Инфоурок / История / Презентации / "Б.Блумның таксономиясы негізінде" (ҚМЖ)

"Б.Блумның таксономиясы негізінде" (ҚМЖ)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Б.Блумның таксономиясы негізінде “Қазақ-Жоңғар соғысы” тақырыбы бойынша құры...
Қазақ-Жоңғар соғысының тарихи маңызын, зардаптарын, халықтың табанды күресіме...
:
№ Оқытуүрдісінің деңгейлері Берілген тапсырмалар Атқарылған іс-әрекет Балл І...
ІІІ Қолдану. СТО Оқулықпен жұмыс: 1.Соғыстыңкезеңдері 2.Қазақ батырларының тұ...
Көнілді анимациялық фильм Сергіту сәті
ІV Талдау . 100жылдықҚазақ-жоңғар соғысы менағылшын-француз соғысын Венн диаг...
Ү Жинақтау. Қазақ-Жоңғартақырыбы бойынша бойынша 10 тест сұрағын шешу Тестті...
Өзін-өзі бағалау парағы № Аты-жөні: «5» «4» «3» «2» -------------------------...
Үйге тапсырма: хронологиялық кесте, эссе жазу «Біз қазақ еліміз бастан не көр...
“Dictum – Factum” Біз осы курста алған білімдерімізді ары қарай дамыта, жетіл...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Б.Блумның таксономиясы негізінде “Қазақ-Жоңғар соғысы” тақырыбы бойынша құры
Описание слайда:

Б.Блумның таксономиясы негізінде “Қазақ-Жоңғар соғысы” тақырыбы бойынша құрылған сабақ жоспары Өзетілігі: Сабақ беруде СТО стратегияларын пайдалана отырып, Б.Блумның таксаномисы негізінде оқушылардың өз беттерінше білім алу және сол білімдерді өмірде қолдана білу құзыреттіліктерін қалыптастыру Талдықорған қаласы №11 ОМ тарих пәні мұғалімі Д.Нусупбаева Талдықорған қаласы №22 ОМ тарих пәні мұғалімі Д.Қабылбаев

№ слайда 2 Қазақ-Жоңғар соғысының тарихи маңызын, зардаптарын, халықтың табанды күресіме
Описание слайда:

Қазақ-Жоңғар соғысының тарихи маңызын, зардаптарын, халықтың табанды күресімен қайсарлығын ашып көрсету. Оқушылардың өз ойын саралай, тұжырымдай білуге дағдыландыру, ойлау қабілеттерін дамыту. Карта мен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру

№ слайда 3 :
Описание слайда:

:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 № Оқытуүрдісінің деңгейлері Берілген тапсырмалар Атқарылған іс-әрекет Балл І
Описание слайда:

№ Оқытуүрдісінің деңгейлері Берілген тапсырмалар Атқарылған іс-әрекет Балл І Білу.“Миға шабуыл” (СТО) Қазақ-Жоңғар соғысы туралы деректі видео материалдан үзінді көрсету Бұлқандай соғыс? Батырлардан кімді білесін? Сол кезеңдегі хандар? “Аңырақай”, “Қалмақ қырылған”, “Орбұлақ”-шайқастары қашан, қай жерлерде болды? Сұрақтарға топпен жауап береді. Әр топтан3 оқушыдан шығып жылдам уақытқа жауап береді. Жадысы жаттығады 5 ІІ Түсіну. СТО “Алты қалпақ” әдісі Қазақ-Жоңғарсоғысына сипаттама беру: фактілер, цифрлар эмоция негативт оптимизмі ойлау жаңа идеялар жалпы көзқарас Ойыннақты жеткізеді, Бейімделу, еркін сөйлеу қасиеті қалыптасады 10

№ слайда 6 ІІІ Қолдану. СТО Оқулықпен жұмыс: 1.Соғыстыңкезеңдері 2.Қазақ батырларының тұ
Описание слайда:

ІІІ Қолдану. СТО Оқулықпен жұмыс: 1.Соғыстыңкезеңдері 2.Қазақ батырларының тұлғасын ашып көрсету 3.Хандардыңтұлғасын ашып көрсету 4. “Аңырақай” 5. “Қалмақ қырылған” 6. “Орбұлақ” шайқастарының сипатын ашып көрсету Әр топ өз еркімен: 1.Постер 2.Тірек-сызба 3.Карта бойынша 4.Фото 5.Көрніс 6.Суреттеу арқылы тақырыптарын ашты қорғайды Топпен жұмыс істеу арқылы-оқушыларда ынтымақтастық, ұйымшылдық қасиеттері дамиды 10

№ слайда 7 Көнілді анимациялық фильм Сергіту сәті
Описание слайда:

Көнілді анимациялық фильм Сергіту сәті

№ слайда 8 ІV Талдау . 100жылдықҚазақ-жоңғар соғысы менағылшын-француз соғысын Венн диаг
Описание слайда:

ІV Талдау . 100жылдықҚазақ-жоңғар соғысы менағылшын-француз соғысын Венн диаграммасы арқылы салыстыр, ұқсастығы менерекшеліктеінкөрсету Оқушылардың салыстыру арқылы, сыни тұрғыдан ойлау және жаңаша көзқараспен қарау сияқты дағдылары қалыптасады 10

№ слайда 9 Ү Жинақтау. Қазақ-Жоңғартақырыбы бойынша бойынша 10 тест сұрағын шешу Тестті
Описание слайда:

Ү Жинақтау. Қазақ-Жоңғартақырыбы бойынша бойынша 10 тест сұрағын шешу Тестті шешіп болған соң,әр оқушы көршісімен тест парағын ауыстыру арқылы бағалайды. 5 ҮІ Бағалау. Қазақ-Жоңғарсоғысының тарихи мағызын, ата-бабаларымыздың ерлігін, еліне адалдығын, халымыздың қайсар мінезін үлгі-өнеге тұта отырып төрт шұмақ өлең құрастыруарқылыбаға беру. Стикер арқылы бағалау. «Бізқазақ елімізбастаннекөрмеген. Намысынешкімгеқолынан бермеген. Тұс –тұстан анталап,көз сүзген жаулардан Кең байтақ даласынқас қақпай қорғаған»,- деген өлең жолдарымен патриоттық сезімдерін білдірді. 10

№ слайда 10 Өзін-өзі бағалау парағы № Аты-жөні: «5» «4» «3» «2» -------------------------
Описание слайда:

Өзін-өзі бағалау парағы № Аты-жөні: «5» «4» «3» «2» ----------------------------------------------------------------------- 1. ----------------------------------------------------------------------- 2. Сізді қай топтың жауабы таң қалдырды? ---------------------------------------------------------------------- 3. Қазақ-Жоңғар соғысы тақырыбынан сіз не алдыңыз ?  

№ слайда 11 Үйге тапсырма: хронологиялық кесте, эссе жазу «Біз қазақ еліміз бастан не көр
Описание слайда:

Үйге тапсырма: хронологиялық кесте, эссе жазу «Біз қазақ еліміз бастан не көрмеген. Намысын ешкімге қолынан бермеген. Тұс –тұстан анталап, көз сүзген жаулардан Кең байтақ даласын қас қақпай қорғаған»,- деген өлең жолдарымен патриоттық сезімдерін білдірді.

№ слайда 12 “Dictum – Factum” Біз осы курста алған білімдерімізді ары қарай дамыта, жетіл
Описание слайда:

“Dictum – Factum” Біз осы курста алған білімдерімізді ары қарай дамыта, жетілдіре отырып, болашақта өз тәжірибемізде СТО, Б.Блум таксономиясын, алгоритмдік мазмұндау әдістерін оқушы құзыреттілігін дамыту мақсатында пайдаланамыз.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-076899
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>