Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Базовые компоненты информационной образовательной среды
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Базовые компоненты информационной образовательной среды

библиотека
материалов
Учебная компонента Представляет собой программно-информационный, коммуникацио...
Компонента оценки результатов обучения Включает в себя средства измерения, оц...
Методическая компонента Содержит методические ресурсы, классифицированные по...
Внеучебная компонента Включает: средства информирования уч-ся и педагогов о п...
Административная компонента Входят различные программные системы. Например, п...
Организационно-управленческая компонента Представляет собой систему внутренне...
От информатизации образования к информационной образовательной среде Развитие...
Информационная образовательная среда Информационно-образовательная среда обуч...
Информационная образовательная среда В современной педагогической науке инфор...
Информационная образовательная среда Информатизация образования – это не толь...
Информационная образовательная среда Информатизация образования является стра...
Спасибо за внимание! М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учебная компонента Представляет собой программно-информационный, коммуникацио
Описание слайда:

Учебная компонента Представляет собой программно-информационный, коммуникационный комплекс, обеспечивающий полный набор сервисных служб и информационных ресурсов, обслуживающих учебный процесс. Содержит систему инф.-образовательных ресурсов, структурированную в соответствии с предметным обучением, тематикой и направлениями познавательной деятельности. Проектирование, построение и функционирование учебной компоненты должны осуществляться в строгом соответствии с комплексом требований и рекомендаций психолого-педагогического, дидактического, методического и технологического характера. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 2 Компонента оценки результатов обучения Включает в себя средства измерения, оц
Описание слайда:

Компонента оценки результатов обучения Включает в себя средства измерения, оценки и контроля знаний, умений и навыков учащихся. Современные технологии, модели, формы оценки и контроля уровня учебной подготовки учащихся образуют самостоятельную систему и представляют собой широкий класс компьютерных и коммуникационных средств, предназначенных для автоматизации диагностики и контроля знаний. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 3 Методическая компонента Содержит методические ресурсы, классифицированные по
Описание слайда:

Методическая компонента Содержит методические ресурсы, классифицированные по тематике и предметам обучения. Электронная библиотека метод. ресурсов должна иметь свободный доступ и быть открытой для пополнения. В качестве подсистемы методической компоненты может быть выделена научно-исследовательская деятельность педагогов и учащихся (например, проекты, собранные под рубрикой «В помощь учителю»). М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 4 Внеучебная компонента Включает: средства информирования уч-ся и педагогов о п
Описание слайда:

Внеучебная компонента Включает: средства информирования уч-ся и педагогов о планируемых и проводимых внеучебных меропр.; информационные средства поддержки деятельности классных руководителей; средства информационного обеспечения внеучебного общения учащихся; информационные средства, необходимые для проведения культмассовых и спортмероприятий; средства управления внеучебной деятельностью. Информационные технологии способствуют поднятию на более высокий уровень всех внеучебных мероприятий, не связанных непосредственно с содержанием ОУД. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 5 Административная компонента Входят различные программные системы. Например, п
Описание слайда:

Административная компонента Входят различные программные системы. Например, программа составления расписания, система бухучёта, средства расчёта учебной нагрузки и тарификации, электронные базы данных об учителях, уч-ся и средствах обучения. Кроме того, включаются норма-тивные документы, регламентирующие деятельность ОО, стандарты, законодательная база и другие правовые документы. При этом все составляющие данной компоненты должны быть доступны всем участникам образовательного процесса. Может включать в себя несколько подсистем. Например, систему диагностики психол. факторов, которая анализирует эмоционально-психологический климат в школе, формирование учебно-познавательной мотивации и развитие познавательного интереса уч-ся, удовлетворенность родителей качеством предоставляемых школой ОУ. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 6 Организационно-управленческая компонента Представляет собой систему внутренне
Описание слайда:

Организационно-управленческая компонента Представляет собой систему внутреннего управления информатизацией и организация прямой и обратной связи с другими компонентами и субъектами образования. Кроме того, данная компонента выполняет справочную функцию. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 7 От информатизации образования к информационной образовательной среде Развитие
Описание слайда:

От информатизации образования к информационной образовательной среде Развитие информационной среды определяется как информатизация, которая по праву называется главным двигателем и условием прогресса. Проекцией информатизации общества в образовании является его информатизация, т.е. информатизация образования. Информационная образовательная среда является в значительной мере следствием информатизации общества и информатизации образования. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 8 Информационная образовательная среда Информационно-образовательная среда обуч
Описание слайда:

Информационная образовательная среда Информационно-образовательная среда обучения позволяет реализовать дидактические возможности инновационных педагогических технологий, эффективно организовать индивидуальную и коллективную работу не только учащихся, но и всего педагогического коллектива образовательной организации. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 9 Информационная образовательная среда В современной педагогической науке инфор
Описание слайда:

Информационная образовательная среда В современной педагогической науке информатизация образования рассматривается в двух методических аспектах: технологическом (как «целенаправленно организованный процесс»); психолого-педагогическом (как специализированная «новая область педагогического знания, интегрирующая научные направления психолого-педагогических, социальных, физиолого-гигиенических, технико-технологических исследований, находящихся в определенных взаимосвязях, отношениях между собой»). М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 10 Информационная образовательная среда Информатизация образования – это не толь
Описание слайда:

Информационная образовательная среда Информатизация образования – это не только информатизация образовательной среды и инфраструктуры образования, но и, прежде всего, решение всех проблем информационно-познавательной деятельности, информационного взаимодействия субъектов образования, что предполагает её проникновение во все стадии образовательного процесса и образуемой им образовательной сферы. Это не только информатизация системы образования как сети образовательных организаций, но и информатизация предмета образования. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 11 Информационная образовательная среда Информатизация образования является стра
Описание слайда:

Информационная образовательная среда Информатизация образования является стратегическим средством, ресурсом образования. В то же время, информатизация образования создаёт условия, благоприятные факторы для образования, т.е. формирует его информационную образовательную среду. Таким образом, информационная образовательная среда является продуктом информатизации образовательной сферы, результатом применения к ней информатизации образования как функции. Информатизация информационной образовательной среды – это её естественное развитие. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 12 Спасибо за внимание! М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина
Описание слайда:

Спасибо за внимание! М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Электронное приложение к семинару по развитию информационной образовательной среды в образовательной организации "Базовые компоненты информационной образовательной среды" предназначено для заместителя директора школы по информационно-коммуникационным технологиям.

В презентации рассматривается само понятие информационной образовательной среды, её базовые компоненты, а также понятие информатизации вообще и понятие информатизации образования в частности.

Может быть использовано при проведении педагогического совета по развитию информационной образовательной среды образовательной организации.

Автор
Дата добавления 17.01.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров471
Номер материала 312449
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх