінде жауын-шашын мол болды. Көк қалың. Ешкіөлместің етегіне жеткен кезде өзі де байқады, шөп бітік те биік өсіпті. Қазірдің өзінде белуардан келіп тұр. Жауын-шашын аз болған жылы жерге тырбиып өсетін тобылғының өзі бүртік сап тұр.Күнгей бетіне де кілем түгендей болып, көк жасыл қалың шөп өсіпті. Осының бәрі Нұрмолда көзінің шырынын қандырып еді. Тау биігінде әлі қар жоқ. Көксу мен Тентек кенересінен асып жатыр. Тентек десе Тентек! Тауды қақ жарып өтеді. Бұлан-талан болып құтырып ағады. Суының онша көп еместігі қарамай, кей жылдары жолындағысын жайпап кетеді.
Жетісуда Тентек –екеу. Бірі –сонау Алакөл бойында. Бірі- осы. Нұрмолда Ешкіөлместің Көксуға тірелген қырқасынан асып бара жатты.
Тапсырма:
1.Жалқы зат есімдерді тауып жаз.
2.Жалпы зат есімдерді тауып жаз
Бекіту.
Қайталап оқу, тексеру, тыныс белгілерін қою.
Тексеру, бағалау
VІ. Үйге тапсырма: Қайталау ережелері.
Краткое описание материала
Сабақ жоспары
Пән: қазақ тілі
Сынып: 6
Сабақ тақырыбы: Бақылау диктанты «Жетісудың өзендері»
Сабақ мақсаты: а) Зат есім тақырыптары бойынша білімдерін тереңнен ұғындыру Материалды қалай меңгергендігіне бақылау жасау.
ә) ) дамытушылық: өз ойын жүйелі түрде айта білуіне, сөздік қорын дамытуға, шығармашылықпен жұмыс істей білуіне машықтандыру;
б) табиғатты аялауға тәрбиелеу.
Көрнекілік: Диктанттар жинағы
Күтілетін нәтиже:
1. Өтілген тақырып бойынша емле, ережелерін біледі.
2. Зат есімдерді таба алады
3. Сауатты жазуға ұмтылады.
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру.
Оқушылардың сабаққа қатысуын, дайындығын тексеру.
Өткекн тақырыптар бойынша қайталау
Зат есім дегеніміз не? Қандай сұрақтарға жауап береді? Мысал келтіру
Жалпы зат есм дегеніміз не?
Жалқы зат есім дегеніміз не? Ережелерін еске түсіру
Диктантты бір мәрте оқу
Қиын сөздерді тақтаға жазу
Жетісудың өзендері
Биыл Жетісудың таулы өңірінде жауын-шашын мол болды. Көк қалың. Ешкіөлместің етегіне жеткен кезде өзі де байқады, шөп бітік те биік өсіпті. Қазірдің өзінде белуардан келіп тұр. Жауын-шашын аз болған жылы жерге тырбиып өсетін тобылғының өзі бүртік сап тұр.Күнгей бетіне де кілем түгендей болып, көк жасыл қалың шөп өсіпті. Осының бәрі Нұрмолда көзінің шырынын қандырып еді. Тау биігінде әлі қар жоқ. Көксу мен Тентек кенересінен асып жатыр. Тентек десе Тентек! Тауды қақ жарып өтеді. Бұлан-талан болып құтырып ағады. Суының онша көп еместігі қарамай, кей жылдары жолындағысын жайпап кетеді.
Жетісуда Тентек –екеу. Бірі –сонау Алакөл бойында. Бірі- осы. Нұрмолда Ешкіөлместің Көксуға тірелген қырқасынан асып бара жатты.
Тапсырма:
1.Жалқы зат есімдерді тауып жаз.
2.Жалпы зат есімдерді тауып жаз
Бекіту.
Қайталап оқу, тексеру, тыныс белгілерін қою.
Тексеру, бағалау
VІ. Үйге тапсырма: Қайталау ережелері.
Бақылау диктанты «Жетісудың өзендері» (6 класс)
Краткое описание материала
Сабақ жоспары
Пән: қазақ тілі
Сынып: 6
Сабақ тақырыбы: Бақылау диктанты «Жетісудың өзендері»
Сабақ мақсаты: а) Зат есім тақырыптары бойынша білімдерін тереңнен ұғындыру Материалды қалай меңгергендігіне бақылау жасау.
ә) ) дамытушылық: өз ойын жүйелі түрде айта білуіне, сөздік қорын дамытуға, шығармашылықпен жұмыс істей білуіне машықтандыру;
б) табиғатты аялауға тәрбиелеу.
Көрнекілік: Диктанттар жинағы
Күтілетін нәтиже:
1. Өтілген тақырып бойынша емле, ережелерін біледі.
2. Зат есімдерді таба алады
3. Сауатты жазуға ұмтылады.
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру.
Оқушылардың сабаққа қатысуын, дайындығын тексеру.
Өткекн тақырыптар бойынша қайталау
Зат есім дегеніміз не? Қандай сұрақтарға жауап береді? Мысал келтіру
Жалпы зат есм дегеніміз не?
Жалқы зат есім дегеніміз не? Ережелерін еске түсіру
Диктантты бір мәрте оқу
Қиын сөздерді тақтаға жазу
Жетісудың өзендері
Биыл Жетісудың таулы өңірінде жауын-шашын мол болды. Көк қалың. Ешкіөлместің етегіне жеткен кезде өзі де байқады, шөп бітік те биік өсіпті. Қазірдің өзінде белуардан келіп тұр. Жауын-шашын аз болған жылы жерге тырбиып өсетін тобылғының өзі бүртік сап тұр.Күнгей бетіне де кілем түгендей болып, көк жасыл қалың шөп өсіпті. Осының бәрі Нұрмолда көзінің шырынын қандырып еді. Тау биігінде әлі қар жоқ. Көксу мен Тентек кенересінен асып жатыр. Тентек десе Тентек! Тауды қақ жарып өтеді. Бұлан-талан болып құтырып ағады. Суының онша көп еместігі қарамай, кей жылдары жолындағысын жайпап кетеді.
Жетісуда Тентек –екеу. Бірі –сонау Алакөл бойында. Бірі- осы. Нұрмолда Ешкіөлместің Көксуға тірелген қырқасынан асып бара жатты.
Тапсырма:
1.Жалқы зат есімдерді тауып жаз.
2.Жалпы зат есімдерді тауып жаз
Бекіту.
Қайталап оқу, тексеру, тыныс белгілерін қою.
Тексеру, бағалау
VІ. Үйге тапсырма: Қайталау ережелері.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 16 человек
- Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
- Курс уже прошли 12 человек
- Курс уже прошли 15 человек
- Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
- Курс уже прошли 3367 человек
- Сейчас обучается 865 человек из 72 регионов
- Курс уже прошли 68 человек
- Курс уже прошли 45 человек
- Сейчас обучается 44 человека из 20 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Инновационно-методическая деятельность библиотек»
Профессия: Методист
Курс профессиональной переподготовки «Основные аспекты библиотечной исследовательской, методической и проектной деятельности»
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Курс профессиональной переподготовки «Основные управленческие аспекты по организации деятельности структурного подразделения библиотеки»
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Профессия: Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации «Организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров»
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 22 человека
- Курс уже прошли 11 человек
- Курс уже прошли 10 человек
Дошкольное образование: интеграция семейного и институционального воспитания
Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)
Создание рекламного текста
Психология эмоционального благополучия подростков
Управление рисками и командой проекта
«Пиноккио» и «Чиполлино»: нравственные уроки итальянской детской классики
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 990 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
- Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
- Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
- Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»